如何看待目前幼兒早教市場?

時間 2021-06-01 20:43:56

1樓:周周

我一直都很看好早教這個行業,但是,也許現實大家對早教的認識也還存著各種差異。

我們要明白,任何事情的發生都有一定的緣由,也就是為什麼要這樣做,遵循的道理的原則是什麼,把握好這些明白自己做得對不對,夠不夠。

首先我們要直面乙個孩子腦部發育的絕對最佳時間,這個不是經驗,而是科學:0到3歲。從出生到1歲這一年是嬰兒腦發育速度最快的階段,3歲時孩子腦發育基本完成一生的80%左右。

那腦部發育會和我們日常的什麼行為有關,有些是我們看不到的,比如孩子的聽覺、體覺、視覺、味覺、嗅覺。6個月的孩子就已經有深度感知覺了,所以適當的刺激,將有助於腦部膠原神經細胞(Glial Cell)的發展,這也就是所謂的0~3歲的學前教育,因為它是人類腦部發展最重要的階段。

好,當我們了解到這些之後,就要針對這種客觀規律和實施用我們的主觀行動去解決或者說幫助。

早教就在這樣的背景下應運而生。

所以,早教的重點不在早教機構而在於早教的內容,如果你是個全職媽媽,或者家裡有乙個有著同樣理念和行動力的長輩,都可以在家自己做早教。而事實上,很多家庭和家長是不大具備有這樣的知識和經驗的,所以交給專業的機構去做。

那專業的機構是否能夠做到這些,這才是我們重點要去考察和評估的。

如果一家早教機構他能夠解決這些問題,幫助孩子在這些方面的成長,那就可以選擇。

但實際上,問題又來了,早教機構最高的頻率也是一周3次課左右,通常都會選擇一兩次比較多,一次課也就是40分鐘的時間。所以,真正好的早教是教父母,而父母了解這些知識和方法,在生活中時刻以科學的導向來教孩子,嚴格來說是陪伴孩子,才是真正高品質的早教!

做父母是誰都代替不了,建議有條件的,在0-3歲還是親子教育,常常陪伴為佳,這種常陪伴,真的是全天候的~

2樓:魚魚魚

三個月就催著去……太誇張了,沒到時候啊,感覺是瘋狂圈錢。建議自己了解一下相關知識吧,現在早教機構質量參差不齊的,多了解點也能防範危險。

3樓:方小婷

作為乙個新手媽媽,對於早教也是困惑不已,老公是堅決的順其自然派,反對早教。我們去機構上了幾次了,覺得一般,現在在家我自己教他,但是老公反對,沒辦法,晚上繼續撕。

補充,現在困惑啊!

4樓:娃娃溪

早教這個,主要看老師。我個人覺得不差錢的話帶著娃去早教挺好的,一群大人帶著娃玩,做遊戲對娃好,對親子關係也好。但是早教不是讓娃比別人優秀多少,只是陪伴的一種方式。

5樓:kkkkk

準一線城市學前教育專業。

6個月就可以親子伴讀簡單的繪本了。就是你拿著繪本,抱著寶寶給她講故事。

但是一歲半以內早教都是親子進行的。不是讓外面的人帶你寶寶。一歲半以內還在建立親子關係呢,你就把她送出去了,寶寶的內心os就是到底誰是她媽啊。

當然現在還有很多早教機構宣傳是親子教育,簡單來說就是帶著你和你寶寶玩遊戲,玩遊戲確實可以鍛鍊幼兒,但是你們在家也能玩啊,非要出去花幾萬塊玩遊戲就變成高階教育了??當然你要說花了錢就能逼著自己陪她玩遊戲,不花錢我就不想陪她玩遊戲,那我建議你還是報個班吧。。

2歲就可以去上托班啦!這個時候要不要上看你的選擇啦。。捨不得可以等到3歲開始上幼兒園,家裡忙的話可以上托班,這個看個人選擇的。

總結就是一句話,兩歲前的早教基本上都是人傻錢多速來,2歲可以個人選擇上不上托班,3歲請去上幼兒園~

6樓:風飄過是在你走後

訊息太封閉,我的老師曾經做過乙份調查,中國2023年的幼兒教育的產值是100億左右,2023年的產值是500多個億,你自己算算到底有沒有前途。或許是錢途吧,我其實挺反感把教育做成乙個商業領域的,但是沒辦法,只有生產才能產生價值,才能推動下一步的進步

7樓:NiKi

目前來說還只是一些大城市比較注重,但肯定會慢慢越來越重視的它對於幼兒的智力開發還是有很大幫助的也能很好的促進幼兒和家長的聯絡

8樓:夏雨雲風

有條件的話,3歲前還是以自己陪伴為主吧。

沒條件的話,2歲以後可以送早教。優秀的早教培訓機構比老一代人以及一般的阿姨帶要優質。

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