1樓：小婧
絕對不是因為笨
當孩子在某件事表現不好，或是無法完成時，很多家長，過於極端的給出評價，「你怎麼這麼笨人，你看別人家的誰誰誰怎麼能做。。。。。。」這種評價的本身，就已經影響了孩子的成長
針對題主的問題，建議和孩子進行良好的溝通
1.詢問孩子對摺紙和塗色的看法，是否喜歡
2.了解孩子之前在摺紙和塗色時，是否受到的其他人的干擾影響了自己的作品
3.了解孩子之前在摺紙和塗色時，是否得到了否定的評價，如「你折的真醜、、、」
4.和孩子進行其它精細動作的練習（如：穿線，捏豆子等），確認孩子的手部小肌肉是否發育不好
5.增加孩子在摺紙和塗色方面的興趣，可在家和孩子一起做此類活動，並給予肯定評價，增強孩子的自信心，進行成功經驗的積累
注：最重要的是，在進行任何一點的前時，都是要語氣溫和，切記不要大喊大叫！
2樓：大魚
當然不是啊，如果他這方面顯得笨拙，應該在其他某些方面會比一般人厲害（易經的原理：一陰一陽之為道）。
可能他在思考或者幻想，然而家長或者幼兒園老師卻認為他不會摺紙，實際上：他當下的頻率不是在摺紙上而已。
3樓：Zhu mj
因人而已的喇，我小時候就動手能力非常強，鬼點子還特別多，但是就數學非常差。上美術課別人絞盡腦汁也想不出來畫什麼，我總能畫些怪獸啊殭屍啊什麼的拿上講台給老師改分。那時候畫完的學生可以拿上去給老師看和改分的，而我那時候真是可以五分鐘亂塗鴉一幅畫，這高產像那啥來著???
老師都會很無奈跟我說:誒你的作品可以畫到差不多下課才拿給我改分的，不要走來走去。可我就是喜歡這種走來走去的感覺呀！233333
另外到數學課了我就睡覺或者玩遊戲機了，那時候四年級我買了臺gba，簡直不要太瘋狂，記得玩口袋妖怪銀版有乙個情節是滑冰過迷陣的，我走錯路了啊一聲大叫，然後給數學老師揪著罰站，還好沒有被發現帶了遊戲機在身上。
現在長大了不難發現，那時候的小孩子啊，都是各有各的長處的，有些活潑的孩子像個小外交官，有些內向的孩子不愛說話，但邏輯思維和推理能力都非常強。
另外興趣是最大的老師，不妨跟你的孩子在互動中產生興趣。讓他們在創作時把這個過程當成享受，而不是負擔。
4樓：羽扇綸巾
應該不是吧。可能他喜歡的另有其人... ...哦，不，另有其... ...興趣？
個人感覺幼兒園就是能乖乖坐著玩就行。
不喜勿噴。
5樓：家樂育人
不會摺紙你可以說是精細動作發展不夠，不會塗色的的話就說不過去了，塗色是小班的小孩做的美術了，這樣看的話多半是沒有興趣，只有幼兒有興趣搞好他自己的事，而且能搞的很專注很好就不會笨
你們覺得小孩子是魔鬼嗎？
JO筱腳 如果你是老師或者家長，你需要看到這些不良行為的背後的原因和行為目的是什麼。小孩子會用錯誤的方法去尋求自己的歸屬感和價值感，有些孩子也缺少規則意識。這些需要學習 經驗，才能用不打不罵不罰的方法，來達到教育的目的。如果你只是非專業人士又不是孩子的父母，只能說對你來說確實挑戰太大了。 渃澤喵 小...
討厭小孩子是病得治嗎？
不是病，愛治不治，個人喜好而已。就像有些人喜歡狗，而有些人卻不喜歡。我之前也很討厭小孩子 當你結婚生子時可能會改變看法吧。不啊，這只是打心裡的排斥。我也討厭小孩子啊，煩的一批。喜歡搞事又早熟，小小年紀心機重的也不少。賊討厭了，特別是我親戚家的孩子，就因為那群小孩子，我現在看見小孩子就怕。可能等你以後...
不喜歡小孩子是有錯的嗎？
橘白 都0202年了 這個問題其實就跟喜不喜歡狗沒什麼兩樣 喜歡就喜歡不喜歡就不喜歡 很多人都有自己的喜歡和不喜歡 類似什麼你喜歡喝奶茶不喜歡往裡面加奶蓋hhhh小孩只不過是歸到你不喜歡得那類去了 拾肆會考全過 加油 我也是這樣的，不太喜歡小孩，看到小孩也是像你一樣，很冷漠的樣子。我有乙個同學，她對...