1樓：
坦然接受。
每個人的成長背景、家庭環境、社會經歷不一樣。有分歧很正常。而90%的分歧並不在於客觀的邏輯，更多得是每個人的習慣不一樣、心裡的投射不一樣。
一般能夠辨明的道理，很快就能解決分歧統一戰線。而解決不了的分歧，可能要從家長本人的心裡需求上去找。
對於孩子來說，不同的教育方法沒有絕對的好壞。最重要的是他們自己的感受，有沒有感受到家人的愛，而不是被家人當成驗證自己權威性與正確性的工具。
教育孩子這件事，最重要的不是如何教育孩子，而是如何做好自己。育人不如育己。接受老公與自己的不同，讓孩子自己作出自己的選擇。
2樓：三尺育
再生乙個，一人教育乙個。這樣就不會有分歧了。這是解決「分歧」的辦法。
乙個孩子培養成文狀元，乙個孩子培養成武狀元。這是解決「教育」的辦法。
將來就是文武雙全。老兩口做夢都能笑醒了。
3樓：冰越老師
有分歧是正常的。
你要做的有以下幾步
1、找專業的教育者，求助。
這是一條捷徑，專業的人，有足夠的理論，有足夠的經驗來說服你和老公。
所謂的專業老師，不是那些貪圖利益的，上了歲數的，又能讓倒數孩子到優秀的人才。
千萬不要找那些空口背書的江湖郎中。年輕人也不行。真正能幫助你的專家，一定有證據，說服你。而那些證據，必定是無法辯駁的真理。而且簡單到三歲孩子都能理解的程度。
如果找不到專業的教育專家。
建議1、你和老公，進行全域性思考。
全域性思考，衡量乙個人的思維邏輯可行性。這個能力，可以讓您知道誰才是最後的成功者。
沒有全域性思維能力，或弱者，都是表象者。注定沒有未來可言。
案例：怎麼可以讓家變成天堂？
2、比拼誰更勤勞和努力
因為，事情都是做出來的，並非口上說出來的。
懶惰者必須退居二線，做輔助工作。
這一點至關重要。
以上兩點，就可以知道誰更適合教育。
還有其他幾點可以進行補充
1、樂觀精神
2、勇敢
3、堅持
也存在一些糟糕的情況，不適合教育
比如，發現自己已經很笨，但就是覺得自己都對。一旦發現自己有這樣的情況，應該馬上轉入二線，不要去干預教育。切記切記
在比如，發現自己很懶惰，連做菜，嗮被子都做不了，那麼教育就更做不好了。人可以因為忙而不做飯。但絕對不可以用忙來做藉口。
因為，你要面對的問題，乙個乙個的會出現，任憑誰都迴避不了。只有努力勤勞的人，才會及時解決問題。
在比如，你如果發現自己感覺不到別人的感受。第乙個反應就是自己想怎麼樣就怎麼樣的時候。馬上果斷退出教育。
因為，教育的基礎是感受他人的感受。如果強制教育自己的孩子，注定孩子將承受數倍壓力，最終心裡出現很大的問題。為了孩子能擁有最基礎的心理健康，也要果斷退出教育。
要不，孩子連做乙個普通人都不行。
以上三點，如果都有。建議果斷放棄教育孩子
不是開玩笑，你不用嘗試，因為，你嘗試後，就要面對可怕的結果了。到時候，就算明白，也是死定了。
教育分歧，一定會有。
但，你知道嗎？不管什麼路，前面都是要面對各種各樣的問題。能走向成功的人，都是及時解決，及時調整。
殺出一條血路。這才是教育真相。讓孩子更完美的途中，問題是越發的深奧。
遠遠超過膚淺者的想象
教育分歧？沒有人能預知未來。都是凡人，又豈能不遇到困難。真正有能力人會告訴你，勇敢嘗試，看誰能讓孩子輕鬆學習，讓孩子幸福感更多。比的就是這些了。
失敗者，只會感到越來越苦。可能在高中，才會真正體驗一把，什麼是真苦。那些，遠遠超過你們現在的領悟。
在教育孩子的問題上老是控制不好自己的情緒，怎麼辦，很是苦惱
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怎麼避免在教育孩子的問題上和一起住的公婆產生分歧？
努力生活1991 我的寶寶還只有十個月，我還要上班，所以不得不跟公公婆婆住一起，但是他們住一樓，我們住二樓，孩子跟他們在一起的時候我不怎麼干涉，除非我不贊同的事情。但是只要老公不在家，我只吃飯在一樓，其他時候都帶寶寶在二樓，減少跟他們的相處時間。如果不得不住在一起，那就盡量保持距離吧！ 從一開始就明...