1樓：生存還是毀滅
肯定有個磨合期，膽小就磨合期長一點。去了幼兒園孩子會好一點，都是同齡人，孩子天性喜歡孩子，對於老師來講，只要不惹事生非就好。
2樓：
如果是這個年紀的話，其實你的寶寶很正常，並沒有特別之處。
第一，她看到比自己大的寶寶，可能覺得有些膽怯，但是正常小孩看到比自己大的寶寶都會覺得對方更有權威性，寶寶的世界裡，差一兩歲就是差好多的。等她做了姐姐看到妹妹，她完全可能就反過來了。
第二，她是個懂事的寶寶，她覺得她處己處理不好就好好和你講，也沒有發脾氣，也沒有哭鬧。但是你碰到的那個姐姐，家裡沒教好，翻別人東西還不嚴肅教育，只能說你碰到的人沒你寶寶正常。你寶寶沒有錯。
第三，你自己也不夠強勢。希望孩子膽子大，你自己就得據理力爭，給她做個樣子。你就任由人家拿了，孩子隨你，性子弱，也正常。
下次你希望寶寶外向點，你自己就好好說服別人，不能給就是不能給。
第四，幼兒園的老師，如果負責任，是個好的幼兒園就應該教會孩子相處之道，而不是先學什麼ABC,1+1,所以挑幼兒園的時候，給她找個注重行為培養的，而不是整天就學知識的。
孩子小時候膽子不大沒什麼的，這個可以培養的，關鍵是你自己有沒有先做到是個膽子大的人。你是孩子的第乙個老師。再說孩子雖然膽子不大但是性子很好，應該高興才是。
3樓：燕子
對於這個年齡的孩子我們要多接納，不要給孩子貼膽小的標籤，平時多注意觀察孩子好的表現，及時給到標誌性表揚，給到孩子足夠的安全感
4樓：大魚
我家孩子一開始也是這樣。
但意想不到的是…他有個臉皮厚的媽
和寶寶差不多的小朋友我會告訴寶寶，你不想讓別人玩兒，就去跟他要回來，
比寶寶大一點的小朋友拿著他的玩具不給他，我會上手搶(ì _ í)那些大孩子都會很詫異…比如今天外面玩兒，乙個大孩子拿著我家玩具和我家寶寶一塊玩兒，後來我家寶寶不想給大孩子一塊玩兒了，想要回來，但是他不給，而且大孩子跑的快，寶寶追不上，我乙個跨步過去逮住大孩子把玩具搶了回來……
我自認為吧，要給夠寶寶安全感，讓他知道有個靠山媽，他就會膽子大一點兒。
但是也不要做的太過，插手太過會影響寶寶的交際，會讓別的小朋友不喜歡和寶寶一塊玩兒。
還有就是盡量不要讓別的寶寶主動翻你的包，在他們要動手的時候，你及時把包拿一下，微笑著說，這個不可以動呦。一定要笑著說，不要把小朋友嚇著了吖( ° °)
5樓：星星笑你太瘋癲
作為一名幼兒教育工作者，太理解題主的心情了。
我帶小班的時候，聽的最多的就是媽媽和奶奶姥姥們叮囑——
「老師我們家孩子不愛說話，內向，您幫我們多照顧點。」
「老師我們家孩子膽子小，我怕別人欺負她，怕她不敢告訴老師。」
有幾點小建議，不一定符合題主家寶貝的情況，酌情考慮吧
雖然每個寶貝的性格不同，成長環境不同，但是多數父母都是給予全心全意的愛護的，在呵護的過程中，可以逐漸的鍛鍊幼兒的生活自理能力與社會性發展（溝通、表達、交往等）。
比如，盡量多用正向的評價鼓勵幼兒更加「勇敢」「自信」，也可以多帶她接觸同齡的小朋友，並且在遇到題主描述的事件時，就像題主做的很好的一點，鼓勵孩子勇敢的表達，不單單對著其他小朋友可以勇敢的拒絕，有些情況下甚至對父母也是可以說「不」的。
不要害怕自己的孩子被欺負，而減少她與同伴溝通交往的機會。
多為她創造可以表達自己想法的機會，哪怕她的想法天馬行空也無所謂，只要她能越來越自信的表達自己的需求與想法，就是一種進步～
另外，雖然對於性格較為內向的孩子，要多進行鼓勵，正向教育，但是過猶不及噢，具體的度還是要自己把握好。
首先，在幼兒園，一般情況下，只要沒有發生動手的現象，老師不會輕易介入，遇到問題的協商與解決也是鍛鍊孩子們的機會，當然在小班可能需要老師進行一些引導，到了中大班經過鍛鍊的孩子們通常經過協商可以自己解決關於遊戲的很多常見問題。
再者，老師通過一段時間的了解，也會大致了解孩子們的性格，會為這些相對內向、容易膽怯的小朋友們創造更多表達的機會。
最後呢，還有關於家長的溝通工作。在孩子入園前擔心、焦慮，怕孩子受委屈，怕孩子被欺負，怕孩子不適應，怕孩子哭鬧，這種家長的情緒是可以理解的，但是這種情緒不是正向的。不光孩子們有分離焦慮，家長也有。
而家長的這種焦慮情緒往往會讓孩子敏感的感知到，然後增加孩子們的焦慮情緒。因此孩子們可能對於上幼兒園更害怕、膽怯，哭鬧不止。
別害怕你的孩子受委屈，教會幼兒保護自己，比替他抵擋一切傷害更重要。
在保證安全的前提下，讓孩子們通過摩擦、協商解決問題等等，這些嘗試都是必須要做的。
不然踏入社會後的孩子們，怎樣面對社會的冷暖呢？
綜上，調整好自己的情緒，把擔心放到肚子裡，努力為孩子們創造寬鬆愉悅的家庭氛圍，創造更多與小夥伴溝通交往的機會，創造更多勇敢表達的機會……
相信你的孩子，他一定比你想象的還要優秀！
6樓：啃完麵包好睡覺
我寶寶也這樣，我們2歲多一點，有點慢熱，我覺得在情況允許的時候，盡量多帶孩子去人多的地方(比如遊樂場，早教班)多接觸一些人
孩子一歲零十個月，該如何斷奶？
moon呀 講道理，要做鋪墊，現在能聽得懂了，然後逐漸減少吃奶次數。一歲四個月，我就是這樣給寶寶斷了奶的。一定不要暴力斷奶！更不要離開寶寶！ 琪琪 我覺得按你情況來看，寶寶除了睡前奶睡，基本已經斷奶了。但奶睡的危害蠻大的，我感覺你的寶寶比較依戀你，不捨得斷了和你親密接觸的機會，所以，一定給她足夠有效...
如何鑑定一歲五個月孩子是否有自閉症？
七彩路 一 社會交往障礙 自閉症兒童在社會交往方面存在質的缺陷，他們不同程度地缺乏與人交往的興趣，也缺乏正常的交往方式和技巧 具體表現隨年齡和嚴重程度的不同而有所不同，以與同齡兒童的交往障礙最為突出。具體表現如下 缺乏目光對視，目光無人 獨自嬉玩，不合作 通常不怕陌生人 不喜歡擁抱或者避免與他人接觸...
是否有必要糾正一歲九個月孩子亂說話？
aidandan hao 一直沒人回答我的提問，但是知乎上有乙個問題叫做 兩歲半孩子罵人如何辦 跟我提的問題很類似。我看了後，對自己的提問 是否要糾正一歲九個月孩子說俏皮話 有了如下想法。一是孩子不懂用正確的語言表述。例如，他把女人胸部說成雞蛋。告訴他正確的名字，接著轉移注意力。但是他三婆和奶奶都是...