1樓：公尺公尺糯糯
堅持給孩子讀故事、繪本，有哪些意想不到的收穫？
首先就是，閱讀這個個珍貴的好習慣
給孩子讀故事，形成了我家寶貝的閱讀習慣，寶貝最喜歡的就是跑到他的小書架上，選出他喜歡的繪本，也許自己翻閱，也許交給我來講
他爸爸偶爾忙裡偷閒說爸爸來給你講嘛
他小頭一扭： 媽媽講
哈哈……真的是不心疼媽媽呀。你個淘氣包
不管玩玩具鬧脾氣也好、想吃的東西吃不到鬧脾氣也好，
只要一說我給你講書唄他就會乖乖被轉移注意力跑去拿書正正坐在沙發上等著講書
能做到這一點的除了講書就是許諾他看電視了，不過有的時候由於限量，還是電視的魅力更勝一籌，跑向座位的速度簡直跟閃電俠有一拼
無論如何，我認為愛上閱讀是他能受益一生的習慣，帶來這個習慣其實是我意想不到的收穫
畢竟給他讀書只是我們一廂情願的事，而換回來高額的匯報則是我的額外收益
每次看到他自覺的沉浸在書本裡而不是像很多同齡的小朋友一樣沉迷電子產品的時候
我覺得這就是我獲得成就感的最大源泉了。
2樓：豬豬貓張
女兒1歲前由我帶，1歲到3歲前在老家，偶爾與我們一起住一段時間。當時只要有空，我就會給她讀繪本講故事。後來來深圳上幼兒園，我基本上每天睡覺前都會給她讀一本繪本講故事，一直持續到她上一年級。
到目前為止她讀過的繪本和故事書應該有1500本左右吧，現在基本上都是她自己看繪本。
堅持給孩子讀故事、繪本，收穫真的很多。
上幼兒園的時候我們給孩子報了個繪本手工興趣班，同時還辦了借閱卡。孩子的老師以及同學的家長每次見到我，都說我女兒的識字量很大。沒有注音的繪本她都能夠自主閱讀。
到了一年級，她能自己閱讀100來頁的《科學實驗王》，時不時發出笑聲（說明她看懂了）。
每逢有新書，她會廢寢忘食地讀，恨不得一口氣讀完，當然前提是她感興趣的書。有的書則反覆閱讀多次。孩子喜歡那本書才會反覆閱讀。
《格林童話》《貓屋》，我們反反覆覆讀過很多遍。
我也有耐心不足的時候，特別是女兒曾經要求我多次讀《貓屋》裡的乙個關於沼澤婆婆的故事，我就曾經拒絕過她，因為在我看來那個故事真是又臭又長，後來她就沒再要求我讀那個故事。現在看來我的做法不可取，大家千萬不要學我。但孩子要求我們讀的時候還是盡量陪孩子讀吧。
上一年級的時候，有一次語文測驗，看圖寫話這道題畫的是乙個小男孩和乙個小女孩，男孩的手上站著乙隻鳥（目測是鴿子）。
當時是接孩子放學，有個家長讓我幫她接一下她女兒。在回來的路上，她們說起語文測驗的事我看了女兒同學的看圖寫話，大致意思是這樣的：小紅和小明在公園裡玩，小明抓了乙隻小鳥在玩，小紅問小明「小鳥好玩嗎」，小明說「好玩」，小紅說「能給我玩玩嗎」，小明說「可以」。
於是他們倆一起玩小鳥。
我看完後忍住沒有笑，那道題老師扣了她3分。女兒同學自己跟我說：「我寫的句子不通順，所以老師扣了3分。」
我又看了女兒寫的，大致意思是：女孩家養了乙隻鴿子，有一天她帶著鴿子去公園玩，碰到了朋友小明。小紅問小明知不知道鴿子會送信，小明問真的嗎？
小紅說不信你看好了。小紅拿出筆寫了一封信給媽媽，綁在鴿子腿上，讓它飛回家。媽媽收到信後回了一封信給小紅，讓鴿子帶回去。
小紅收到了信展示給小明看，小明看了直誇鴿子真聰明。
老師給了她滿分。看完，我被女兒的想象力折服了，一張看不清的黑白圖，她能想出這樣乙個故事，我深感欣慰。
我跟女兒同學：「你寫的句子很通順，真的，被扣分不是因為這個，而是立意的問題。」
她應該沒有明白我的意思，後來遇到她媽媽，跟她媽媽說起這次語文測驗。她媽媽說她女兒只會寫直來直去的東西，看到圖是什麼就寫什麼。還問我怎麼教女兒的，我說我很少教她寫看圖寫話，可能是因為讀繪本讀得多了吧。
能靜下心來看書的孩子專注力會比其他人更好些，他們不會把看書當成是一種負擔，而是一種樂趣。
碰到感興趣的書，我女兒可以連續看乙個多小時，甚至一口氣看完。
我們在小區的乙個繪本館辦了一張有效期一年借閱卡，女兒同學家長看到我們辦卡，他們也去辦了一張。後來有個男孩子的奶奶跟我說，借閱卡都是白辦了，因為他乙個學期下來都借不到三次書（一次能借5本）。我給女兒是乙個星期至少借一次。
光幼兒園畢業那年的暑假我們就讀了110來本。
有時候她也會根據自己的想象，隨意地做手工。
女兒昨天做的房子，有門窗和煙囪
女兒利用廢棄的塑料花做的公主
繪本上的知識會潛移默化地深入到孩子的大腦中。
女兒同學來我家玩，她同學說，食物經過胃，再到大腸，然後再到達小腸。女兒當場反駁說：「不對，是先經過小腸，再到大腸，然後變成便便。」
同學不信，女兒就跑到廚房向我求證，我跟她說：「你可以找出那本《揭秘身體》跟她一起看看。」
於是，女兒就找出那本《揭秘身體》翻給她看，她同學才相信。
總之，堅持給孩子讀繪本可以讓你看到孩子朝你希望的方向成長，這是一種潤物細無聲的影響。只要堅持，孩子一定會給你驚喜。
3樓：萱媽Blue
我很慶幸，我在胎教和早期的親子時光陪伴中選擇了繪本。
它給我們帶來了非常多的好處。
1.專注力不會太差
專注力，簡單來說就是乙個人做事情的專心程度。專注力水平越高，在同一時間內對知識的汲取程度越高，學習效率也就越高。保持良好的專注力，是寶寶提公升學習能力的重要基礎
繪本上的好看的色彩，畫面，都能吸引到孩子，在與孩子一起讀的過程中，就可以鍛鍊到他的專注能力，並且有互動的繪本，還可以鍛鍊寶寶的眼手協調能力。
2.鍛鍊寶寶想象力、創造力
這是我感觸最深的，每晚一本故事，睡前聽音訊故事，現在她能乙個人玩很久，就不是不停的創造自己的世界裡的故事。非常有趣。
3.發展寶寶語言能力
我們家的丫頭的語言表達能力相對來說是不錯的，在3歲左右的年齡段，已經能很清晰的表達自己的想法，邏輯也很清晰，老師都說她的表達能力非常好。這也要得益於讀繪本，講故事。
4.增加親子感情
4樓：月明花落123
會突然發現，孩子能把生活中的物品和繪本上的內容聯絡起來。
雨中的中午，18個月的娃正被抱著，指揮我炒菜。一轉身，看到了窗外的某個東西，激動的大喊「蛙，蛙，蛙」，我和寶爸一臉茫然，外面沒有青蛙啊。
娃見我倆沒明白她的意思，急的要命，又伸手指揮爸爸抱她去客廳，指了指爬行墊上的幼兒認知小百科，又回到廚房，繼續一邊指著窗外，一邊「蛙，蛙，蛙」。
寶爸極其認真的看了半天，發現了樓間隙中間，只露出一部分挖掘機。指給她看，「是挖掘機麼？」，換來小人重重的點頭，原來是「挖」，不是「蛙」。
娃見我們明白她的意思，高興壞了，又回到客廳，扒拉出來她的書，乙個勁的翻，翻到挖掘機那頁，點著書上的挖掘機。至此，我們才算徹底明白，她認出來了外面的挖掘機。
我有點震驚，在此之前，只是在繪本上見過挖掘機，沒想到，現實生活中她居然能認出來。
紅框裡面就是她那天看到的挖掘機
日常生活，我更多的把繪本更多的當成是玩具，想讀就讀，不想讀就不讀，完全順應她的興趣。我更希望培養她的閱讀興趣，而不是從中能夠學會什麼。
這種氛圍讓她沒有壓力，讓我也不會焦慮。大概因為抱著這種心態才會對她的這一點點小發現感到巨大的驚喜吧。
5樓：沒有高跟鞋的姑娘
孩子現在一歲半
只會說媽媽爸爸奶奶爺爺基本的詞語
家裡的繪本
很多圖畫
已經認識了
月亮五角星
1和2各種動物
花花等等
我不知道是不是有用
但我會一直堅持給他讀
6樓：乖乖喵育兒
最近孩子的語言表達能力進步多了，我們兩口子發現是經常讀繪本起了作用，其實之前沒有預料到這麼大的作用。孩子要上幼兒園，最近我們都處於焦慮中，幾個啟蒙的繪本讓我們心安了許多。可以分享給大家。
學前教育：性啟蒙繪本《住手！不准碰我》歪歪兔系列
7樓：路布布
我們家是一歲開始正式讀繪本的，基本每天都要讀，現在二周八了，語言發展很好
很早就能說很完整的句子，而且邏輯清晰，基本上所有的都是從書上學來的。
生活中遇到的很多都能聯絡到繪本上，可以說是理論聯絡實際了。
8樓：豆媽瓜娘
瀉藥......
意外就是，突然間某一天，他會脫口而出「就像***（故事名/書名）裡的誰誰誰一樣........」自己就把後續給講完了.....而我壓根不記得這是什麼時候讀/講的繪本/故事了.....
9樓：未崩壞的地方
男孩，兩歲半的時候，有一次路過乙個小水溝他說：「潺潺流水河」，我被驚豔到。這是開車出發系列裡郵遞員那本書裡的一句話，他就記住了，並且在適當的地方運用了。
10樓：大歡子
我家娃不到一歲十個月。從小時候開始看黑白卡開始，但目前每天都會接觸書本。目前的狀態是我和他爸每天七點多到家，娃十點睡覺，除去洗澡，吃飯和零零散散的時間，陪娃的時間實在有限。
早上上班出門前，娃會拉著手說講書，這個時候會找一本比較簡單的讀完告訴他看完媽媽要上班了，他會很配合。晚上只要他爸正常點到家，第一件事就是洗手換衣服給兒子讀繪本，娃會找他喜歡看的書讀給他聽，他爸不在家我到家同樣的操作，而只要說給他讀書，他就會乖乖的坐在爸爸的懷裡，找自己喜歡的書讓爸爸讀，每次能讀好幾本，或者是對當天感興趣的那本一直重複好幾遍。現在好多繪本他都能記住名字，要讀哪本自己拿。
出去玩也會帶上書在車裡讀。現在會讓你指著書上的字讓你讀，因為不想太早讓他學習識字，所以也沒有刻意教，但是目前也認識一些字。每次出去，會指著路邊的門頭讓你告訴他是什麼，連小區門口掛的橫幅「夜晚睡覺門反鎖，防偷防盜靠自我」這種句子在不到一歲九個月的時候就會說了，自從掛上每天出門只要路過都會讓你給讀一遍。
現在會正常的和你聊天，吃飯會問：媽媽，辣椒辣不。我回答不辣你吃嗎，他會說，不吃，辣不能吃。
我穿鞋會問：媽媽鞋大不，我回答媽媽鞋大，你鞋大不大，他回答，不大，xx鞋小。這種生活中正常的對話都能說，會自己數數說到30，還會數1234.
2234.3234，會背好幾首唐詩，會唱好多首兒歌，雖然有的詞語不是很清楚，但能唱完。和別人用心的父母比，除了每天堅持帶他看書，別的這些都沒有太用心教過，有很多一部分是他聽天貓精靈學會的。
走在路上會說叔叔揹包了，阿姨打傘了，姐姐摔倒了，哥哥踢球呢，對什麼都好奇，見誰都說話，見到什麼都要敘述一下，而且邏輯很清楚。
不知道他的語言能力和沒和我們給他堅持讀書有關係，不過書裡的內容他也會記到不少，刷牙的他會說牙刷小火車來了，不穿衣服的時候會說大衛不可以光屁股，看爸爸吃飯的時候會說爸爸像馬。還會對我們說我愛你，你知道嗎……等等，這些都是書裡的內容。他爸買了一本《給孩子讀詩》，之前也會抽著給他讀，自從讀了一篇名為《火車》的詩，只要看書都要找著讀一遍或者好幾遍。
也可能是他喜歡火車，所以比較感興趣。這兩天偶爾會嘮叨美麗的火車，孤獨的火車。不管孩子接收到多少，首先要有錄入才有輸出。
自己也在抓緊學習，要不很快就跟不上娃的步伐了。
下圖就是最近娃喜歡的詩和詩的配圖。很美。
孩子讀繪本有哪些好處？
李一一 繪本沒有一句教條，卻能滿足孩子的成長需要 沒有一絲說理，卻能啟發孩子的深入思考 沒有一點喧鬧，卻能激起孩子的會心大笑。在繪本閱讀過程中 讓孩子像個孩子 小卡文 孩子在繪本閱讀中得到了快樂，閃閃發光的眼睛，心滿意足的微笑，孩子沉醉其中，纏著家長一次次反覆閱讀。Bessie,The Pink C...
是否有必要堅持給孩子買 正版 繪本
鬱鬱聰聰 一定要買正版繪本。正版繪本繪圖精美，細節感人，一幅畫面就能讓人熱淚盈眶，真正打動人心。如果自己購買花費高，建議去圖書館借閱，繪本種類全，除了卡的押金，幾乎沒其他費用 超期歸還可能有滯納金，一天1毛，不過許多地方超期也不用繳滯納金，只是借不了新書而已 讓孩子從小學會泡圖書館，會利用圖書館，也...
給孩子讀繪本時，孩子突然被故事情節感動的流眼淚，這時家長應該怎麼做？
不知不知是不知 我也有一次給孩子講乙個繪本，好像是由於人類偷獵犀牛的牛角，導致地球上只剩下最後乙隻小犀牛，小犀牛的爸爸，媽媽，爺爺奶奶都是由於偷獵被殺傷割走了牛角致死。而小犀牛也是在一次偷獵中被割了牛角，後來這只小犀牛在人類的保護下一天天老去，直到死亡。我作為爸爸讀到這裡眼睛都濕潤了，孩子就更不用說...