遊戲究竟給了孩子什麼?

時間 2021-05-06 00:58:09

1樓:逆輪迴bill

娛樂,消遣,真要追究就是什麼都沒有。

但這可以算是最廉價的,價效比最高的娛樂,消遣!!(重點)

不說多的,出門一次旅遊多少錢,一部單反多少錢,或者打個Golf?至於運動啥的爸媽不主動培養就只能看小夥伴了,但這得看環境看興趣了。

2樓:小卡文

適當的遊戲活動,可以帶給孩子帶來快樂、愉悅的情緒,發展樂觀進取的個性,對情緒發展方面有著良好的影響。人們在上班、上學期間辛苦處理了一堆事務或學習了很多新知識,勞累了一整天之後,抽出點時間玩幾把遊戲可以放鬆身體和大腦。

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玩遊戲的過程中需要通過語言來溝通和用肢體語言來加強團隊合作。因此從遊戲中也能收穫溝通和社交能力。遊戲還可以拓展兒童的知識面,在玩中能增長見識,啟發孩子的想像力和創造力。

Is it Odd or Even?

父母該如何幫助孩子避免電子遊戲上癮?

限制孩子玩遊戲的時間。每天打遊戲不超過於1小時。不允許孩子在臥室使用電子產品。

幫助孩子發展電子遊戲以外的興趣,比如玩結他樂器,或者打籃球,閱讀等。Economy 用更多的親子互動替代了螢幕時間。父母應該經常和孩子談論書籍、歷史、科學、時事等話題。

Curious World 引導孩子健康上網,學會合理安排時間。

3樓:石器時代so

其實在我們那個沒有電子遊戲的年代,回想一下當時我們的童年怎麼過的? 滾輪子、拍樣片、踢毽子等等,一系列娛樂活動還不是一樣玩,那個年代也一樣有很多人作業沒做完就跑出去瞎玩。

因此對於電子遊戲,沒必要矯枉過正,不過家長也需要控制時間,不能讓孩子長時間玩。適當的遊戲對孩子的智力發育反而是一件好事情。

4樓:亮亮亮

1、快樂的情緒

2、消磨無聊的時間

3、情緒發洩的途徑

4、社交圈子都在玩而我不玩,顯得我不和群

5、課間和回家路上和小夥伴的談資

5樓:支浩宇

如果你陪著孩子一起玩,那麼顯而易見,給了乙個極佳的親子交流和感情培養的途徑。

尤其是本地合作類遊戲,一起並肩戰鬥的戰友,那種默契只有玩遊戲能培養起來。

6樓:雪語村言

給了什麼?給了更加多彩的人生,更多了解世界的視窗,與想象力的翅膀.

現身說法,80後,街機,FC,SFC,MD,SS,PS,DC,NGC,XBOX,GBA,PSP,3ds,pc新時代主機全碰過,典型玩大的一代,從遊戲中知道了亞瑟王的故事(街機:圓桌武士),了解了人類文明簡史(時空遊俠&文明系列)了解了三國與日本戰國與大航海(感謝光榮),學會了取捨(各種SLG遊戲尤甚),感謝遊戲讓我的童年有著各色的美夢與幻想,成為避風港,這裡有異世幻想,這裡我可以列土封疆,這裡我可以體驗不一樣的人生,可以足不出戶領略萬里風光,通關好的遊戲有如暢飲美酒,與陌生人探索艾澤拉斯,打怪探寶經歷人性,慾望與執念皆是紛爭的溫床。

7樓:你可是逗比麼

首先從家長的角度來看,孩子打遊戲是在浪費時間,第一遊戲至少對以後賺錢養家沒有任何作用;第二,遊戲不能給人帶來太大正面影響,還損害身體;第三,遊戲很容易讓好奇心正盛的孩子沉迷進去,而隨後就會帶來一系列負面因素,例如逃課、過度氪金、不喜社交等等。

粗略看了一下家長的視角,我們再來看看孩子的角度,遊戲能給他們帶來快樂。對的,這就是遊戲唯一能帶來的東西,雖然現在電競行業飛速發展,人們也逐漸取下了對遊戲行業的有色眼鏡,但讓孩子走電競這個行業終歸還是太過不切實際。

8樓:

知乎還沒有出現之前,有人在其他論壇上問過類似的問題。

為什麼小孩很容易沉迷遊戲,卻很少有人沉迷學習。

我的回答是:正反饋刺激+及時兌現。遊戲能吸引人的無非這兩點。

當遊戲廠商拼命強化這兩點時候,我們的教育學校老師家長在幹什麼?

他們在努力反著來。負反饋刺激+推諉獎勵。

學習就應該是痛苦的!(吃的苦中苦……,這點苦都吃不了,你以後怎麼辦!)

要學會延遲滿足!(一有成績就翹尾巴……學習是為你自己……)孩子考到了約定的成績,可我不想兌現給他遊戲充值的許諾了怎麼辦?

所以呢,沉迷遊戲,荒廢學習,不是理所應當嗎?

9樓:阿辛萬

哈哈哈哈哈哈哈,你們了解過嗎?還戰爭呢?你們了解你們孩子麼?2023年不至於一本心理學都沒看吧,斯金納了解下。問出這個問題的都TM得去給班杜拉大爺磕頭。

你們要本質?好,就一句話:

他們在遊戲裡的正向反饋比你們和環境給的多(他們在遊戲中得到的正向刺激比外界環境多),完了。

你知道了又怎麼樣?你會改變麼?你知道怎麼去糾正行為麼?知道如何去塑造麼?不,你只會說,我又不懂。我怎麼知道怎麼辦?

但是不知道就不會發生?這是個最沙比的結論。你視其為外部干擾。沒錯,就是。但是辱罵能解決?不停發帖得到認同能解決?

花點錢去問一下心理醫生不好麼?不好,因為他說的你們不愛聽,你們沒時間去踐行。你們要的是快準狠的解決孩子不聽話的表面問題。

我絕得楊教授很不錯。

10樓:水水怪

帶來的天馬行空的思維,帶來了快樂,帶來了很多有意思的朋友,如果有遊戲天賦的話,還能帶來成就和名利,但作為家長應該監督,而不是一味的限制

11樓:貓沒糧了

記得以前初中老師跟我們說過,愛玩遊戲的孩子絕大部分是在現實中不能真正展示自己和家庭的不和諧,遊戲就像是避風港,我們總能在裡邊展示出真正的自我,不用像在現實生活那麼壓抑。在遊戲裡的快樂,才是真真正正是快樂的。

我一直都覺得老師說的特別真實。

12樓:UMP9

作為過來人,這題挺想回答的,小學初高中的我,多麼渴望玩遊戲啊,天天和父母鬥智鬥勇,去網咖,自己攢錢買掌機。現在大學剛畢業,大學裡有充分的時間玩遊戲,算是經歷了這麼乙個過程吧!

我覺得遊戲得辯證來看,任何事情有有利有弊,就看父母怎麼來引導和管控孩子。但是客觀分析,遊戲是越來越被社會接受認可的,遊戲事業本身也在發展。

我覺得關鍵還是父母的引導!這真的很重要,有時候過分的禁止,反而會讓孩子增大玩遊戲的慾望。喔對了,我覺得玩遊戲也得玩優質的遊戲呀!

哈哈,看到也有很多朋友針對這個方面回答了這個問題。優秀的遊戲不少,也能夠多方面給孩子幫助和提公升,諸如Switch上的馬里奧系列,我覺得小孩子玩玩就不錯嘛,家長孩子一起玩,還能增進感情

回歸本質來說,我覺得遊戲就是一種釋放。無論是大人還是小孩子,現在活著多累啊!有些時候就不要勉強自己啦!

放鬆下來,好好選擇一款適合自己的遊戲,用心去玩,不亦樂乎?就想當打牌,打麻將啥的,都是釋放,那相比較而言,我覺得打遊戲的成本還相對低廉。

13樓:娜茵·賽卡瓦蒂

思考這個問題前,不如先想一想:工作給了成年人什麼。

成年人的世界是怎樣的呢?無外乎就是花時間工作,賺錢,然後去花時間消費。不論是衣食住行,還是社交、休息、娛樂,成年人的世界中都充滿了消費,似乎可以用錢方便一切,自己的大部分需求都可以被錢滿足。

那麼構成成年人世界的基礎是什麼?是錢。

可能有的人會說,我掙錢是為了生存啊,怎麼能說錢是成年人世界的基礎呢?錢在我眼裡根本不重要的啊?那麼不妨想一想,當你的溫飽已經滿足,突然出現了乙份跟目前工作和環境一樣的工作機會,唯一的不同是新的工作機會薪水更高,你會不會選擇跳槽?

一般人都會跳槽。因為現在的人追求的不只是溫飽,當溫飽解決之後,人們會在生活中去追求溫飽以上的東西。也許是更好吃的食物、也許是更舒適的工作,每個人不一樣,追求的東西有特殊性,不過超不出那個範圍。

能夠實現溫飽以上的——像是便利生活、追求愛好——基本就是錢。那麼工作就給了成年人所需要的錢,錢又被成年人換來需要的東西,工作就間接提供了成年人要換得所需的東西。

反觀孩子的世界,是基本不存在錢這一概念的。

既然孩子的世界幾乎沒有「錢」這一要素,那就說明孩子所需求的東西,並不是純粹靠花錢就能買來的。你就算給乙個玩遊戲的小朋友一堆錢,他也不會像中彩票的社畜辭職走人一樣刪掉遊戲,反而會在遊戲裡充錢。

在了解了這一基礎後,就不難明白為什麼家長無法與孩子在遊戲方面達成共識了。因為以成年人的角度來說,遊戲這東西就是純粹的娛樂品、消遣物,是可有可無的,被家長視為「工作」的反而是學習。因為學習好可以換來以後的好工作,好工作又賺得多(或者工作輕鬆)。

因此也常有家長本著自己的價值觀念叨什麼「學生的天職就是學習」,卻從沒想過孩子的天職是什麼。

要說學習的樂趣,那更是扯淡。學校的學習能叫學習嗎?那是灌輸吧?

反而遊戲卻有完整的學習過程,你可以根據在遊戲內的行為學到能夠應用的技巧、又或是把技巧投放進遊戲中。遊戲不只是單純的告訴你數值運算規律再給你出個選擇題問你哪個魔法技能可以殺死史萊姆。

所以目前孩子的最喜歡選擇的就是去玩遊戲,這也是目前最適合孩子去做的。不要扯什麼讀書的樂趣,有幾個成年人能夠養成讀書的愛好,從而將讀書作為自己的唯一娛樂方式?自己都做不到還要要求自制力不行、理解能力不高的孩子去做這種事情?

各類運動同理。

講完了動機方面,再講講社交。

孩子最喜歡的娛樂方式是遊戲,就會有大多數的孩子去選擇遊戲。孩子間的話題也會是遊戲。如果真有乖小孩聽了家長的話,反而會因為什麼都不懂而跟朋友說不上話,久而久之會跟大多數人無話可說,這會導致什麼?

自閉,抑鬱,自殺。

試想一下,乙個你完全感受不到樂趣,跟別人活不到一起去的世界,你會想在那裡生活下去嗎?

我建議不能把陪伴孩子作為樂趣的家長就不要腆著臉禁止孩子玩遊戲了,你乙個做家長的想過自己的孩子會多孤獨嗎?

那麼,遊戲給了孩子什麼呢?

家長給不了的,遊戲都能給。

但這不代表就該任憑孩子隨意玩下去,所以還請各位當家長的,多陪陪孩子,跟孩子聊聊天,了解一下孩子的世界。對於遊戲,多引導,多規制。

而不是一味的封禁。

水流都要多引導而不是多截堵,更何況人呢?

14樓:周窵禠

遊戲給了孩子輕鬆遊玩戲耍的環境,孩子的天性就是貪玩的,如何平衡遊戲和生活與學習也是當前乙個要學習的能力,讓生活和學習也有一點獎勵機制或許好一點

15樓:Edward I

推薦一款遊戲,我認為所有家長都可以去玩玩或者看看實況的遊戲。

《戰神4》

講述一位老父親和他兒子的故事,該遊戲的開發總監自己有兒子,在家庭相處的過程中,他感觸到父親的不易,於是做了這款遊戲,在採訪中他哭著對螢幕說:父親,這是送給你的。

這遊戲並不能改變偏見者對遊戲的固有印象,但作為家長我覺得很有必要去看看這遊戲的劇情。B站有戰神4的劇情實況。可以搜尋看看,也不是非得上手玩。

究竟什麼是遊戲性?

作為乙個普通玩家,感覺就是遊戲裡能做的事非常多,你知道你要達到什麼目的,但是沒有明顯的途徑讓你完成任務,你需要自己發揮創造性選擇做各種不同的能做的事去一點點鋪路。而每條路最好是難度相近卻體驗完全不同的。反之最煩的就是製作組教你怎麼玩。就這麼玩最強!愛玩不玩!一代版本一代神! 推石頭的西西弗斯 如果你...

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