1樓：職場餘老師
怎麼判斷乙個人是否有潛力？
乙個人的競爭力，一部分源於天賦，一部分源於後天努力。後天努力，佔了大部分。畢竟，普通人的努力程度，根本輪不到比天賦。
而後天的努力，後天的能力，都來自於學習。所以好學，才會是優良品質。尤其是業餘時間，是在學習，還是在放縱，就可以看出是否有潛力。
不僅如此，還有3個點做判斷：
1.心態方面。
不好學習的人，總是自以為是。正是因為覺得自己沒問題，自己都對，才會不學習。哪怕不如意，那也是外界因素，反正不是自己的問題。
好學的人，總是自以為非。正是因為覺得自己有問題，需要改進，才會不停地學。現在的不如意，主要還是自己的問題，不給自己找理由。
2.行為方面。
不好學習的人，就算到處閱讀，也都是在抬槓。就像挑食一樣，符合自己的就引用，不符合自己的就噴。
好學的人，就是總在看，總在聽。不僅泛泛地聽，還會找人深度學習。甚至抵足而眠，徹夜暢談。
3.勇氣方面。
不好學習的人，特別害怕失敗。真正需要付出代價學習的時候，或者遇到困難的時候，就會退縮，為自己找藉口。
好學的人，就會勇於嘗試。因為好學的人明白，嘗試是必經之路。沒有第一次嘗試吃螃蟹，怎麼能年年吃上美味的螃蟹呢？
可以通過以上3點，看看自己是否是好學之人。如果你是好學的，恭喜你！就算眼前不美好，美好也在等著你。
2樓：外向的孤獨患者
說話辦事，為人處事和小事細節都可以看出來的。而且性格很能反映乙個人的潛質。你是雷厲風行'優柔寡斷'風風火火'還是一拖再拖無所謂，這是不一樣的生活態度。
這樣還能看不出乙個人是否有潛力嗎？
怎樣判斷乙個人是否有惡意？
求解楊敬祥 這裡就不解釋主題 怎樣判斷乙個人是否有惡意 只簡單說一說掩蓋惡意的最主要最普遍的一種方式。絕大部分人都不承認自己有惡意，他們為自己準備了一套他們自認為的辯解的完美邏輯 我沒有想過要害你 我沒有想過要讓別人怎麼怎麼樣 就是說，很多有惡意的人，他們下意識的故意把 惡意 和 敵意 報復欲 復仇...
怎樣判斷乙個人是否矯情？？
來自撒哈拉的貓 好幾年了，但印象很深刻！我的高中是乙個比較封閉式的高中，地處偏遠地區，大多數人收入不高，我班主任那輛小豐田都能成為學校最貴的車之一，就能知道那裡有多窮了！有個女同學A，家裡很貧窮，領著貧困金，每次貧困金的內容都是房子漏了要修家裡就是貧困！反正就是無論如何貧困金有我的乙份！A非常刻苦，...
你怎樣判斷乙個人有趣？
從言行舉止和相處感受來看。有趣的人言行舉止也透露著幽默和趣味，讓人覺得有意思逗比等等，和有趣的人相處是很愉快的，ta能給你一種和別人不一樣的感覺，大概是那種很開心，讓你內心積極澎湃，經常讓你眼前一亮，有趣的人是不怕獨處的，因為他們自己就能取悅自己了 大快樂她小號 天地萬物，萬事萬理，明其所以，皆為趣...