1樓：
不明白你們有些人生化是怎麼學的，自我複製的蛋白質都出來了。
求求你先搞清楚複製的名詞解釋。複製要有模板的，朊病毒模板是啥？什麼書上講過朊病毒以自身為模板合成蛋白質了？
所以變性的朊蛋白，也就是朊病毒，具有一種性質，可以將正常的朊蛋白也轉變為朊病毒。同時朊蛋白轉變為朊病毒在正常環境下是非常苛刻的。這個時候，朊病毒具有兩個性質，第一，將一種溫和條件下難以發生的反應變得容易發生；第二，反應前後自己的性質不改變。
前兩條可以得出朊病毒是一種酶。同時，不難發現，瘋牛症的發生有如下三個特點，第一，剛吃下瘋牛肉的牛幾乎沒有表徵；第二，必須要吃下含有朊病毒的瘋牛肉才會發病；第三，當正常腦細胞被消耗得差不多的時候，檢測出來的朊病毒數量不會再增加了。這三個特點又可以得到這是乙個自催化的反應。
既然如此，催化自催化反應的酶，自然就是自催化酶。
病毒怎麼成生物了，病毒可以直接拿過來做X射線衍射，大腸桿菌行嗎？病毒在細胞外可以直接視作大分子寫出化學式。
型別推導是否可以理解為一種編譯期計算？
腳趾頭 事實上是在解釋type rule的基礎上解方程。解釋type rule相當於解釋相繼式，順便有可能會涉及到語言本身的reduce，於是也需要乙個語言本身的直譯器。 冒泡 是編譯時候計算出來的 廣義上說，這是乙個CSP，具體複雜程度看你語言的型別系統和語法設計在合適的設計和需求下，還是可以弄出...
金剛經是否可以理解為，因為整體，所以緣起無自性，所以緣起性空，所以因緣即是無二即是空性，所以空有不二
其實你現在可以這麼理解，因為過一段時間 或者一年或者二年。只要你一直在思考並實修的話，應該就會有進一步的理解了。佛說不可說，就有這部分的意思。當時當下法，過即不可得。即使大家回答了你，即使用最標準的經論來解惑，樓主得到的還是當時當下法。並且別人說的和你理解的，未必是一回事。還是多思，然後多修，過於糾...
智商可否理解為是一種記憶力？
東不可止 那最多只是印象比較深而已。記憶本來也是智力的一種。很多時候，使用記憶能夠省略思維過程，例如，有了99乘法表，還要費心研究五五二十五嗎?好記性固然重要，思考能力亦是關鍵 所謂流體智力，以往的經驗只算晶體智力 因為很多玩意需要開動腦筋自己思考。至於戀愛變傻，我的見解是，在這種全力投入感情的場合...