1樓：tiantian
我覺得還是要堅持下去，可以換一種方式，比如換教練換環境，減少每週的次數，比如一次訓練搭配下一次玩兒水，但是還是要保證每週至少訓練一次，幫助孩子度過了這個階段就好了。
2樓：CP粉很人渣
如果不是走特長路線，會游就行了。自己游泳也一樣。想學了再去學，不想學就算了，又不指望靠游泳吃飯。我覺得只有文化課那是愛學不愛學都必須堅持的。
3樓：77桃夭桃之夭夭
我們種下一顆種子，
種子需要被埋在土裡，不見天日，
需要被澆水，被施肥，
然後，日曬雨淋，等待時日，破土而出。
沒有人問過，種子啊，你是願意一輩子做個花種子，安安靜靜等待發霉爛掉，還是願意衝破外殼，破土而出，生根發芽，開花結果？
既然選擇了衝破外殼，那日曬雨淋，澆水施肥，被生物鏈裡低等小蟲吃就不可避免，
作為乙個園丁，若想培育出茁壯成長的花苗，修枝剪葉就不可避免。
因為大方向是希望這花開得更艷麗，而不是僅僅活下來。
自己種的花，自己最清楚，
玫瑰不可能開出向日葵 ，
因勢利導，適時修剪，這花最後也不會長壞到哪去。
那麼，種這花，需要什麼土，多少Sunny，多少水，施多少肥料，還需要種花人的細心觀察和照顧，
不然人家告訴你的也只是符合人家種的花的規律，畢竟養育孩子，比種花難多了，不是嗎？
4樓：槭樹街艾林
看看兒子不想學的原因。是不是感覺教學內容枯燥了？（那就要上更高一級的班了）是不是某個層次上一直突破不了？
（需要鼓勵他堅持或者上個加強班）或者，其他的原因。我兒子學了四年多，前幾個月一直說不想學了，因為在B group 時間久了，感覺一直沒啥突破的，一方面無聊，一方面可能瓶頸期。我都已經許諾他聖誕節開始就不學了。
然後上兩周學校每天有游泳課，連續8天，他覺得游泳技術大進，又對去上課很有興致了。
書法練習半年沒有效果，該不該讓孩子再堅持？
Damien 做任何事情都要堅持，書法也是一樣，不是所有事情練習一會就能熟練的，練習半年沒有效果那說明方法有問題，多找找方法總比盲目練習來的快。 叔滿 請問您想要的效果是怎樣的呢？那就要先問問您讓孩子習字的目的是什麼？是為了書寫更美觀呢還是學習書法這門藝術。如果只是為了書寫更美觀，利於平時的書寫表達...
該不該讓孩子玩電腦？
西城區金聲博學培訓中心 孩子接觸現代高科技是時代的需求，玩電腦一方面可以鍛鍊孩子手眼協調性能力，其次適度玩電腦可以開闊孩子的視野，但要有度，要能控制自己用電腦的時間，不要太長，以免對視力不好。如果玩遊戲成癮沉淪其中不能自拔，還會使孩子學習成績下降。所以要控制好時間和內容的選擇。 我覺得不存在該不該！...
該不該讓孩子中斷鋼琴
西瓜瓜 另外如果真的要學，不要心疼那一點錢，找個好的老師教學計畫都制定的比較清楚，也更會去引導孩子。如果孩子不會練的話，老師推薦陪練就報，等養成習慣，也有一定水平自然就輕鬆了，我這邊有遇到學了三四年都還在入門的。原因無非就幾種。一種初期學沒學好，練沒練好，導致後期水平差距拉大，目前的課程可能難度太高...