班主任說什麼事都可以和老師談,這是漂亮話還是真話?

時間 2021-06-08 18:08:19

1樓:空白

這個……

主要看老師吧,畢竟人性複雜,我也不敢擅自下定論。

我認為,大多數情況,班主任和你說這話,應該沒有惡意,是真心想幫你,也是把學生當做責任所在。很多班主任都希望學生和自己談談,談的方式結果不一,初心總是好的。

2樓:澀桉

還是要根據自己的班主任來,你先要看看自己的班主任人怎麼樣,值不值得你去信賴。像我的班主任就是,我什麼都跟她說了,她在全班同學面前明嘲暗諷的諷刺我,說的話都是我說給她聽的話。所以先了解一下班主任的人品和修養再做決定吧

3樓:

如果有一位能說出這種話的老師,請相信ta說的是真話

有部分沒有師德的老師根本不在乎你是否需要和ta談心,只追求你的成績,你們班級的成績就足夠了。你的心理情況好不好,你的家庭情況好不好,你的思想情況好不好,不重要,因為這些東西和這部分缺乏師德的老師的工資,沒有任何關聯。那ta花多餘的時間去和你談心幹什麼呢?

那不是浪費精力和時間麼?

真正沒有師德的老師根本連這種「表面工作」都不會做的。

有很多事情老師不一定能幫你解決,比如說父母離異、家庭條件困難、父母不關心學生的學業等等。

但是有些事情如果你說了,或許老師可以幫你分擔和解決,比如學習壓力太大、不知道如何與同學相處、畢業之後的走向很迷茫怎麼辦等等。

當然了,如果你一定認為這句話,是「漂亮話」,那在我看來,也是有一定責任心的老師才說得出口的「漂亮話」。

比如說有些老師不解決校園暴力的事情,甚至縱容校園暴力,參與校園暴力。這種老師根本不可能說得出「什麼事都可以和老師談」。

4樓:Jinka

我覺得應該是真心話,

其實老師們真的不像網上說的師德敗壞啥的,沒幾個老師是那樣的,老師們真的是想每乙個學生好,

在老師眼裡有好學生有差學生,但是差學生只要稍微一好,老師會非常高興,所以老師們都是很善良的,

不要把老師想的那麼壞,任何時候絕大部分老師都希望你好,任何時候遇到任何問題找你的老師,老師肯定會盡自己最大的努力幫你解決,即使是平時老師最討厭的學生!我覺得上述說的我都能做到,絕大部分老師也能做到!

5樓:

是漂亮話還是真話你有什麼事給她說了看她表現不就知道了?不是事到臨頭,那你永遠不知道。不過即使是漂亮話這也是個好的表態不是嗎?

6樓:Bush

其實是真話,不僅是班主任,還有科任老師,都希望可以和學生保持乙個良好的關係。不管你在班級裡處於什麼情況,你有煩惱或者對老師有什麼想法的話,你要說出來,不然老師是不知道的。

7樓:夏祭

教師要時刻關注學生的心理狀態,幫助學生保持良好心態,健康成長,這是教師的職責之一。

因為德育也是教育的乙個方面啊。

現在義教階段要求必須開設心理健康教育課,特別是疫情過後,這一塊要求一定要嚴格落實。

作為老師,特別怕小可愛們因為各種小事小情緒想不開,不單單是責任,也是老師對學生的乙份愛!

所以,我感覺你的老師說的,應該不是假話。他/她關注你們。能被學生信任,對教師來說是莫大的榮耀。

信任,是師生關係的基礎。

8樓:道虛

高中班主任,不請自來。這真的不是漂亮話,作為班主任,有問題,和老師談!一定要長幹這事兒。

師者,傳道受業解惑也。不是空話,高中三年,你的三觀會受很多因素影響而定型,在這個過程中,老師會幫你很多。

我是真的希望學生能來找我聊天,但是!

你得知道找我聊什麼

你找我聊你未來職業規劃,我能從乙個帶了很多學生,資源資訊獲取比你目前多的高位,給你建議。

你找我聊最近學習壓力,我能告訴你如何緩解,如何在厭學的時候,給你自己釋放壓力,舒緩情緒。可以幫你制定目標,給你明確的方向,讓你有前進動力。

你找我聊班級變化,班上氣氛,寢室氛圍,同學心態變化,我會很重視。會和你們一起解決問題,讓你高中三年過的更好。

你過來,找我廢話,對不起,我很忙的。我要備課,我要改你們的作業,把給你們講了無數遍的知識點換個新花樣,講給你們聽,讓你們能聽懂。我還要和科任老師溝通,和那些一整天睡覺,不聽課講話的人做思想工作。

你喜歡科任老師,有疑惑和老師說,提公升自己,都是幫你自己提公升你自己。

班主任很忙的,但是,只要你想要提公升自己,班主任就是你高中三年接觸最多的人,就是你的指路明燈。

三年,如果需要幫助,你的老師會很樂意幫你,只要你主動,就能看到你。

9樓:

大部分是漂亮話吧。班主任也只是乙個工作而已。二十幾乃至五六十的成年人,要求他們在職場激烈的競爭,房貸車貸,結婚生子的壓力下去傾聽你乙個十多歲孩子的心聲和你產生共情?

他們當然只會覺得好笑而已。

這應該是被理解的,畢竟老師也有自己的生活,不是完全為學生而活。

不過也有真的。我是個幸運的學生,遇見了一群好老師。我的數學、物理、生物、英語老師都是很溫柔的人,其他的老師也都是治班有方,幽默風趣。

我們年級有寫周記習慣,每週寫一篇周記交給班主任,反映班裡的工作安排啊,學校的不足,同學之間的矛盾以及記錄分享一周裡自己遇見的事情之類。

我們是私立學校,師生都是單休,週末有不少外地學生留校,老師們值週是沒有加班費的;要值日檢查我們的路隊情況,晚上來查寢,他們也很忙卻能這麼關心我們(^_^)

慶幸自己來了乙個好學校,好班級。以後我也想當個老師。

10樓:

分情況吧。

我是小班的學生,應該類似你說的火箭班。

我們班班主任就比較喜歡我們去找他聊。因為我是他的課代表,所以和他聊的也比較多。感覺和他聊的時候就是以乙個父親的角度在和我說話。

但我前桌他就不喜歡和老師聊,這個就是個人原因了。

你要看你的老師是什麼樣的人,如果是那種下課啥的都特別原因在班和學生說話的那就找他聊,聊聊你喜歡啥專業他都很願意的,反正最後他都會帶你到好好學習上。

如果你和老師關係還不錯那也可以聊,盡量趕在老師心情不錯的時候,看老師上課狀態不錯,下課啥的就找他聊聊。要是明顯感覺到老師情緒不好就別去了。然後算一下時間,趕在老師有空的時候聊。

比如說我們班班主任哈,我一般是早自習下課給他送作業,他咋得也得批1節課吧(兩個班的),要是2張卷他在邊聊天邊批那就更難。所以,這種情況下,第一節課第二節課下課就不要找他啦。最好在下午占用你的體育課啥的,老師也有空。

11樓:

漂亮話吧

我是屬於小透明,不是學霸,不是有錢家孩子,也不是性格特別活躍的你看老師平常對你的態度而去決定你們倆之間的關係我自己覺得學生和老師之間沒必要弄的那麼熟,正常交流就行了,真心話要說給和你三觀相同站在你的角度考慮問題的人,要不然在別人聽起來就是廢話。

有點碎碎念,希望不要嫌棄

12樓:faceLessH

哪方面的事兒啊?

我覺得是廢話

除非你的老師不死板且情商高

一方面他要操心的事太多,並且即使他提出建議也未必能提到點子上,畢竟年齡差代溝在那放著,很難感同身受,可能在你看來天大的事在老師那裡壓根不值一提

一方面我覺得沒有必要哈,除非問題出在學習上或者你跟老師關係非常好我個人是覺得跟老師講私事非常尷尬可能我們學校總體的師生關係都有點奇妙吧,老師管的非常非常非常嚴,天天淨吐槽了沒人跟老師談心的

其實有事你可以跟會來事的朋友、開明的家長或者萬能的網友求助,能自己調解是最好的

你們班主任做過最奇葩的事是什麼?

槐序拾陸 初三下學期 班上幾個男生被初二的幾個女生 同乙個班的 表白了,往他們的在教室放書的櫃子裡塞表白的紙條被班主任發現了。那幾對的關係具體怎樣不太了解,但似乎很曖昧。班主任 女 知道了 和那個初二班主任 通好氣晚自習拎著那幾個男生 下樓找那幾個女生 在他們班門外的走廊 就開始罵 調解 說他們馬上...

為什麼班主任都那麼討厭遲到的學生?

0701114114 因為遲到就可能影響小組收作業速度,小組長會迷茫他是來還是沒來,作業單如何填,如果他有值日任務更麻煩 到點沒到還得通知家長核對孩子去向,安全很重要 有點家長壓根就不知道孩子起沒起床 如果孩子入校比學校規定時間還晚,會年級通報,扣除班級積分。不是討厭遲到,是討厭沒有交代的晚到,不到...

當班主任是什麼體驗?

老殘樹 第一,睡得比狗晚,起的比雞早。比如說,早上學生要跑操,你得在哪個時候就到,因為這樣能更好的帶動他們,而且即使不去看他們跑操,你也得早起準備一下上早自習,即使不是你的早自習,你還得去盯一下,萬一班上出現啥亂子。第二,隨叫隨到,比如說 即使你已經很累了,想休息一下或者是身體不舒服,你的學生還是會...