為什麼機械人教育越來越熱？

1樓：奇幻程式設計機械人

1. 積極政策：近年來，程式設計教育日益受到重視，利好政策不斷加碼。

2. 藍海市場：作為新型市場，國內機械人程式設計教育市場滲透率僅1%。

3. 市場紅利：全國開啟高考改革，機械人程式設計教育成為剛需，並逐漸成為主流培訓專案。

2樓：蛋殼當家

國家政策和環境的驅動，在國家的鼓勵之下，更多資本、企業湧入這一領域，在市面推出針對不同年齡段兒童的教育機械人和配套的學習課程等內容。

蛋殼當家早教機械人，同步小學1-6年級課堂知識和教材，隨時能陪伴孩子學習。

它還有兒歌、有聲書、相聲評書、30體育館、脫口秀、廣播劇、戲曲、電台和電影等內容，結合了現在看影視劇軟體的優點，將這些資源統一做了整合，十分簡便。這樣一來，它不單單能陪孩子娛樂，家長閒暇時也可以用它聽聽廣播劇和戲曲，一舉兩得。

3樓：馮老師的機械人時間

當下的機械人教育趨勢，個人見解是一種語言的學習：未來的對話方式

就好比當年的英語學習熱潮一樣，大家都知道曾經英語是國際通用語言，是學習交流的必備工具！

現在的機械人教育也是一樣的，未來的孩子們，程式語言就是學習交流的工具，機械人設計能力，面對現實問題的自主解決問題能力，都是幫助孩子成為更好的自己。

4樓：未飽和蒸汽

經歷回答：

由於國家政策鼓勵，小學已經開設程式設計課。

機械人教育在一二線城市發展的挺不錯，培訓機構與幼兒園、小學、街道社群合作，一般由學校或者街道辦事處出錢，機構負責教學。

而且課程簡單，易上手，展示性強，孩子喜歡，以及經濟允許，所以家長給孩子報興趣班的意願挺強。

機械人通過感應攝像頭控制行走

時代變了，從2023年開始，90後最小年齡20歲。他們逐漸成為社會的中堅力量，思想開明，追求潮流，是這一代人的特徵。

5樓：燈火教育

機械人教育的發展也是必然趨勢，像現在的很多體力工作不是對人傷害很大就是不願意去，機械人代替人去做事必然的。像國家也提出了中國智造，也是這方面，必須要發展更加高附加值的

6樓：僭主

一切都是噱頭。

當電腦成為每乙個人日常使用的平常物品的時候，誰還送孩子參加小兒電腦學習班？想當年大家買不起電腦，街道兩邊到處都是電腦學習班，什麼提高能力啊、增長智力啊等等都是好處，好像不學就跟不上時代。同樣的道理，現在大家家裡都還沒有用上機械人，所以機械人這個噱頭的學習班就應運而生了。