1樓：沙漠之花
給孩子樹立榜樣？我以為榜樣應該是父母承受壓力，面對困難，展現出內心強大的一面，而不是把孩子推出去，讓孩子承受壓力、面對困難。樹立榜樣的前提是身教，在這個例子裡我沒看到孩子父親的身教。
所以我傾向於認為這是魯莽專斷。但相比之下，孩子母親的做法更令人無法理解。認為自己的孩子年齡小，不能勝任幾分鐘的集體表演，那麼她憑什麼認為孩子可以勝任一整天的集體生活？
在她選擇把未適齡兒童送進幼兒園的一刻開始，她就應該讓自己相信，孩子可以跟得上大孩子的步伐。否則，她就應該等到孩子適齡再送去幼兒園。所以我們看到很多父母在養育孩子的過程中，標準不一，變來變去，其實本質上是圖自己方便。
想要找人幫忙看孩子時就提前把孩子送進幼兒園，不管他生理心理發育是否已經做好準備。然而，當幼兒園活動需要家長付出時間精力去配合時，又以孩子年齡小為理由拒絕參與。這樣教育孩子，對孩子好嗎？
2樓：
2.再說夫妻溝通，我看到有詐屍式教育、夫妻觀點不一致等回答，表示很認同。如何解決呢？
如果父親平時的確很忙，對孩子關注太少，關鍵時候呢又想參與一下，沒關係，母親平時和父親可以友好溝通孩子的日常，如果父親不想聽，好，重要決定請尊重母親的選擇。另外，無論決定是誰做的，到達孩子這裡的時候，不要變來變去，這個很重要。
3.最後說親子之間的溝通。去還是不去，有問孩子嗎？
擔心跳不好，是只有媽媽擔心，還是媽媽聽孩子說很擔心跳不好呢？——a.孩子不想去，擔心跳不好，這證明媽媽之前的強要求已經對孩子造成影響了，這麼小，對結果很恐懼，選擇退縮，這應該不是家長想要的結果吧？
那如何改變呢？有時間，跟他一起跳，跳的時候要適度肯定，平時交流也不要總以否定為主。另外引導孩子，跳舞這件事，一方面好不好的確會有人關注，但最重要的是小孩子跳的開心，引導孩子不要過分看重結果。
——b.母親自認為孩子太小，跳不好，不讓去。這時候孩子應該非常受傷的。
如果繼續這種模式，接下來還有十幾年的教育生涯，這位母親，您要幫他做多少決定呢？他要丟失多少自主權？受教育又會有幾分快樂呢？
沒有快樂他會對什麼事情感興趣還？所以還是細思極恐的。改變的建議：
多聽，多問，跟孩子搞好關係（哈哈這個詞是不是太社會了，但的確是親子之間也講究是否融洽哈），讓孩子信任你他才會在往後餘生願意讓你參與他的非家庭生活，跟你分享，這樣你才能發現他成長過程中的問題，給他提建議，協助他，而不是代替他做決定。
3樓：養老大隊長
這兩個家長的行為也是很迷惑了
1、你閨蜜從她的角度考慮到參與這次集體活動的不方便，所以替孩子放棄了一次和同班一起表演的機會，所以，孩子願意嗎？這是小朋友的選擇嗎？
2、你閨蜜老公他覺得應該給孩子參與活動的機會，沒毛病，但是，表演服也沒準備就要孩子上台？？？不上台就在台下看？孩子心裡不會難受？
為什麼別人都有衣服我沒有？為什麼我同伴都在上面我也想表演啊？老師不會為難嗎？
你們不讓孩子參加排練又想臨時塞進來？？？
不管是爸爸還是媽媽，多替孩子想想啊，幼兒期有一些記憶是可以記一輩子的。
4樓：
父母教育孩子的態度要一致，盡量不要在孩子面前產生分歧和爭吵，這樣不利於孩子行為規範的養成。至於讓不讓孩子去幼兒園其實無所謂，老師會對不參加表演的孩子有安排，家長只要跟孩子講明白道理，為什麼他不能參加表演，而且孩子也認同就好了，主要問題還是在父母的態度。
5樓：艾伢艾伢
這對父母的處理方式都有所欠妥。
最近我女兒的幼兒園也在搞六一匯演，這月初就開始排練，當時我覺得又要準備這樣那樣的東西又要搭時間排練，最重要的是我女兒自己一點都不喜歡，排練時還會哭，我就說乾脆不參加了，但我老公堅持要參加，稍作協商，我還是同意女兒參加了。還好後來排練她的情緒也好一點了。旁觀他們排練，表演真是一團糟，上回還有個小男孩一邊跳一邊哇哇大哭……
我覺得這個媽媽顧慮孩子太小不參加表演沒什麼大不了的，反正以後總還有機會，錯就錯在沒跟爸爸溝通，而爸爸得知之後竟然在木已成舟的時候還硬要孩子去做觀眾，也太過武斷，對孩子的心理不利。
或許這個孩子還小，感情還沒那麼敏感，要是換做小學生遇到這種情況，看到全班都上台跳舞，自己穿著不一樣的服裝坐在台下做觀眾，這孩子一定會非常非常的難堪和抑鬱。
孩子是兩個人的，遇事應該兩人協商解決。
6樓：qiong yuan
這對兒孩子父母可真夠老師喝一壺的。
三歲左右的孩子，大家水平彼此都是差不多的，現在回看我女兒小小班的表演，完全就是一堆肉球球萌噠噠地亂蹦，有的娃上台完全是懵的，也有開始懵後來又跟上跳的。有時候表演效果真的不是第一位的，這些懵懵的小回憶，將來不都是生活中的一點兒小糖嗎？
不用擔心什麼孩子不會跳，不給買服裝，這個年齡孩子大多是什麼樣老師會有譜的，不會作超出年齡的預想。一般這種演出衣服也不會太貴。在外面隨便吃頓飯早已不止一套演出服的錢了。
爸爸硬讓孩子穿著與眾不同的衣服參加其他孩子，就更顯得奇怪了。大人設身處地想一下，換作自己不會感到有一點兒尷尬嗎？這也給老師出難題啊！
如果班上就這孩子乙個當觀眾的，老師在照料台上表演孩子的同時，還要分身照顧這獨特的乙個。
有的家長逢年過節的總想給老師表示一點兒啥，希望老師能對孩子好一點兒。做為乙個多年前的中學老教師，我想說，真的不用額外送啥，你就在集體活動中好好配合不出么蛾子就夠了。買身衣服，鼓勵孩子上台，回家能練練一下，表演完不論效果咋樣都為孩子勇敢上台鼓掌。
這很難做到嗎？
7樓：Amber Cy
這不就是傳說中的詐屍式教育嗎？從幼兒園通知開始排練，買衣服，到上台表演，至少有乙個星期時間吧。從事情描述可以看出來，這段時間爸爸一直是不知道沒參與這件事的，是當天發現孩子沒上幼兒園，才得知這件事情並且做出自己的決定。
但是這件事情不只是爸爸乙個人的責任。而且爸爸的觀點也沒有問題，上了幼兒園不就是要參與集體活動嗎？孩子有沒有準備好，不是大人覺得，而是讓他自己試試。
直接不給他參與了肯定不是最好的辦法。而且媽媽在幼兒園通知下來自己做決定的時候，並沒有和爸爸商量而是自己就做主了，孩子是兩個人的，怎麼教育肯定也是要參考兩人的意見，不能乙個人決定了就不聽別人的意見。如果爸爸是那種不參與的，遇到事情也是提前告知，最起碼觀點衝突的時候有個緩衝時間，不然遇到問題中的這種情況，也許對孩子來說也是乙個負面的事件。
孩子的事情還是要商量著來，如果通常都是乙個人做決定，那一定要做好通知工作，不能讓大人之間的矛盾影響到孩子。一旦發生這種情況，最手足無措的還是孩子。
8樓：聖舞
都不對畢竟是集體表演，老師光組織排練就很辛苦，因為大部分家長都是希望孩子能上台表演。
如果你不想讓你家娃參加，應該先和老師私下溝通。讓老師理解，然後做出讓你們滿意又不傷害孩子心理的安排。
你閨蜜和她老公都缺乏溝通意識，這個對家庭幼兒園共同教育是有害的。
孩子上幼兒園老打人，怎麼辦？
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孩子在幼兒園不能正常吃飯睡覺，身為家長應該用何種方式和態度跟老師溝通？
糖啊甜 總算有乙個我能答的題了！給題主一點點建議 1.既然孩子不願意去幼兒園，就讓他在家裡歇著。但是要和孩子約定時間 比如休息三天我們再去幼兒園，如果你不答應，明天就繼續去。去幼兒園的時候可以給孩子帶乙隻玩偶，如果教師允許就抱進班裡，不允許就放在自己的小櫃子裡。2.恢復去幼兒園之後，可以選擇半天半天...