1樓：晝暝
嘿，不請自來
大二下學期了，幹了差不多兩年團支書了，我來說說我的感受吧。
累是真的累，各種團日活動，會議，學習，打卡，我自己都不想弄，更何況同學們，但是強制要求，不弄的話上面老師得找我，那怎麼辦，搞唄。按宿舍分團小組，我有事了找你組長，截圖什麼的都是讓組長給我發。組長不發我找組長的事，你可以不搭理我，但是你乙個宿舍的室友不搭理那不合適吧。
索性現在也沒有什麼衝突，有什麼事我好言好語的說，要幹什麼我能自己欺上瞞下的處理的話，我也不去再把所有人叫起來正式的弄一遍。
班裡有什麼事我和班長學委商量商量能做就做，能不大張旗鼓就不大張旗鼓。班裡其他班委就相當於混日子。也不指望他們幹活，雖然有時候找他們幹活也都推三阻四的。
反正我也不希望和每個人都能好好相處，面子上過得去就行，至於你背地裡是不是在罵我，那我可管不到。
所以可以像我這樣，分個團小組，有什麼事輪著來，你們自己商量，你們不幹綜測我就扣分，老師找我事我就找你們事，乙個宿舍如果乙個想好的都沒有我就扔給班主任輔導員，我管不了那就讓別人管。有什麼事按團小組排。
而且對想入黨的同學有特別好使的是，入黨推薦評分的時候有支部評分，還有團員評價，我也能給你多打點分或者給你評個優秀合格，消極對待那我不如給你個合格，入黨機會都沒有
2樓：無名某某某
你好，我是大一班長，這個事情感同身受，首先自己不能有太大壓力，這樣會很難受，因為前期的時候我跟你一樣就是大家不積極嘛，然後就總覺得是自己的錯，大家不積極很想解決，但是我們要知道乙個客觀事實，本身的一些校級活動本來就無聊，但為了某學校的面子工程，不得不要人，這樣的沒有利益引導誰會去當那個大頭鬼，所以我們要做到的事1、我們要身先士卒，自己帶頭（積極點2、要會利益引導，比如會加科創分，衝衝衝3、要合理安排，本人覺得抓鬮很麻煩（不喜勿噴）可以按學號輪流，有事的或不方便的往下輪，下次活動再輪前面的（或者可以叫他們自己叫同學或朋友安排4、要暗示嚴重性就是不讓他們知不知道嚴不嚴重，就模稜兩可一點，又沒說謊，他們就也不會覺得這是一點也不重要而很隨意。
5、還有很多事情可以合理安排，分工作，高效率不要自己攬全活。吃力不討好。
（暫時說這些，不喜勿噴，僅是個人觀點）
3樓：養隻阿拉斯加豬
團支書來答一波我目前是大一才當一學期大家配合情況也就一般般遇到麻煩的那種活動他們不參加我也有了自己的一套辦法:
1.畫餅。發了活動檔案，有些很大一堆，基本沒人會看。
我會事先看完一遍了解活動流程和獎勵設定。這個時候你就直接大致講流程，獎勵部分的檔案你不發，你就畫餅，說獎勵豐富，對綜測，入黨，入團(針對非團員)，評獎評優有好處，獎勵說的冠冕堂皇一點(別吹太過就行，最後加上具體獎勵不清楚，看主辦方）。
2.上傳下達。上傳基本和團委學姐學長對接，你多和他/她，交流，團支書的感觸蠻相同的，你和他們保持聯絡，有些活動沒人參加，他們是不會怪你的。
(大可不必自己頂上，沒有必要，沒有好處，只會讓他們以後都這樣什麼都不參加只靠你)下達上學著借團委的威信(當然不是耍官威)你可以學著把話說的嚴肅官方一點。我很多時候都套話就是「團委上面說...」。
3.先斬後奏。此條建立在你和同學們關係不錯或者足夠了解他們的基礎上。
活動下發了，沒人參加的話就:團委組織部xx學姐/學長前幾天私聊問我們班哪位同學有口才特長的推薦一下，我很欣賞你，覺得你普通話說的很標準，平時談吐很自信就推薦了你。(對!
一定要先誇）原來是有演講比賽要選手參加，我很看好你，你可以試試!!!她/他不同意的話，你就和他"她說學姐/學長已經記下你的名字了，可能報名表已經上交了。她/他這個時候也被騎虎難下了，硬著頭皮上。
(不排除死活不去的那種，這種情況參考↑第二條）
4.群眾基礎。這點我放在最後原因如下:
我一般一周一次走訪女生寢室，就嘮嗑，關心一下同學，或者收集她們都意見建議，基本半個學期下來，團支書和同學的關係肯定不能說像閨蜜一樣或者特別好，但是他們會覺得你工作到位認真，平時活動也會配合一些，聊天的話題裡也可以時不時穿插多支援團委工作有好處之類的。
5.放平心態。過好自己團務工作以外的生活才是最重要的，導員平時肯定要找班委談話，還有述職報告，你把你自己的工作做到位了，他們配不配合是他們的事，你工作做的好了是你的事，你問心無愧就不要有負擔感，我幹了一學期就已經佛系了，我不糾結於當多偉大多具有調動性的團支書，他們不領情，你也別在意。
當班長團支書和同學們看到的有些東西不在乙個層面，當班長團支書上傳下達的過程裡和導員相處的過程裡總是多多少少能得到一些先機，就很平常的例子，很多事情只有班長團支書知道背後的整體操作，他們不知道。說自私一點，當佛系團支書本職工作問心無愧同學不領情就別多幹，該你把握的好處一概也別落就行了。
6.班長預設副團支書。要和班長關係好，他會幫助你的工作，我們班是女團支書+男班長，關係不可能說好似閨蜜，啥都幫你，但是沒關係，保持良好的同事關係巧妙利用班委間的同病相憐性，真的會有用!!!
我們班就是三大班委班長，團支書，學委抱團工作互相撐腰的那種，我們不是那種好朋友關係，但是因為大家共有的同學們不配合工作的情況我們就三人抱團互相出點子應對這種情況）那種要麼他和你關係不好，你就和他的工作分的開一些，所有該他的工作你都別管做好你自己的，班長事情多了去了，他一班長幾天不管事就會亂成一鍋粥，到時候爛攤子他自己收拾，你裝作無辜不知道不歸自己管就行了。
7.和導員/班主任溝通。這樣一方面，讓他們知道你工作到位了，是他們不配合，錯不在你(不要抱怨!
不要抱怨同學，只會顯得你能力不行，沒有人喜歡聽人抱怨傳播負能量，你就說是我做的不夠好，我就想知道這麼才能讓他們積極起來）。二是老師們也帶過那麼多屆學生了，聽聽他們的意見和建議。
4樓：
巧了，我們班團支書的情況也是這樣。
我們是高一，班長這些事肯定不太管，也管不了。畢竟每週讓做的青年大學習什麼很少有人做。我們班團支書本身是很認真的，絕對的一絲不苟，她的日記本你挑不出錯字。
我們的同學本身是很懶得，絕對的懶，能坐在班裡吃飯絕對不去食堂。
後來班裡QQ群留作業，留青年大學習，沒交的報家長群，好多了。
其實這種情況你就直接點，用規則、用手段，用硬手段。怕什麼來什麼。我們老師經常問，咱們同學這麼懶到底怕什麼啊？
試了半天就怕報家長，後來作業什麼的都是報家長
5樓：小浦哥哥
看活動性質，如果是議程，比如開會，實踐之類。拍個照走個流程就行，這時候多站在同學立場，可以吐槽一下好麻煩啊之類
該好好辦的活動還是要支愣起來。讓班長協助你，哪怕你想好的東西，讓他出面組織都成，還有其他玩得好的班委也可以讓他們幫忙，多數情況下其他班委沒存在感是他們沒有事情做
班長不管事，沒事就多去導員那晃悠，有些班長的事情你做了，會知道他不太行的
6樓：你是誰
我們班活動都是要搶的
因為有加分兒啊
沒加分的去的人很少了
集體榮譽感啥的說實在的在大學真的挺虛無縹緲的，除了加分真的找不到任何理由去參加那些亂七八糟的活動了。
但確實是這樣。
7樓：嘻嘻
你怕是不知道我們分方向以後，一次班級聚會或者活動都沒有，班長團支書不組織，我學習委員想搞聚會又沒有那麼大能量，哎，想想挺無力的。
8樓：Allen·Y
幹了兩年大學團支書了，工作經驗顯示同學們對班委的期望就是少占用他們課餘時間。所以班委的主要任務還是通過自己的智慧型調和學院要求和同學們課餘時間的矛盾。
9樓：Wolken
首先，同學們不可能積極的！盡早認清現實吧。你自己想想你們辦的都是什麼活動？
無聊又無意義的各種講座和分享會（對於絕大多數人來說）。大學生，誰都有忙不完的事情，學習、科創、學生組織、談戀愛、運動、打遊戲、逛街……哪個不比你們辦的活動有意思有意義？
永遠不要站在老師的立場上，或者說同學們的對立面上考慮事情。你是班裡同學選出來的班委，你服務的是同學，你起到的是承接老師和同學的橋梁關係，而不是必須服從的上下級關係。
你要盡可能知道他們要的是什麼。對於派下來的指標，你只需要跟同學們說清楚，指派某些人去就好了。對於班級承辦的活動，盡可能簡短地完成。
認清自己的定位，清楚同學們的心理，增加班委的威信，僅此而已。
10樓：葡萄
拋開條例上的大道理，你作為團支書同你班長一樣只是乙個班級負責人。適當傳達一些必要的通知就好了，把導員和同學的面子關係處好，評獎評優貧困生拿了，其他的事不要去操心。
11樓：東陽馬生
我是一名普通大學生，比較調皮的那種，沒有參與競選活動，不是團支書，那我從乙個一般同學的視角來講吧。
前面有一位團支書前輩已經講了很多激勵同學參與活動的方法，我認為講的很好。自己平時生活中班級裡面開展的活動都有參與，我認為比較關鍵的一點是：班級活動的舉行要重視班級同學的感情。
換句話說，就是激勵班級同學。
這乙個學期的班級活動我都有參與，激勵，一方面是前面那位團支書前輩提到的物質上的，比如我們聖誕節的活動，班長和團委給我們全班同學買聖誕帽和奶茶；另一方面是精神上的關懷，作為團支書對每個人的性格都應該有乙個大概的把控和了解，有一些同學像我這樣比較調皮的，好出風頭的，可以用反激勵鼓勵他上台來帶動活躍的氣氛，拋磚引玉，但是有一些同學是生性沉默的悶葫蘆，你強行讓他做不適合的事情會適得其反。
在班級活動中我們都很尊重班長和團支書的指令，這是因為尊重是相互的。他們的心中是有班級同學的，乙個最小的細節是，我們班的班會會慶祝每一位同學的生日，如果不是當日，一般延遲一段時間為他們慶祝生日，這樣班會的氛圍就會很融洽，同學們也會活動的比較積極，因為他們感受到了這種集體的溫暖，活動就自然會積極了。
12樓：
說白了班級活動都是給你班長和團支書加分的。對於班裡同學來說，這些所謂活動大多數對同學們沒什麼實際好處，還耽誤大家時間和精力。憑什麼你要同學們都配合你。
你班長就看的比你明白。
13樓：康康
我沒有找人說過我的工作感受，但是現在看見你這短短一段文字，我的情緒一下就湧上心頭。我就按照我自己的情況回答，可能有些跑題，抱歉。
1.擺正自己的位置。你的身份擺在首位的應該是一名學生，成績才是最重要的。
很多活動盡力就好了，實在不行跟學校導員或者班主任好好溝通。我剛開學當團支書，一周一次活動，學習實時政策或者紀念節日活動或者志願者活動。這些事情花費我大量時間精力去準備，也沒有什麼成就。
現在我學習成績也耽擱了，也沒有什麼特別好的榮譽，現在我腸子都悔青了。大學成績最重要，大學成績最重要，大學成績最重要。現在獎學金也木有，入黨名額也沒有我，保研資格也與我插肩而過。
2.樹立好榜樣。跟班長，班委和班上的積極分子關係搞好，每次舉辦活動的時候讓他們提前準備準備，到時候就可以到時候就可以帶動活動氣氛，拉動大家積極參加。
我19年和別的團支部舉辦過乙個辯論賽活動，我提前讓我們班長和我的幾個好朋友準備好活動中的發言，剛開始大家都不願意發言，但是我開始用眼神示意我的好朋友們發言的時候，慢慢大家就放開了，積極融入這次活動之中。
3.激勵。正激勵和反激勵。
想想自己能夠有什麼方法可以激勵同學們，我們學校的話，我可以向黨支部推薦積極分子，當然你也可以在一次活動中給同學們買一杯奶茶。大學同學們都有自己的事情要做，沒有幾個人願意花時間在這些對他們自己沒有實際好處的事情上（最典型的就是青年大學習），好好想一想同學們的動力是什麼，然後找出對應的方法進行激勵。反激勵：
和以前上學的班主任一樣，先找出最調皮的同學，懲罰他，殺雞儆猴。這些懲罰可以是上台表演節目，嚴重點可以是直接跟導員反應。反激勵慎用，如果處理不當會有嚴重的後果。
4.建立班級文化。
班級文化就像乙個無形的指揮棒，讓同學們自覺的按照班級要求去做事。它還是凝聚班級必備良藥，可以把同學們緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使大家萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮鬥。實現它及憑一己之力很難做到。
加油吧，少年
還是簡單說說自己為什麼被評為最低吧，一是專業歧視，我的述職報告都沒有交我們團總支直接登入我的系統，給我自我評價，我問我的學長學姐，我們專業都是很低的。二是我做這麼多東西，都是埋頭苦幹，沒有向領導展示（最後我拿著我的述職報告去理論被這個原因無情駁回）。所以活動一定要有證明，要及時跟領導溝通。
各位大佬們，口下留情，我知道很多事情我自己沒有做好，以後也一定會改正的。
第一次在知乎上寫這麼多！！寫得也不是很專業，很多東西也很亂，請大家見諒，多多包涵。
我是班級的團支書，我有活動缺人的時候別的班委都不願意幫忙，他們有活動缺人的時候我應該拒絕嗎？
知乎使用者 沒有應不應該只有想不想 但也不要過於只顧自己，要看多種情況吧。比如體育委員組織報名運動叫了你，你在可以參加並能為班級掙得榮譽的情況下，你因為他沒配合你之前的工作而不參加。這不僅影響你們之間的友情還會影響班級團結。如果有人比你更能為班級掙得榮譽而偏叫你參加那就沒必要了 僅代表個人意見 我也...
我是班長我和我們團支書關係一般怎麼辦？
路人Z 業務不影響就行了呀，以後接觸的多慢慢就好起來了吧？一般也沒事啊，同學與同學之間總有一些關係好和關係一般和關係差，很正常啊 紅魚兒 莫急，你擔心的事兒，團支書也有在擔心。需要兩人配合完成的工作若是失敗，原因肯定不止在你一人身上。你且放寬心，完成自己的本職任務就OK啦。團支書對你不冷不熱，也許不...
我是大一，在大學裡做團支書快一年了，現在在糾結要不要繼續做下去。 ？
太真實了啊！同團支書做了半年，真的又忙又累，一堆工作又多又急，在猶豫下年還要不要連任 但是我們班同學其實挺配合的，入黨事宜也是先投票給團支書 我現在的想法就是如果下一年有人競選，就先讓想當的同學去體驗一下，如果實在沒人想當的話還是自己來咯。如果不做團支書，其實還有很多想做的事情可以做的。 鮑帥丿顧思...