1樓：Arlene
這個在語言學的專著裡有詳細的解釋，我記得一點點。大概意思是說人生下來掌握的發音區間大致是一樣的，但是隨著人不斷的成長，以及環境的原因，有些不常用的發音就會慢慢消失，轉而掌握自己常用的語音。類似於用進廢退的理論。
2樓：
聲帶負責振動發聲，但是氣流會通過咽腔口腔鼻腔這些共鳴腔呀，共鳴腔形狀（通過肌肉的鬆緊變化調節）加上唇齒開合齊撮的變化影響聲帶振動產生的氣流，從而使同一套發音系統能產生多種音素。而且，不同人的聲帶是不一樣的呀，粗細薄厚會因為性別年紀的不同而不同。
3樓：西紅柿栽培者
這個......我覺得跟個人的常用語言有關吧。如果你長時間講一種語言A，即使你會另一種語言B，你沒有長時間浸潤在B的語言環境中，B語言的一些發音是很難拗過來的，會顯得比較生硬。
以我個人為例，座標粵北某市，市內通用粵語，周圍鄉鎮語言不一，我的第一母語是方言A，也會粵語，但因為小時候在老家很少用到，所以會顯得生硬。有件事印象很深...高一暑假跟同桌在市區逛街說的粵語，同桌吐槽我粵語講得有點怪 （同桌自小在市區讀書）
4樓：Prince
感覺這個問題跟「既然人都有手，為什麼寫出的漢字字跡千差萬別？」這種問題一樣...
確實，在生理結構上人類間並無太大的差異，真正造成不同發音的其實只是發音者發音動作的不同而已。
不同的方言有不同的語音特點，並且同乙個字的發音是不同的，發音動作是迥異的，聽感上自然就會覺得不同啊.
為什麼國企領導都一樣？
哪的領導都差不多，不過按你說的這件事，培訓本來就不該玩手機，紀律問題，和你用不用這個系統沒什麼關係，座位的問題，都坐後面很常見，但作為領導必須要出來說一句讓大家坐前面，不然對來培訓的老師是不尊重的。這些事沒什麼好說領導的。 一步一緣法 自己摸魚被抓就怪領導不好相處？現在風氣都這樣了？還覺得理直氣壯？...
明明大家的時間都一樣多，為什麼有些人可以學那麼多東西？
顧南笙 因為有追求吧，沒人的給自己的人生設定不一樣，努力的方向就不一樣，有些人平平淡淡就很開心，有些人會追求更高更好的生活目標，並為此努力。 香蕉君 你背不下來的書，總有人能背下來，你做不出來的題，總有人能做出來，你願意拖到明天的事總有人今天努力做完，那麼不好意思，你想去的學校也只能別人去了，你想過...
小孩子的畫畫為什麼畫風都一樣？
阿勿是也 我女兒也是喜歡畫畫，做別的一會就坐不住，就畫畫能集中精力，坐很久，畫很久。我媽要送她去專門學畫畫的地方，我沒同意。試聽過這邊一節線下的美術課，不滿意，一點想象力都沒有，畫出來的話大家畫的都一樣，放一起看不出誰畫的 她的畫風也是很搞笑，如下圖，剛開始畫單張畫，現在慢慢開始自己編的故事 每次畫...