1樓：plus face
之前沒發現
最近實習的時候
別人都老老實實按照既定的方法去做
我卻理解成另乙個方法
打個比方正常人都是因為 2+3所以等於5
而我是逆推
因為結果是5所以是2+3或者是1+1+3
與常人截然不同的思維方式
最後的結果是我華麗麗被公司勸退了
2樓：西淵
題主其實有兩個問題：
一、相比定式化的推理，更相信經過自己過程論證得出的結論。
二、相比舉例說明，覺得經過論證的結論更具有說服力。
第乙個問題我和題主有過一模一樣的經歷。
但我那個階段會更傾向於先相信結論，然後用以往所學去證明結論的合理性，最後再實踐，去論證是否具有普適性。
這種動機，側重於證實。
證實與證偽孰難孰易不好判斷，但如果以信任為出發點，證實成功，會給你成就感和幸福感，即便失敗，至少失敗之前，它依舊會帶給你成就感和幸福感。
反之，如果一開始就是質疑的態度，最後你質疑對了，可能會失去乙個較真的朋友，質疑錯了，也可能會帶來不必要的自我懷疑。
所以，以不冒險為前提，可以盡可能去相信，不管對人還是對事，信任都能最大程度降低成本。
第二個問題，更像是第一種習慣的延伸。
因為在題主看來，單個的案例本身不具備足夠的說服力，所以自己在表達時也不習慣用案例去作為支撐。
做法和性格一致，所以邏輯合理。
但聽你說話的人，或許需要你提供案例，以提公升某個觀點的可信度。
從經濟學的角度，這是聽者的「剛需」，當你無法滿足剛需時，交流的結果就會大打折扣，所以題主需要尋找「代替品」，用你習慣的方式，找到另一部分內容，代替案例，用來滿足聽者的需求。
所以結論就是，第乙個問題，需要調整動機，第二個問題，需要尋求代替。
調整與尋找的過程，其實也是邏輯能力和思維習慣優化和完善過程，你若喜歡，它便有趣。
3樓：多餘
非要要繞一圈去看為什麼——媽呀！簡直跟我一模一樣！沒錯，我喜歡去追因，即使都說那沒什麼意義。
至於例子，那東西經常讓我感覺很囉嗦。為什麼不直接把概念用已知概念解發布來？那樣不是更容易引導思考嗎？
其實情況一般都是乙個吸引人的例子舉出來了，我的思維也進入那個例子的世界裡去了，等回過神來，都不知道講的哪個概念了。
相信我，你的思維方式一點也不怪。你只是有乙個善於發散性思考的腦子而已。
4樓：白晝若盡
直覺和常識惰性，通常的人是是思維惰性而缺少求真精神，你所說的討厭的邏輯思維其實是指定式思維，既依造現有公式往上套公式的思維。
而你畢竟喜歡去通過原理性邏輯去驗證已有公式以及常識的可行性，比起去記定式思維及行為常識你更願意去找原理性的底層思維。
這是優點值得發揚，但在你發揚優點的同時主意常識直覺和行動實踐以及經驗的重要性，不要太過偏科，當然也沒必要強求平衡，分個主次就好，如果事事都刨根問底時間和精力實在是不夠的，而在沒有思考時間的求真的事物和互動裡直覺其實更有用。
就像開公司，底層原理代表著長期核心的利益，公式邏輯代表著短期緊要的利益，你能說哪個更主要嗎？無非是缺啥補啥而已。
5樓：todayis
思維的問題沒有辦法回答，就好像連環殺手的思維，在統一的思維情況下總有另類老虎還有白老虎，蛇有雙頭，其實在於能否滿足個人的內心，內心同思維兩個概念，思維是滿足內心的想法
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我的思維總跟別人不一樣怎麼辦
雨柔 先提高意志力和堅毅，控制自己的思路不要過多擴散。學習內容和解題思路其實是不同的，如果你是為了興趣愛好那麼你用自己的理解去做題就好。如果追求考試成績，那麼沒有意外的你就要去理解解題思路，站在出題人的角度去分析出題人想要考試哪乙個內容，給你設定了哪些坑？做不對很正常，出題人不留坑，你們都做對了可還...
我為什麼和所有人都不一樣？
公尺知凡 每個人都會有不一樣的個性，面貌。所以，不同是常態。不論什麼性格，都會失去一些機會，得到一些幸運。人生無常是常態。你不以為然的自己也有別人遙不可及的高度。相信自己，相信未來。加油。 抬槓小程式 你只是和別人不一樣而已，不是所有人，不要說得這個世界上只有你和所有人，在我看來，這個世界只有我，你...