學習物理給思維帶來了什麼變化?

時間 2021-06-02 01:33:21

1樓:余偉超

倒不覺得對智商有多大的提公升,反倒是一些行為模式出現了變化比如吃飯,中午如果吃了麵條,那晚上就不吃麵條,而是改吃公尺飯或者餛飩餃子;

同理,中午如果吃了餛飩,那晚上就不能吃餃子。

總之就是一天兩頓正餐不能吃拓撲一樣的東西,也不知道是誰規定的。另外不要問我為什麼沒有早飯,我的早飯就是你們的中飯,以此類推

比如走路,如果要在兩個目的地間往返,最快的方式當然是原路返回,但我通常都喜歡繞個路形成乙個閉合迴路。如果我不這麼做就彷彿會失去什麼(相位)。

2樓:Max Snow

對稱性思想

對於有方向的物理量,可以先建正方向座標系,隨便假定乙個方向,如果是反方向解出來是負的

自由度和約束思想

用座標系而非直觀研究問題

物理公式決定論思想(比如說在牛頓力學的框架裡,如果初始條件和勢能給定,系統接下來的演化由牛頓定律唯一決定。量子力學中的薛丁格方程也是如此)

抓住主要矛盾建模,作近似的思想

統計系宗的思想

量力和廣相告訴我們直覺是對的東西不一定是對的

線性疊加的思想

理論力學告訴我們內容等價的理論體系作用和地位也是不等的(哈密頓力學,拉格朗日力學,牛頓力學)

學習物理學史或者自己做科研就能發現,人類對自然認知的進步是來之不易的,有些東西後人學習很容易,但是前人在創造的時候是極其困難的,有時就差一層窗戶紙,但只有極少數人有能力把它捅破。這種例子在物理學史中數不勝數,最廣為人知的例子就是狹義相對論和蒲朗克公式,在愛因斯坦之前已經有人把洛倫茲變換和蒲朗克黑體輻射的數學公式都寫出來了,但只有愛因斯坦這種天才才能明確指出它們的物理意義(不同慣性系觀測有差別,光是量子化的)。

物理學的偉大之處不在於它的數學有多fancy,而在於那些黑夜中閃電似的革命性思想。

3樓:老純潔

總之,世界上的一切事物,一切現象總是有背後的規律,我們總可以通過一些表象來找到它們的規律。

不僅只是指自然規律,還包括其他領域的方方面面。

大學給你帶來了什麼變化?

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