1樓：方方方鵬哲
樓上一堆人教題主各種程式，各種解除安裝安裝，各種路由巴拉巴拉的。
朋友們，治標不治本哪！
到最後就演變成弟弟也來提問：「姐姐各種程式阻止我玩頁遊怎麼辦？」然後各位再去教弟弟改格式，程式設計序，裝軟體，改路由？
最後還是姐弟倆鬥智鬥勇的遊戲，學習的目的還是沒達到。
網課，尤其是低齡段，小學，初中，乃至高一這階段，必須有家長監督來完成。必須要家長監督，必須要家長監督，必須要家長監督！否則除了給孩子眼睛累壞了屁用沒有。
我不知道各位朋友們有沒有過和我一樣的經歷：小時候家裡剛買了電腦，我放學早而父母下班晚，每次回家偷偷玩電腦，不論玩的多麼開心，總會在樓道裡熟悉的腳步響起那一瞬間，快速關機然後裝的若無其事（當然，我父母後來根據電腦發熱也揍了我一頓 ）。
講這個故事的意思是：現在的孩子普遍比我小時候聰明而反應快，他們甚至可以用狡猾來形容，所以說你家長不全程監督，他們完全可以網課掛機而打起遊戲，最氣人的是你家長只要一近身他們馬上恢復原樣若無其事。（東北有句老話：
有那人啊，偷東西不按到手都不帶承認滴。）
網課對老師，學生，家長都是一次考驗，對於老師，要做到課件精，內容精，考察精。對於學生，要做到約束自己，積極配合。對於家長，要做到控制足，耐心足，耐力足。
這真的是三位一體的大工程。
試問你老師講的沒滋沒味的，哪個學生願意在電腦前看？別說是課程，多少娛樂主播沒意思你看看觀眾買不買賬。
學生自己不接受網課，覺得沒意思，網課答到之後掛機，那就是白白浪費時間，在電腦前幹坐著，空得一身不自在。
家長這時候就要負起責任來，控制住自己的孩子，第一，不能讓他們放任自流，第二，不能再給孩子傳遞負面資訊，類似「什麼破課，上不上的有啥用」之類的情緒，這種資訊到孩子耳朵裡他們就會覺得有了倚仗。第三，要付出精力全程監督，這就好像乙份工作，只有領導下死命令，下面人才能重視。
很多家長比較沒耐心，不願意陪著孩子一起上課，還希望像原來那樣把孩子推給學校，自己啥也不管，那是完全錯誤的。又要馬兒跑，又不下功夫給馬兒割草。
2樓：
誰在家不是呢。
看你描述大概弟弟上小學還是初中嗎，如果課業不緊張，玩就玩了，只要按時完成作業就行了。什麼ban flash啥的，不管用的，大不了偷偷玩單機嘛
3樓：是鹿杉啊
打一頓就好了。推薦裝個谷歌核心的瀏覽器。
小遊戲一般呼叫flash，而谷歌一直秉持著拋棄flash的原則。
我至今不知道怎麼用Edge玩4399。
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