1樓：
知識付費就是在炒概念。其實大家買書上培訓班都是為知識付費，這並不是什麼新鮮玩意兒。
那為什麼還要發明乙個新概念呢？就是為了忽悠人，讓人關注概念忘記本質。
知識是客觀存在的東西，是可以作為商品買賣的。但人需要的其實並不是知識，需要的是認知能力，獲取知識只是提高認知能力過程中的一部分。
其他重要的部分，包括了：定義自己需要解決的問題；搜尋解決問題的方案並形成自己的搜尋技巧；把需要的新知識與自己的知識體系融合在一起，說白了就是知識的「內化」，把外部的知識轉換為自己腦神經中易於提取的長期記憶，等等等等。知識販子是不會告訴你這些的，因為這些才是他們的核心競爭力，也是你最需要培養的能力。
現代文明發展了這麼久，但是我們還是不自覺地奉行叢林法則，想著各種辦法為自己爭取競爭優勢。所以啊，不要相信什麼別人會幫你省時間之類的話術。在認知的成長上，我們只能靠自己。
2樓：事在人為
理所應當的，知識付費嘛。你提出問題我幫你解決問題，我就應該收費，這是很合理的。賺的就是乙個認知差的錢，你不知道，我知道，我能幫你知道，那麼我就應該獲得報酬。
3樓：潘睿明
鄧禹十三歲時，就能朗誦詩篇，在長安從師學習，當時劉秀也遊學京師，鄧禹雖年幼，但見到劉秀後就知道他不是一位普通人，就與他親近交往。數年後回家。等到漢兵起，更始即位，豪傑們多薦舉鄧禹，鄧禹不肯相從。
後來聽說劉秀安定河北，鄧禹就驅馬北渡黃河，追劉秀到鄴縣。
劉秀見到鄧禹很喜歡，對鄧禹說：「我有封拜官吏的特權，你遠道而來，難道是想做官嗎？」鄧禹說：「不願做官。」劉秀說：「即便這樣，想幹什麼呢？」鄧禹說：
「但願明公威德加於四海，我得為明公效尺寸之力，垂功名於史冊哩。」劉秀大笑。
4樓：
國外正在普及化免費大學課程（因為學費越來越貴）如coursera和 crash course， 國內竟然興起知識付費。。。
5樓：KeepMind
學習的好處從小到大聽了太多，就不說了，但隨著知識化的資訊越來越多，學習者的焦慮感夜也越來越重，學海無涯，彷彿隨時隨地都有人在逼自己賽跑。
但我覺得，在整個社會的焦慮感驅使下，人們希望通過增強學習的方式來緩解這樣一種感覺。看著像學習，實則是時間消費。
只是懷著乙個美好的期待，明天會更好，對於學習者來說，長期浸淫在知識海洋中可能帶來的負面影響：
1. 因為文化大融合，認知層級不一致，資訊也極度不對等，人會變得混亂，缺乏明確的判斷標準；
2. 人會變得眼高手低，認知能力超出了自己的個人實力，誤以為別人的觀察也是自己的觀察，容易脫離實際；
3. 人會變得自欺欺人，覺得自己學了很多東西，其實都只是空中樓閣。知識的幻覺上整個人都會變得迷茫，而且不實用。
知識直接給出的答案只是暫時幫自己度過了某個難關，因為沒有強邏輯，個人並沒有實質改變。
學習的方式有很多，個人的經驗覺得最好的還是在留心生活時掌握最實用的，閱讀思考時掌握最抽象的——都是老生常談。
建議閱讀《優秀的綿羊》，還有叔本華的《論教育》。
6樓：Black Liu
如今知識付費大行其道，大家既提公升了話語者的影響力也改善了他們的生活條件，但是他們教的內容是你需要的部分嗎？而且花了錢就一定能學會嗎？
乙個學習專案也許會提高你的學習積極性和效率，也許會讓你認識更多優秀的老師和同學，也許會讓你得到很強的成就感，也許並不會。
把學習當做商品去購買的時候容易產生乙個心理暗示就是，我既然付費了，那麼我就應該可以掌握這些知識，當然很多語言類的課程會提供外教時不時鼓勵你一下，「誒你現在已經可以和外中國人交流了呀」，但是實際的實踐成果真如他們鼓勵的那樣嗎？還是說我們對於知識的好奇會因為一部分的成就感而滿足了呢？
對於人最好的學習動力是探索和好奇，由一部外國電影引起的興趣，探索其背景文化就是最好的學習，由一座城市引發的好奇，了解它的歷史沿革就是最好的學習。正如好的問題比答案更重要一樣，對知識的好奇心比知識本身還要重要。
當然很多人花錢去學習的現狀是，去聽老師講述一些全新的知識，這看似很自然，但實際會極大影響學習效率，人的記憶是依靠重複性不斷加強的；而且如果帶著問題去聽，無論答案佐證了你的猜想，還是完全推翻，你的印象都會更加深刻，甚至有自己更透徹的見地，這不是什麼了不起的事情，只是你獲取知識時的參與感提公升了它的價值，這個價值並不是金錢能衡量的。
祝福我們能找到自己的興趣和好奇心，讓它帶著我們去學習，而不是因為交了錢怕浪費不得不去的心，或是其他的小心思。比心
7樓：賈賈
不認同這輪知識付費的根源僅僅是焦慮。
目前市面上的知識付費大致有三類：
1. 勵志類：這部分的確是由於焦慮。
如何三年理財收益一百萬，如何提高情商做人緣最好的人，如何提公升表達力hold住全場。
始於焦急地付款，陷於似乎有所得的虛幻滿足，崩塌於對自己沒有耐心的失望，終於自我放棄。
然後更加焦慮。
2. 知識類：其興盛也與焦慮有關，但不那麼急功近利，透著一絲故作淡定的閒雲野鶴。
學英語學插花學寫作學歷史文化，去他媽的世俗，買了這門課就是靈魂有香氣的自己。
基本都學不完，學完也用不到。靈魂並沒有變香。
3. 技能類：毫不焦慮，非常活在當下了。私以為是知識付費最健康的形態。
生孩子前學一波育兒寶典，搬了家看看裝修入門。付款，學習，真挺好的。
希望知識付費不變成徹底的焦慮衍生品，日漸扭曲，然後隨著人們的清醒被唾棄。知識付費，分明可以成為教育的正常形式。
8樓：正在思考的棗
知識付費還在乙個生長期，而現在各個領域的人都想在知識付費分一杯羹。
我認為網際網路是乙個以內容為王的時代，只要你有好的內容，那麼就能達到你的目的。
9樓：houerei
找到大眾的慾望、恐懼和焦慮，將這種慾望與恐懼投射在要銷售的商品上，然後以語言或符號的象徵構建起一座橋梁，消費者穿過這座橋梁，便能將事實轉化成為補償性的迷夢，做了這夢，消費者便生幻覺，以為一旦購買了此商品，便能夢想成真。——阿道司·赫胥黎
10樓：Kotri Lv145
哈哈哈哈哈哈付費吧，反正google上什麼都有，你們就像大板泉一樣把全網知識都寡頭壟斷了，找遍網際網路都找不到免費的，然後乙個php入門教程都要花10w，讓我從github上抄乙份網際網路下來一行100塊一行一行的賣，美滋滋hhhhhhh
所以說還不趕緊學習嗎，學到就是賺到啊，不學以後就更學不起啦，趕快貸款30年學起來啊，不學你都不好意思抵禦知識膨脹hhhhhh
11樓：
老王不認可「知識付費只是花錢買安慰」這種說法和觀點，老王認為，如果你提供的知識是比較體系化、落地的話，就是很好知識。如果你僅僅用音訊講乙個小時，9.9元讓別人去聽，這只能說你在傳播資訊，不是知識，忽悠的成分比較大。
某市一位專門做女性心理的知識付費的網紅人，她講的知識都不是她自己會的，都是別人做好內容、她連續幾遍後，才開始錄製。還有更無恥的是，她對外宣傳的職位、標籤也是假的。但就是有吃瓜群眾去買單，感覺很搞笑。
像這種知識付費，一定沒有市場，只要有人知道她造假，估計她的公司立即會死亡。
老王認為，知識付費是對的，但所謂的知識要做到：
1、系統化、體系化，真的讓學員學到內容。
2、真正的知識付費應該是視覺化、互動化，老師敢於應對學生的提問和互動，更敢於和學員線下一對一的交流，哪怕學員付費也行。
3、真正的知識付費，至少要讓學員能學習到真正的幹活，並可以運用到工作中，這樣的知識才是真正的知識。
12樓：monster life
現在的生活壓力太大了，大多數人都是為了生活奔波，沒有專門的時間，如果可以在休息的時候翻翻手機，看看電腦就可以給自己充電，利用好零散的時間，這無疑會大大提公升自己的時間利用率和自身價值，花點錢無所謂的。
13樓：PanGawe
付費，的確是越來越普遍了。
以前的付費，基本定義上，就是高階與低階的差別，或者說，會員與非會員的區別。你花錢付費，你能享受更好的服務，能享受更多的權益。
而現在，人們將服務與權益細緻化，不再僅僅是物質上，還有精神上。因為現在網際網路資訊量龐大，人們除了每天必要地以及習慣地去尋找某些資訊後，還在被動地接受大量的來自四面八方的資訊。所以人們會對資訊越來越無感。
付費內容，將龐大的資訊量做整理並分類，汲取出精華，把長篇大論的東西拆解成乙個個細緻的part，從而讓你更容易去接受，也能更高效、更有目的性地去索取你要的東西。
免費內容，能夠解決大眾人群的基本需求，而付費內容，能解決小眾人群的更高層的需求，即期望需求。付費內容都是需要包裝的，它需要去挖掘你內心還沒被觸發的需求點。比如付費知識，它需要去營造「稀缺感」（使用者對充裕的東西天然無感，但具備稀缺幹的東西往往帶給使用者更強烈的刺激。
當遍地都是免費知識的時候，你不會願意去看。好比一本書，整本書都是重點和用黑筆劃出來的重點，給人的感覺是不一樣的），且去get你內心的「競爭意識」（它能讓你更牛，和這個大V一樣月入百萬。競爭和比拼，永遠是人的天性）。
如果問為什麼那麼多人會為了付費內容而買單，我覺得原因挺簡單。
1.自己無法做到對內容更好的總結和提煉
2.感覺前輩總結的經驗能讓你少走彎路
3.這個趨勢帶來的效應：人人都在學，就你沒在學
可怕，我覺得以後，可能會出現這種現象：付費過多少內容會成為乙個人的隱性評分。比如報名過許許多多大V的付費課程的人會有更好的印象分。
14樓：黑馬良駒
2023年知識付費的趨勢是，知識付費平台的競爭已經告一段落，誰有流量誰最終有話語權。知識付費，也由平台競爭轉變成內容端的競爭，好的內容和IP由獨家平台轉變成全網發行。
15樓：mocha
16樓：春夏
這個時代資訊氾濫，知識的獲得方式變得多樣、簡單、方便。
可以花一點錢，就學到自己早期沒有接觸過的知識或者是了解了乙個新的思考點，知道了另一種思維方式，這是應該為自己感到慶幸的。
人的慾望無底線，看到這個也想學，看到那個也想學，但不要高估自己的精力、時間和堅持。
所以請先認準一方面徹底的吸收之後，再來擴充套件。這期間，請控制住你的慾望。
看過、聽過都不是「得到」，內化成你自己的一部分，才是「得到」。
乙個人，他的所說所言都跳不開他自己的認知水平，有些書有些話可以在放鬆休閒時去了解，比如我喜歡的吐槽策劃人李誕（只是比較欣賞他的才華），所以買了他的新書，收到後，只看了一篇。。就丟在了一旁。。。不是書不好。
只是我看書慢，讀一本書相應花費的時間也就需要很久。我想把這些時間留出來給其他書。。。。
請問如何看待知識付費，您是如何對待知識付費的呢？
路人三 財富是認知的變現，所以我很認同知識付費，從小就被教育知識就是財富，知識付費就是認識的變現，所以贊同知識付費，因為免費的就是最貴的。 拉不拉拉布拉多 如何看待知識付費，我想先從市場方面談一談，當前資訊在網際網路環境下的高度自由化，給使用者帶來了極大的的便利，但同時也導致其傳播趨向泡沬化，同時，...
知識付費時代，如何避免變成韭菜？
去年慕課平台突然取消免費證書，改成100RMB一張紙，我覺得這有點坑。然而後來接觸了幾家國內知名培訓機構設定的課程 每期1w起步，定金一交，合同一簽，退學費難到你上天。賣課的套路如同傳銷，你一諮詢，就專門給你分配乙個課程推銷員，上來就是全套課程限時8折，過這個村沒這個店。不要猶豫趕快交錢，什麼？錢不...
如何看待知識付費的日益駁雜？
寂靜 當評書聽唄，聽個相聲買個票不也正常麼。偶爾能把自己用得上的感興趣的吸收一下或者拓展一下思路也不錯。知識這玩意第一有含金量含水量之分，再乙個有傳遞效率高低之分。怎麼說雜不雜的選擇權都在你手上，又不考試又不強制的，就是買本書都還有扔那不看的呢。最後，文有雜文，家有雜家。 不久的不久 這意思是說，假...