1樓：嘭嘭嘭
小時候最愛的書是十萬個為什麼，父母被我的「為什麼」給煩死，直到現在都喜歡問為什麼，哈哈哈哈。
會在心裡預設多個人，比如自己的觀點是A，那觀眾B，老師C，路人D會有什麼看法，通常是A角色表達，BCD持不同意見，約等於自己槓自己。
注意力過於分散！小學常被班主任留下來罰坐，因為多動！在黑板上畫乙個圈要我一動不動盯著圈不許動。我表面在盯，實際上已經開始想像如果家裡的兔子會說人話我要跟它聊什麼了。
如果別人說的話我無法感興趣，就會立馬腦內走神，眼神渙散。因此惹惱了一些親近的人。
小時候我和我的esfp堂姐待在一起，姐姐喜歡穿裙子對鏡子打扮，我喜歡看書和畫畫。但是se和ne都非常皮，兩個人一起翻牆出去玩，爬樹下河啥都幹
總的來說對世界永遠抱有新奇感和好奇心。
2樓：不知所謂
小時候會比較招大人喜歡吧因為總是能冒出一些奇怪又幼稚的發言不太用功成績也比較好在人群中比較難不引起別人的注意。。（正面負面上都有）所以最近在思考那些人群中不起眼的人是哪些方面形成的這種感受
童年好像每次轉校都會遭受校園霸凌QAQ 但總會有一些同學會願意站出來幫忙說話（雖然效果甚微）
之後可能是發展了ni和fe吧反而和經常欺負自己的初中同學慢慢熟悉了（這中間有過幾次強硬的暴力反擊）雖然不是很喜歡他們但是卻能夠成為他們當中地位不低的一員（這個中二的設定在叛逆青少年是真實存在的。。） 這段時間朋友特別多而且很受小女生喜歡前一陣和一位女性朋友聊起那時候的事對我的印象是有趣人畜無害且有一點神秘在朋友之外的人眼裡我應該是冷漠的吧大概
啊西。。好像說著說著跑題了
話說現在偶爾會洗澡的時候走神忘記自己洗到哪一步了———誒那就不管了洗了就再洗一次（擠沐浴露）
近期的八維圖
3樓：Carpe Diem
在我還是個小屁孩的時候，晚上睡覺時沒有燈光加上視線模糊很容易把一些物體看成妖魔鬼怪。
或者上數學課的時候表面上和老師配合得很好，其實思緒早飄沒了，比如說老師的眼睛、鼻子啥的好不好看。
或者特別喜歡看十萬個為什麼，對大自然很好奇，喜歡觀察小魚和小蟲子。
4樓：青何-心智矩陣
我是君王級ENFP。
Ne，如果不加收斂，很容易一事無成。
我的小時候，因為在農村，所以沒有城裡人太多想象力的發揮。但是有幸看到一部動畫片「星際迷航」為我的Ne開啟乙個世界。
因為比較整個個性比較收斂，所以我的Ne沒有像多數ENFP那樣漫天散花，而是專注的匯入到對某個具體細分的領域的熱愛——>太空科技。
在這個領域，我的Ne是充分聯絡、發展、發散的，但也是相對收斂與靠譜的。主要是我的整體自我發展都是傾向於收斂。
就是這樣。
5樓：
entp
從3歲開始就喜歡看電視。動畫片電視劇集，電視上什麼都看，看完後喜歡幻想自己身臨其境和主角們一起經歷風風雨雨或者主角們來到現實怎麼怎麼樣的小劇場。
小學四年級開始接觸日漫，然後一發不可收拾的掉進二次元坑里。腦內小劇場已經氾濫成災，嚴重影響現實生活了。
ps:ne其我覺得並不是那麼好。小時候我在別人眼中是不正常的，每天神神叨叨的說別人聽不懂的話。被別人孤立，不理解。導致了很深的心理問題。到現在也怎麼忘也忘不掉。
身邊nt的人少nf，sf的人多些。nf的人聖母，相處久了隔閡。sf的又蠢又煩，壓根不想相處。
最討厭infp和esfp，infp倔起來和個驢一樣，怎麼拉也拉不回來。esfp就是社會中的睿智，廢物點心。insp至少還可以把嘴給我閉上。
esfp滿口胡言亂語一點邏輯也沒有的犟，非要跟人槓，你槓得過嗎?
esfp不是因為槓這件事，是因為她煩你，想找你事罷了。一想到。有這種人存在就鬧心的不行。
6樓：李狗醬
想哪說哪
好奇心強，總會問為什麼，我老爹說我小時候有問不完的為什麼聯想能力很強，比如我小時候抬頭看星星的時候（在還不知道星座這個概念之前），腦子裡會把不同的星星們連起來組成各種形狀，然後聯想到不同的東西
老爹在我小時候喜歡拿他所謂的大道理來忽悠我，忽悠不過去的時候會給我來一句「你長大就明白了」。我一方面因為他不能徹底解開我的疑惑而生氣，另一方面又喜歡拿他的「大道理」去忽悠同學，看同學被我說得一愣一愣的我就很爽(/ω＼)
想到再說
7樓：冰花太陽
說點不咋爽的。
我現在不算很成熟（成熟的意思是能比較穩妥地處理各種事物，包括為人處世，有著比較穩定可以作為導向的價值觀和理解事物的方式），剛踏入社會的早期enfp
雖然我很多時候都挺開心，有熱情和激情去玩，去理解這個世界但也常常因為思維太跳脫，脫離現實抓不住重點而感到某種焦慮。
這個是實際存在的，但是我覺得隨著對現實世界的探索，以及社會經驗的增長，它會被解決。
8樓：平田平男
話癆，在熟人面前永遠有揮灑不完的表達欲。據我媽說很小的時候把我和我發小放在一塊，我發小在沙發上不停地爬上爬下，我坐在一邊不停地說話（自言自語？）。
（發小是INTP，感覺Se也蠻高。）還說過我在幼兒園或者學校學了什麼新東西以後，回家會興高采烈地跟大人講半天，還編題目考他們|||（其實現在也會，只不過說之前會猶豫很多，也不出題了，噗）
好奇心旺盛，很多答主都說過了。小學時一會想當作家，一會腦補自己是大數學家（也只能腦補了……），一會要去畫畫，一會要去研究下棋，沒有偏科但也沒有一科能考滿分或者第一。行走的十萬個為什麼（長大就不了，畢竟本質還是INP），聽故事或者看故事總想知道The End以後到底又發生了什麼，聽人講冷笑話也總問然後呢然後呢（然後被吐槽不懂冷笑話的精髓，「沒有然後了！
」）。感覺自己小時候還是留下了蠻多這種梗的，而且我父母應該也覺得挺有意思的（父母都是ISFJ），想到或者他們說了新的再補充。
9樓：蛋捲小麵包
我對Ne的印象：
對新聞和熱度訊息極度關注，關注一件特殊的事件。
Ne低的人群往往不怎麼喜歡關注時事和熱點。有時候關注的時候往往是帶有別的目的。
10樓：源小姐
這問題是想說ne使用者早期的表現？還是想知道早年哪些經歷促成/培養了ne？
ne的早期表現很多呀，比如，想象力豐富，嘗試用發散式思維嘗試深刻理解事物，喜歡問為什麼
舉例說明想象力豐富。我兒子（6歲）拿起一塊炒雞蛋，說快看，這個是壁虎。
發散思維舉例，看見花壇裡的花有紅色和黃色的，於是問，為什麼有不同的顏色？是來自土壤肥料還是種子？如果相同種子放到不同土壤和氣候，是否生出一樣的花？
再說培養ne的問題。
ne肯定是可以培養的。但是這事是雙刃劍。比如法國幼兒教育非常注重激發孩子的創造力和想象力，跳出思維定式。不喜歡用權威打壓他們，尊重批判精神。
比如學小紅帽的故事。學了原版故事後，會找幾個不同的改版，並讓孩子自己選喜歡的點。有的改版把小紅帽說成是頭腦簡單，過於SB，所以害人害己。
有的版本把狼描繪得很純真，是獵人過於殘暴。有的把小紅帽描述得很綠茶。。。
老師不使用權威，嘗試以理服人。我最近看我兒子上網課，真心佩服老師的耐心。老師講解幾加幾等於十。
有小孩就直接說，老師你講的啥，根本就不清楚，不知所云。哇，說話語氣讓我三觀盡毀，如果是中國學校，估計要被勒令閉嘴了。
那長大後就肯定變成不服管的人。大家都ne，大家都懷疑並挑戰權威。這次新冠情況下法國民眾的各種不服管就是最佳證明。
11樓：猞猁
學東西最積極，語出驚人，舉一反三，腦子勤快。就是最嘚瑟也最可愛的小孩，一直長不大一直可愛。
最難意識到生活的苦，也最難自救。這些都是後來的事了。這明明不是ne小孩本身的錯。
12樓：
特別調皮，展現一下我精彩的童年。
有些是我媽跟我說的，我已經記不清了。
這是上大大班前，
趁著我爺爺不注意往炒菜的鍋裡倒沙子，
在陽台把牙膏都擠空，往電視機裡灌水，
兩三歲時跟竹馬比賽趴樓梯磕到下巴封了好幾針，我媽說我縫針時一點沒哭。
小學，這裡記得了。
很少正經玩過滑梯，都是繞著滑梯爬一圈，沿著那個滑梯壁，大大的，像城堡那種爬，在高處還挺危險的。
騎自行車下坡曾經摔到灌木叢裡，至今有條疤。
小時候是在家裡孩子王，在外比較文靜，我屬於比較叛逆的。
喜歡拆東西，現在反而沒那麼喜歡。
喜歡搭積木，現在依舊喜歡。
ne使用者應該都比較皮我覺得，比起別人，這種熊孩子的特性長大了有沒有被磨滅。
我還是覺得世界很有趣，如果能再完美一點就好了。
Fe使用者有怎樣的早期經歷？
小學，一直當班長，和所有人和老師都關係巨好，評選什麼永遠都是全票通過的！有點小自豪啦ww 雖然自己不太喜歡這種感覺hhhh因為很累 可恥的匿啦 丁火 我的fe是第二位，真工具人角色。1 小時候，長輩讓我叫人。我立刻擺出笑臉 叔叔阿姨好。叔叔阿姨 這孩子真乖。我，任務完成。2 說乙個印象比較深的小學經...
Entp的ne和Enfp的ne有什麼不同？Estp的se和Esfp的se有什麼不同？
左明情 ne ti有時候會被誤解成te，ne fi有時會被誤解成fe。所以找entp求建議的人多，找enfp求助的人多。而前者與entj，後者與enfj的區別都是 他們感興趣的時候才會給建議和幫助，不然就會給你推薦專業人士。se的情況，我覺得有些類似，但沒有ne了解，有把握再補充吧。 張子佾 補充一...
nico唱見 有怎樣的經歷？
nobo 乙個把自己從谷底拽上來的少年。以前有些不好的經歷吧，有時還會說出一些對人生對未來很悲觀的話語。但現在好多啦，atr成立，mafu的狀態也比以前好了很多了。現在可真的是乙個小天使 笑。前幾天吧，大概，他發了條推，印象很深。大概就是，人生很難很苦，但我還是要選擇活下去。 在發After Rai...