Entp的ne和Enfp的ne有什麼不同?Estp的se和Esfp的se有什麼不同?

時間 2021-05-30 12:02:00

1樓:左明情

ne+ti有時候會被誤解成te,ne+fi有時會被誤解成fe。所以找entp求建議的人多,找enfp求助的人多。而前者與entj,後者與enfj的區別都是:

他們感興趣的時候才會給建議和幫助,不然就會給你推薦專業人士。

se的情況,我覺得有些類似,但沒有ne了解,有把握再補充吧。

2樓:張子佾

補充一點看法。

這個問題其實一直有不同的觀點,大致就是功能能不能以及要不要拆開來表述。

當然並沒有定論。不過有一派覺得單獨dominant function問題比較可以針對在5~8歲之間的孩童群體觀察及臨床上,因為那個時候auxiliary function還在沒有成形,但一般確信沒有非常強的外部矯正力量的話終究會形成某種特定的功能,也就是說,8歲之前的enfp和entp的兒童區別並不明顯(可能會有超前發展出auxiliary function的個體),8歲以後兩者的差異不但逐步顯著,而且本來是enfp的大致就會是enfp,entp同理。

這個視角下,可以人為地劃分比如『前ne』期和『後ne時期』。當然這樣劃分純粹為出於旁觀者視角的便利考量。然而,這種解釋可能存在一種『巧合性』的重疊,即,孩童本身可能性格就較單純,知識體系不完善,表述能力也不強,相互之間不容易區分(比如外向型的只是混起來不容易被旁觀者分清楚),但也可能『前ne』和『前se』就對應這『前enfp+前entp』及'前estp+前esfp'。

依照這種解釋後期,直到青春期結束階段,我們會觀察到,ne開始產生分化。這種分化更多是內在的,也就是說,哪怕把兩個孩子放置在相同環境,輸入相同資訊(比如聽同一段話或看同一幅畫),他們內化的(天性)反應是不同的,有些人更偏feeler,有些人更偏thinker(而不是主要由外部環境塑造的,比如,接觸feeling的方式多thinker就轉成feeler了)。Auxiliary function也有乙個逐步成熟的過程。

3樓:凌霄

兩者的主功能Ne沒什麼不同,不同的是輔功能,entp是Ti而enfp是Fi,所以有人人會把兩種混淆,不過仔細對比一下ti和fi的區別就能明顯感覺了。本人entp,很重要的乙個特徵就是外熱內冷,看似是f情感型,其實那不過是e外傾給人造成的錯覺,實際是個冷血動物。

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