如果你在乙個好班自己卻倒數 但去別的班成績又不錯 我該怎麼選?

時間 2022-01-22 15:48:44

1樓:知乎使用者

去別的班,這樣你在班上的排名不錯就會有信心,還有激起你的學習積極性,就可以取得更好的成績啦

2樓:超脫

首先你要明確自己的目的,是提高自己的成績。 就我個人來說,初中在重點班普通成績,壓力很大,每次考試完都是前所未有的壓迫感,當時感覺自信心都被摧毀了,用力學都沒法趕上成績,後來一次期中考試我的成績就被分到了普通班… 被分到普通班對我來說挺受挫折的,所以我就發奮圖強,每天學的比誰都努力,月考直接考到了第一,慢慢的發現在普通班其實很輕鬆,學起來不吃力,基礎知識點也學得紮實,而且好像自己很有天賦一樣,越學越輕鬆,後來還考上了我們那的重點高中…

不過每個人情況不一樣,得看個人性格和適應狀況,總之不論哪個班,能提高成績和學習效率是最重要的,如果你適應力強就選學習競爭激烈的重點班,性格比較隨性的就選普通班,不要覺得重點班好就盲目選擇,現在重點班那點虛榮心其實沒什麼用,到時候考上好學校才是最後的目標!加油

3樓:知乎使用者

在好班,好的學習氛圍是很重要的,這樣的競爭力才能激發的動力和潛能,你遠比你想象得還要強。不要滿足於一時的美好。

4樓:微好

你要真糾結,去舉報學校吧。命令不讓辦重點班。如果能接受,就在重點班吧,聚會的時候能準確說出班級有多少人(保命)。有更好的學習環境,有未來更優秀的同學。

5樓:知乎使用者

看你在哪個班可以學下去吧有的人在好班成績提高的快有的人在慢班能夠學會知識。我就屬於後者所以當時我自己選擇從好班轉到慢班。成績也穩定每天也很輕鬆可以更開心的學習。

6樓:問一姑娘

在原來的好班待著,雖然你在查班前幾,多少氛圍不一樣,古人云,近朱者赤近墨者黑,周圍環境會影響你,如果你在乙個學習氛圍濃厚的班級裡,長時間你會主動學習,不想格格不入,但是你在另乙個班,你會被影響,還會被同化,好班會有壓力,畢竟大家都在學習,所以你要加油哦

7樓:就是隨便看看

我會去好班級但倒數,因為好的環境非常重要,成績和名次可以通過後天的努力提高優化。

本人初中屬於市top1,前三次考試分別在年級倒數第15-20名區間中,在持續的進步中,畢業前最後一次考試年級第10名,算是逆天改命了。初中很多為了克服困難付出的艱辛有點記不清了(確實有的),但是回想到為了乙個目標奮鬥且享受過程快樂的日子,那是我不到三十歲裡最Sunny快樂的幾年了。

8樓:失樂

各有利弊吧。在乙個差一點的班成績靠前,會更加有信心,學習起來會更加的輕鬆愉悅。在乙個好一些班級會有乙個好一些的學習環境,會有更加優質的教師資源,周圍的同學也會是好的榜樣。

看個人情況吧。如果是內心脆弱一些的,對排名比較敏感,就去差一點的班級。如果內心鋼鐵俠,不在乎排名,可以考慮去好一點的班級。

我個人會選擇好一點的班級。然後針對拉後腿的科目找找原因,制定改善計畫,迎接挑戰,爭取趕上。

9樓:別叫我天才

當雞頭能有更多的鍛鍊機會,當鳳尾能夠有更好的學習氛圍

10樓:Jennifer

這個問題是我的話,我會選擇第二個,原因是這樣的,首先,我之前一直都是重點班的倒數,吊車尾,其實內心真的會自卑,感覺自己怎麼努力都沒有用,成績就是沒有提高,即使成績在級了提高了,在班裡還是吊車尾,就真的容易懷疑自我,老師講的內容有時候又聽不懂,重點班一般內容都講的比較快,基本就不講基礎題,我就跟不上進度。如果當初我選擇去普通班,在班裡當個前五,加上班裡成績好,老師對自己都比較重視,學起來都比較有動力,起碼自己更有自信。

11樓:江河

我覺得在好的班級會好一些,儘管當前成績排名靠後,但在學習氛圍很好的班級,自己會被帶動起來,找到乙個榜樣跟隨他甚至超越他,慢慢來該來的總會來。 相比之下如果在別的班級排名前列,自己本身就是學習的榜樣,學習氛圍更需要你們來帶動。總的來說

緊張感會讓你有前進的動力,這種感覺是積極的而不是令人產生自卑的感覺。

12樓:麋鹿

就呆在原班,雖然有時候你會有點憂慮自己的成績,但你也會更有動力的

13樓:法務小雲

從你提的問題來看,說明了乙個重點問題:成績雖然是倒數,但你達到了進入好班的基本條件。你現在做出的選擇的依據是成績排名,你還需要根據你以下情況來綜合判斷做出選擇:

1.檢視你自身學習情況,如果現在的成績是沒發揮好而導致你在好班倒數,那麼這個成績只是暫時倒數,進了好班仍有很大的進步空間,這種情況下說明你本身具備在好班學習的能力,建議進入好班學習。

2.如果現在的成績已是最好成績了,這需要結合你個人的性格特點、壓力承受能力等因素來判斷。如果你自信心強,抗壓能力強,刻苦學習決心大,相信進入好班對你更有益。

如果你自尊心強又要面子,性格較內向,個人覺得你在別的班先蟄伏,在乙個自己能承受的環境裡,更有益於你的學習成長。

14樓:與我同歲的桃花樹

好班的話,他們的講課速度和講題速度會快一些,你需要思考能否跟得上進度;好班的話,紀律會更好一點,學習環境也會更好點,環境的影響也是很大的。

稍差一點的班可能更自由一點,心理上也更放鬆一點。

建議你先打聽一下好班幾個老師的水平,有些老師可能會有點不太認真,建議還是先從好班的同學打聽一下。

15樓:Dear喵兒

心理素質好的話可以繼續在這個好班啊,如果覺得在這個班不開心就去別的班,個人覺得開心學習效率才會高

都說門當戶對,但乙個女生有在不斷提公升自己,卻改變不了原生家庭,那她就配不上家境比她好的男孩子了嗎。。

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如果你結婚了,但遇到乙個自己喜歡的人,跟他在一起,特別舒服而且也有未來,要怎麼辦?

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如何去對待乙個你實際不喜歡卻認為自己喜歡的人?

禾吉木 喜歡,那位的,某些性格 行為 思考方式 心理人格傾向。不喜歡,那位的某些品質,所以心裡絕了進一步的想法。尊重那位的特徵,互道保重,經年後相見想起,酒貯藏愈久,酒香愈發濃厚 漂泊的臉 如果理性的角度,就要分析,真的是十足的理由,這個人和你交往無法給你帶來愉悅感,擾亂了你的內心情感,有沒有可能是...