1樓：一起考教師
滴滴滴，小7來啦！
考完教資面試的小夥伴們心裡肯定急切地想知道自己的面試能不能通過！
不妨按照「一起考教師」給出的以下幾點來進行自測一下！！！
細節問題：
俗話說，細節決定成敗。首先敲門聲音有沒有禮貌。為了讓考官覺得考生是有乙個有禮貌並且不慌亂的人，一般可以清脆地敲三下門。
其次:問好時有沒有鞠躬。大家在給考官問好之後向他們鞠躬，不需要有很強的儀式感，如90度鞠躬，但是鞠躬也不要太隨意，如點點頭就完成，大家的鞠躬能夠體現自己對考官的禮貌問候即可。
然後，儀表儀態有沒有做到活潑但不失嚴謹？大家在儀表儀態上也要符合這樣的要求，給考官乙個很好的首因效應。衣服乾淨整潔，頭髮不凌亂，面部清潔等等。
最後：傾聽時有沒有微笑。心理素質
也是面試評分的乙個要素，答辯時考官會向我們提出問題，即使很緊張，但是也要笑傾聽考官的問題，這樣會給人很溫和從容的感覺，也能體現自己的心理素質良好。
試講過程中的一些注意要點：
試講是整個面試中佔分值最高的乙個部分，所以各位小夥伴一定仔細回想你試講時的表現。往往試講決定你的成敗！下邊小7說幾點試講中應該關注的問題，各位小夥伴可以根據我的要點進行回憶哦！
第一點，試講中有沒有自信從容。首先第一句話一定要洪亮自信，整個過程盡量展現出你的掌控感,這就是屬於你的課堂的感覺。
第二點，板書的位置是否居中，大小是否合適，板書是否準確無錯別字工整美觀；
第三點，有沒有注意講課中的手勢的運用。例如抽同學起來回答問題的時候掌心向上，不要用食指指別人。
第四點，有沒有和考官進行眼神的交流：俗話說眼睛是心靈的窗戶。有些考生在試講和說話的時候盯著天花板和地板，讓人感覺很不舒服。
在面試中一定要用眼神和考官交流，微笑柔和並且自信地注視著考官，一定會給你提分！
第五點，試講的流程是否全面，試講的流程包括匯入新課，新課教授，課堂小結，布置作業。這些考官都是一線教師，缺少某一部分的內容，他們一聽就能聽出來。
第六點，重難點是否突出，有沒有以學生為主體？試講中很忌諱教師從頭到尾一直在講，沒有設定任何的學生活動。不符合現代課堂
，沒有做到以學生為主體，一定要記住教師只是課堂的引導者！
結構化問題的回答有沒有做到分要點作答，邏輯嚴謹？
時間把控是否合理？最恰當的時間把控就是在規定時間前1分鐘到1分半來結束你的試講，超時或者時間不夠都是會扣分的哦！
在答辯時，考官問的問題是什麼？
想要判斷一下過沒過，你可以根據考官在答辯時問你的問題。一般考官會問你關於你本節課的教學設計、學科知識或者是你對老師行業的認識。
比如：這節課你的教學重點是什麼?
請簡單說一下本文的主要內容及作者的思想感情。
教師是乙個非常辛苦且工資又低的工作，你為什麼想要報考教師?
等等諸如此類的問題。
如果是考官提問你這樣的問題了，基本在考官看來，你的試講是比較成功的。那麼在這個時候不能功虧一簣，一定要把答辯做好。
考官問你關於你的教學重難點
的話，你要態度謙虛、思路清晰地表述自己的教學重點，也可加上陳述自己的設計意圖或預期效果，並對試講過程中的不足之處進行主動的反思。
如果是文章內容方面的問題，千萬要流暢地說出本節課的內容，如果意識到在試講中存在知識性錯誤或口誤，你要態度誠懇且謙虛地進行改正。
如果是問你為什麼做老師或者你的職業規劃這種問題的時候，首先，你要表達自己對教師工作充滿艱辛與挑戰的認知與理解；其次，或結合自身例項談談自己選擇教師這一職業的原因所在；最後，做出簡明總結，闡述自己能自苦中體樂，堅持選擇教師這一職業的決心。
當然也並不是不問你這些問題，你就通不過了。其實主要是看考官，因為有的考官想節省時間，有的直接把這步驟省略了。
但是，如果答辯的時候，考官問你：你覺得你這堂課的重點是XX嗎？你覺得你的板書設計得好嗎？這節課你覺得你的重點突出了嗎的時候？等等反問句的時候就要小心了。
極有可能，考官在你的試講環節中沒有聽到他想聽的。簡單一句話：就是你過的機率很小。
看考官表情
這也是判斷你過沒過的乙個小依據。雖然很多考官在你全程試講的時候是面無表情的，小7都懷疑他們是不是做過表情管理哈哈哈哈~~~~
但是，仍然是有一部分考官是有表情的。
小7有問過一些「一起考教師」的考生，他們試快講完的時候，考官點了點頭。基本上這種型別的，面試都順利通過了~~~~
還有一些學員，試講的時候考官笑了！最後也是順利通過面試~~~~
還有乙個「一起考教師」的學員在最後她上交試題和備課紙的時候，考官跟她說了一句：不錯。這一聽就是妥妥穩過的。
不知道大家對照完以後，覺得自己能不能通過呢？？？
如果大家還不確定的話，可以看看「一起考教師」的「面試真題同步點評」哈，裡邊的老師講得更專業哦！
2樓：建達網路
濱州建達教育：
1.考官和你聊得時間很長說明他們對你比較感興趣,想多了解一些你的情況。這說明,你有良好的語言表達能力和溝通交流能力,善於營造良好的溝通氛圍,這些都是當老師的優秀品質。
2.主動給你補救的機會只要你的表現達到面試評分標準,即使在試講環節中,出現某些這樣那樣的錯誤,並不是無法忽視的知識性錯誤,他們也會給你補救的機會----在答辯環節提醒你,某個環節出錯了。
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