如何寫一篇令人印象深刻的檢討書？

1樓：讀書學習開朗

檢討書看到此標題我越來越感到自己的虛偽與無恥，我不想再思考許久去揣摩老師心裡的想法，然後阿諛奉承的，寫一些沒有的事和違背內心的承諾，來此達到讓老師和小我滿意的目的。

我想藉此機會來表明自己內心真正的想法，首先我的行為就是正確的，並不需要檢討，檢討書是寫給自己看的時候，叫反思，檢討書寫給別人看的時候，那叫害人害己。

上課的核心就是學習，而不是漫無目的一臉茫然的眼神，坐著課室裡，任由書本上的死內容安排擺布，書本上的大部分內容都是圍繞著考試內容而撰寫的，無非就是提高畢業率，到了社會提高就業率，應付國家政策乙個矛頭而已，如果大家都不學點實際內容，都這麼當個工具人，我們的國家落後多少，又由誰說了算呢？

學習當然重要，但是在人的一生當中，健康與思考才是前提，沒有乙個健康的身體，你何談人生？顧名思義想要有乙個健康的身體，就必須做到，飲食均衡，系統運動，充足的睡眠。規律做到以上三點，並不是想象的這麼簡單。

人思考的本質就是iq的上公升，猿人就是通過不斷的思考，腦容量的增長，智商的躍遷，最終才變成如今的智人，有了思考才會引起你心中的無數個為什麼？只有思考你才會引起對這世界的好奇心，引進對這世界萬物的碰撞，有了碰撞之後你才有閱歷和經歷，當你有了這些基礎之後，你才會知道你的無知與渺小，之後才有學習這一說。

曠課的行為在老師眼裡當然是錯的，因為他是管理者，他必須對我所做的行為做出懲戒，警示眾人不要效仿。做好自己工作的同時，也強制性灌輸了上課就是最重要的思想。我也清楚明白，人類的本性就是自私貪婪的，當我涉及阻礙到你的利益發展時，我所做的行為一切都是錯的。

可是老師有想過沒有，同學們都是思想成熟，行動自由的成年人了，如果人人上課學習都需要強制性。那與心智未成熟的小學生何異？

我的行為沒有錯，我無時無刻不在學習，但是我也懂得事情的優先次序。上課很重要，生活更重要，而學習則和日常生活息息相關。

循序漸進的思維模式，知行合一的生活方式，讓我體驗到生活的多姿多彩，故而耽誤上課。