1樓：喬瑟夫喬斯達
18級校友，
裡面的學生個個是人才，說話超好聽，我超喜歡那裡，環境很好，老師們也很負責，有些老師水平也非常高的（比如說我的數學老師（汝某），和物理老師（賴某）），同學們素質大部分很好，也很愛學習，
唯一不足的就是五33是真的傻
2樓：
不必用過多語言取描述現狀並評價
難道還不承認，這不就是個處處平庸的學校嗎？
乙個平庸的學校還天天想著怎麼樣才能保穩一年乙個清華乙個北大，還天天特驕傲地提08年考過10個清華北大、上個世紀出了個全國狀元balabalabalabala
啊喂，這些輝煌只是曾經，永遠會越來越遠，永遠不能代表現在因為你沒什麼拿的出手的嘛，所以才會乙個勁地提曾經真的好的學校不會被人吐槽，
我已經沒有辦法用文本來表達我輕蔑的態度了。
3樓：
2023年從一中畢業，轉眼現在已經大三了。畢業以後回去過一次，發現狀元湖旁邊新建了乙個小店。回想過去的三年很充實也很懷念，課間總喜歡站在班級外面的欄杆邊上看著孔子廣場聊天，高三時又總是嫌棄五樓的欄杆為什麼這麼高，那年學校的紫金花真的開的很好hhhhhh
4樓：Timixed
我是16屆的，感覺一中的533教學模式堅持不了幾年，因為成績沒有明顯的提公升，反而感覺還降了，我們當時週末拿來上課，平時自習時間又少，真的有一直很壓抑的感覺
5樓：
第一次知乎回答，怎麼說呢，待在裡面的時候想要逃離，現在卻無比懷念，跟教育體制有關係吧，很多好老師都來到廈門這些地方，所以沿海的實力越來越好，這也是導致差距的原因之一，我在廈門上學覺得本地學生的素質確實不錯，除了教育資源跟家庭環境給他們帶來更好的薰陶外，他們自身的眼界很重要，但是上杭也給我們帶來很多不一樣的，不必過於羨慕，做好自己。其次是剩下的老師更多的忙於自己的補習或者副業什麼之類的，對於學生的成績的熱情不如以前，我想也不是說全部，也還是有很多很優秀努力的老師的，怎麼說呢，我覺得學習成績跟老師有一定關係，更多的靠自己，小縣城跟一二線城市教育資源的差距不是一點點，也不是一朝一夕可以追上的，但是高考不是人生的全部，算是乙個很重要的機會，但是高考之後的路還是要自己走，好大學有人墮落，一般大學有人拼搏，雖然有差距，但是自己的人生是靠自己決定，有時候必須學會接受，好好把握自己的道路才是王道。
說起襄垣一中，你會想起什麼？
本人2021屆平行班考生，就讀於襄垣一中。襄垣一中秉承成績一切的原則，對學生階級化相當嚴重。一中的上到校長 下到老師對平行班有著很大的偏見。有些老師帶的乙個平行班乙個尖子班經常在尖子班貶低平行班的學生，十分看不起，給平行班同學講課也是隨隨便便，懶懶散散。學校區別對待也是真的。高三聽網課時期，平行班全...
你在黃梅一中有哪些難忘的回憶？
現在上網課屬於嘛 釘釘，真的怕了，我真的感覺沒啥用對於我來說，結果天天群裡發直播資料，你讓我好好的補基礎，不好嘛？群又解散了，資料全沒了，問老師，結果到處搪塞我，釘釘有已讀功能老師你知道嗎 就是不回我。 平生歡 提問的是我的高三同桌小可愛 不請自來哈哈哈 最難忘的有太多啦 經常踩點遲到然後被罰站在外...
在高要區第一中學 高要一中 就讀是怎麼樣的體驗？
總體來說，不算好 本人在直公升班，老師好，學生也不錯，就是總體學風並不很嚴肅，還有領導問題。當然，從高考的角度來說，一中直公升班未必就比肇中普通班差。 現在回憶，是一段快樂的體驗。介紹一下我的視角的一中 分幾個大方面 學習方面 師資 我初三到高三一路直公升班，遇到的老師都應該是一中最好的，所以我沒有...