1樓：Timothy
教書越久的老師越能明白「 好良言難勸該死鬼，大慈悲不度自絕人」這個道理。特別是教大班的老師，久了，知道把時間與精力過度地放在說了不做的學生身上是對那些想學想做的學生的不公。
2樓：妍妍
意思就是字面上的意思，老師建議你做好要重寫一篇，寫或者不是你自己的選擇。
你不寫，老師也不能把你咋的，也不能追著你寫，只能不搭理你了，你自己以後看著辦吧，大致就這意思。
3樓：錄音機
被說過很多次了，還不改。這麼重要的資訊不該遺漏啊。
所以可以確定老師的意思，「你這個懶鬼再這麼懶，老子真不幫你了」。不好意思，說話比較直。
目前遇到過幾個我主動要幫忙，還不願意理我的學生。真的很想對這些小坑貨這樣。
還是給你個建議:一天內寫兩篇作文，然後小跑交給老師。並且給老師說老師我錯了，我都初一了 ，我再也不懶了。你是我見過的最帥的老師。
對，臉皮一定要厚。
4樓：智學堂教育
一句氣話吧。平時很器重你的話，也不會因為這句話就改變對你的態度和看法。你的做法，當然是趕緊重寫，並交給他檢查。同時又可以繼續保持溝通，增進交流。
老師說「我想了解你的心聲」，咋辦 急！？
小黑貓BC 個人淺見 要確定知道這個老師是個什麼樣的人。1.誠實守信，答應你的事能做到，能保守你的秘密。2.有比較開闊的世界觀，有包容心。能夠接受各種不同的觀點想法，即使這些觀點想法是錯的，也不激烈批判 3.有觀察力，有閱歷。能夠真正洞察到問題所在需要閱歷觀察力。4.解決問題的方式。就事論事，不扣帽...
我的老師說華為的市值超越蘋果是真的？
能被你的老師請到課堂上和你們一起座談，相信也是一位成功人士，或者說起碼在某一方面被你們老師認為是成功人士，才有資格給你們傳授經驗。然而這正好給你們上了生動的一課，並非成功人士都可以跨領域跨行業指手畫腳，特別是某些知識結構陳舊學習能力貧乏獲取知識渠道狹窄的人士，在自己的領域也許機緣巧合做出了一番事業，...
為什麼老師說我的素描頭像才60分
已讀不回 我個人感覺很好，雖然畫的有點醜，但是畫的漂亮和好還不太一樣，像是瑕不掩瑜，體積做的很棒，體塊朝向清楚。這一點比很多人牛了，加油，感覺你這一塊理解很透。以後一定很厲害 坦塔羅斯的隕落 建議可以多看看解剖書，解剖存在很大問題，最明顯的比如額頭和下巴。畫面處理的比較僵硬眼睛，鼻子嘴的刻畫分不出主...