1樓：無限地制劍
本人江蘇考生高考語文120 高一不急著整理應該多看哲學文化類的書整理有關素材其他一些知識點到高三再系統整合老師到那個時候會幫助學生整理複習的高一就應該歇歇讀讀書陶冶情操
2樓：冰華nice
有必要，但要掌握合適的方法和技巧。
首先，整理既包括知識點，也包括方法技巧。要分題型進行分類總結記憶，同時在做題當中進行檢驗。
其次，知識點要不斷地豐富完善。單純地通過一次性地總結全記住是沒有意義的。要在不斷地學習過程中反覆總結提煉。
最後，要學會借用已有的一些知識體系作為框架，減少工作量。
比如，我們可以搜乙個成語表，大約有幾百個成語。每當我遇到乙個新的成語，就按照拼音首字母的順序加入到這個表當中，文言文知識點亦然。
最後，我想說費時費力是不存在的。高中就是乙個學習時間的投入*學習能力的遊戲。如果你找不到這段時間裡面更好的學習方法和學習手段（如做題，看書，學習其他科目內容），何樂而不為。
當然，這些工作很多不能直觀地反應在你的成績中。如果你不想追求精益求精的分數，自然有其他或有意義或沒有意義的事情等著你。
3樓：葉四先生
得不償失。
工作量太大，而且很難直接應用。比如，文言文中常用的一詞多義的120個實詞，即使把他全部背下來，也不見得能夠多得分。再比如說成語，那量就更大了。
不如找專門研究高考語文的資料，有針對性地積累學習。比如古詩詞鑑賞，高考題目的設計有其範圍和套路，把可能出現的套路領會到位比較靠譜。什麼叫「借景抒情」？
與「情景交融」有什麼區別？什麼叫「托物言志」？什麼叫烘托？
什麼是渲染？等等。
高中語文的學習，積累、理解、應用，包括基本概念的辨析，意義遠勝於知識點的系統整理。
高中語文作文有必要寫滿嗎？
攢一口袋星星 沒必要我是2020年江蘇高考考生，考前老師有過強調，的作文最好寫在800到900之間，寫的太多容易引起老師的反感 除非你的文采很好，字跡清晰且工整 當然最好別卡在。畢竟前面每段有空格沒寫，段落最後也有空格沒寫。不過，如果對自己作文很自信的話，當我沒說 瀟灑也 沒必要。高考作文，老師就看...
高中語文課有必要聽課嗎？
你離不聽課的水平還差很遠呢！舉個例子，查理和巧克力工廠 裡，你覺得你十四歲的孩子像哪個孩子？你看你像不像那個自以為懂得所謂出題套路的小男生？最後還是被大人耍得團團轉吧！高中語文課你覺得懂了中考的出題套路就可以不聽？呃，你覺得高考的語文套路和中考一樣嗎？以後萬一AI出題可咋整？高中要訓練自己什麼能力，...
333有必要看只會出選擇題的知識點嗎？
旺仔牛奶兌點水 需要根據你自己的時間而定，在備考初期，我當然建議全面複習，不管容易考什麼題型，論述題要看，簡答題要看，選擇題最好也看看。因為有時候論述題也會設定陷阱，比如說，有一年某校的論述題 試述頒布第乙個綱領性學規學院的具體內容，很多人並不知道頒布第乙個綱領性學規的學院是什麼，因此這道論述題就失...