1樓：赫赫
中中國人學韓語有優勢，畢竟韓語單詞中有70%的漢字詞。韓語初學者一周左右就可以學會基礎的40音，還可以借用我們的漢語拼音去適應韓語的發音學習呢~
但是呢，學會韓語40音也只是很基礎的階段。
對於乙個說慣了字正腔圓漢語的人來說，真正讓人覺得彆扭和費勁的是韓語的發音，那感覺就是四個字——模稜兩可 。
這就導致了很多同學張不開口或是一張口就自帶「方言」，說出來的韓語四不像，相當一部分人的學習就在這裡停步不前了。
忽略了語言之間的差異
這也許正是韓語初學者高階緩慢的癥結
既然決定學韓語
就應該做好那份求同存異的心理準備
掌握第二門語言的滿足感
會遠遠蓋過你在學習過程中所遇到的困難
接下來，就來和大家講一下中文vs韓文
那些常被初學者忽略的問題分別是什麼？
1 文字方面的差異
韓文是表音文字
注：表音文字,表達表示聲音的文字
即韓文本身就是音，音就是字，看到字就知道其發音，它是把聲音表現出來的文字，韓文注重發音。
中文是表意文字
注：表意文字就是把意思表現出來的文字
即看到這個字就知道它的意思，是表達含義的乙個文字。但並不是所有中文的文字一看就知道它的意思，有的中文字形很複雜，每個字有每個字的字形。
2 語序方面的不同
語序就是講話的順序。
中文的句型大體上是主(助)謂賓，而韓文的動詞往往放在最後面，比如中文是"我吃飯"，韓語的語順是"我飯吃"。
3 發音不同
韓文是表音文字，所以它的字就是音，音就是字；而中文是每乙個字都有它的發音，而且發音與文字本身沒有關係，韓文有連音與變音的特殊現象。
4 句型上的不同
中文句型少，韓文句型多且雜。
句型的形成有些因為連線詞，有些不一定是因為連線詞。
韓文的字與字，句與句的銜接往往會有一些用語，甚至於字本身會起變化，語幹不會起變化，後面語尾會起變化，因此其句型多。
5 敬語和謙語的使用
這是真正顯示你的口語水平的地方。
如果你不懂敬語和謙語，那麼就等於不會說韓語。也許有的人對此不以為然，畢竟中文裡沒這麼多規矩。但在南韓，這是非常重要的問題，不會說話的人則被認為是沒家教。
如果你不是很有把握，那麼所有說出來的話都要用敬語和謙語。
通常只有在下面這些情況下不需要使用敬語：學校同學，年齡相近的親兄弟姐妹，戀人之間。
除此之外，基本沒有不用敬語和謙語的情況。
這麼看起來是不是感覺韓語學習有點複雜？
別擔心，沒有人天生就是高手，所以零基礎並不是最大的學習障礙，只是每乙個人學習韓語的必經階段。
如何從零基礎就學好韓語？
首先要樹立乙個正確的心態
不建議大家去網上找那些聽起來很輕鬆快捷的方式，因為嘗試過的人都知道，那些並不是真的有效，語言學習應當循序漸進，腳踏實地科學入門。
要利用好碎片時間，擠出學習時間。
語言學習中複習比學習還重要，如果沒有課後的不斷練習回顧，效果也會大打折扣。
一定要開口說，而且是要清晰地說
對於語言來說，交流是非常重要的。
開口說是最省力但又是大多數人不太願意做的事，所以要積極養成隨時隨地開口說的習慣才行。
老師和系統的學習方法同樣重要
老師的作用除了「傳道授業」，還有一點非常重要，就是「解惑」。
在學習過程中，你可以跟著老師科學入門、模擬生活場景，鍛鍊發音、糾正口語、擴充套件詞彙量。
而一套從零開始的系統性韓語課程，也會讓你的語言學習事半功倍。
TOPIK I考試的詞彙量是1500-2000個。通常，一本初級入門教材中包含的詞彙量就是1500個左右。
TOPIK3-4級的詞彙量要求是3000-4000個，TOPIK5-6級的詞彙量要求是5000-6000個。
如何背單詞？
背單詞是困擾大多數初學者的問題。當我們解決了發音問題後就要面對無數韓語生詞，依多年學習經驗來看，許多韓語愛好者的背單詞方法錯誤或者效率低，導致無法有效記住並使用韓語單詞。
首先，我們應該如何背韓語單詞?
韓語作為表音字，其單詞的記憶方法和英語單詞略有不同。眾所周知，背誦英語單詞有效方式是掌握詞根詞綴的意思，再根據記憶的發音拼出單詞。所以，掌握大量詞根詞綴可以在英語學習上事半功倍。
而韓語沒有詞根詞綴一說(雖然也有人總結出來詞根詞綴)，而且和中文不同，韓語字大都沒有具體意義。這也是大多數韓語愛好者無法有效率地背誦單詞的原因，沒有可模仿的記憶方式。
我的建議是先記住發音，然後通過發音拼出單詞。這一點和英文類似， 但這個方法要比英文有效得多。如果記住了韓語單詞的發音，那麼可以比較準確地拼出韓語單詞。
那麼具體操作又是怎麼樣的呢？建議大家每個生詞都邊讀邊寫幾次，讀的時候一定要注意發音， 而發音又來自熟練掌握子音/母音和收音（韻尾）。最後再記住意思就可以。
也就是說，我個人認為最先記住的是發音，然後才能談得上單詞的意思。
如果您有以下的幾個現象之一或者多個，說明您沒有領悟其中的奧妙，需要調整思路:
看到單詞知道是什麼意思，但不知道如何讀
我記住了某個單詞的發音和意思，但就是拼不出來
大部分單詞我都讀不出來，只好強行記住形態
對於已經達到中級或者高階水平的韓語愛好者，建議在文章中、在句子中背誦韓語單詞。一味地去背誦枯燥的單詞列表多少是無聊的工作，不妨多看看韓語文章。
另乙個有效的方法是韓語中的中文詞都有對應的中文，去了解這些單詞來自哪個中文就容易記了。韓語中到底有多少單詞來自中文呢？有乙個說法是70%的詞來自中文。
中文詞的特點是發音和中文相似，字數和中文一樣。比如「南韓()」也是乙個來自中文的單詞。
還有就是每天都要讀課文，跟著音訊讀，每句話讀上二三十遍，讀到脫口而出就行了(這個步驟很重要，因為要記的單詞都在句子裡。都有具體的意思，你記下了整個句子，單詞自然有印象，至少你知道你見過它)。然後呢，就記課後的單詞表，感覺比較生疏的就標上記號，重點記憶，下次專門記生疏的。
一邊讀新課文的時候，一邊複習以前學過的課文裡的單詞，用直尺蒙住對應的漢語，然後猜意思，猜不出來或者覺得生疏的標上記號。 注意，一定要標記號。再次複習的時候還是不知道的單詞再進行標記。
被標記單詞可能會比較多，書上可能是一片記號，但是，別著急，要慶幸不是在考試的時候碰到它們。
沒有人學不會，只有學得慢和學得快的。你付出多少，就會收穫多少。
2樓：韓語輕鬆學
對於英語、日語的發音來說，韓語的發音對大家來說是個「跨不過去」的檻，很多時候看到這個同學這次在學發音，過了一年看到他還是在學發音，韓語發音真有這麼難嗎？難，是難，但是韓語發音中最難的要屬收音和音變規則了。
我們先來看下韓語的整個收音架構。韓語的收音都是由子音組成的，哪些子音是要做收音的呢？(不包含雙收音)
1. ()
2. ()
4.括號裡表示的是那一行的音都是發那個子音的收音。那大家可能會有疑問，這些收音都是一些什麼規律呢？我們一起來看下這些子音都叫什麼吧！
大家可以一起來看下和乙個是叫，乙個是叫，所以它們兩個作為收音的時候都是發音的，其他的子音也是遵循這個道理。
()收音：
發音時，使舌根貼緊軟顎，堵住氣流不使其爆破而成音。
( )收音：
發音時，舌尖抵在上牙齒上。
()收音：
發音時，嘴唇合攏。
收音：發這個收音就是類似於英文這音標的發音似的，類似於中文的後鼻音。
收音：發這個音的竅門就是跟n是一樣的，類似於中文的前鼻音。
收音：發這個音的時候呢，類似於m這種感覺，最終嘴唇是合攏的，類似於英文的arm的m感覺。收音：
3樓：帆帆的世界
那就說明你應該有一定的韓語基礎，可以看韓語電視、電影、綜藝，選擇乙個自己喜歡的，跟著讀。說是在南韓留學，多去大膽的和南韓同學交流，勇於嘗試。一段時間後會有很大的改善的。
4樓：阿魚
如果是你所說的這種情況的話建議你是去學習一下發音，畢竟你自己也說了,ta們說的你都能聽懂，只不過是不會看口說而已。所以就間接證明了你是知道的，所以你只需要注重於口語交際就行。
其實在你介紹自己的情況的時候，我是發現了乙個更加重大的問題的。在我看來（在乙個全部都是南韓人的環境裡一句都說不出口像啞巴一樣因為覺得自己發音不標準還有就是韓語就是那種咋說啊撒嬌柔柔的那種我呢就是那種蠻剛的女生就感覺怪怪的難為情不好意思說出口）其實並不覺得就簡單的不會讀吧？
僅是個人看法。。。
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