1樓：
你就直接解釋清楚好了，她理不理解無所謂。你該幹嘛幹嘛，別在老師身上耗費精力，沒有意義。做路人挺好，誰也不欠誰的。
補課老師自作主張加戲，本來就不需要什麼感恩，我也是補課老師，我不認可這種加課十分鐘的小恩小惠，畢竟這一行是按分鐘按小時收費，說是服務業也是可以的。他這樣做無形中拉低了時薪，用這種方式換取好感度，挺沒勁的。補課老師最重要的是在約定好的時間內上好課，把學生分數提上去。
還有一點，這樣拖課真不是什麼負責任，碰上題主這樣的有足夠精力的，願意多上這些時間。有時候學生自己的時間也是有規劃的，這樣占用學生時間不好。乙個優秀的老師應該對時間有很好的規劃，不然備課是幹嘛的？
而且作為乙個老師，孩子們說話總是不考慮那麼多，沒那麼圓滑的，所以不能像對大人一樣思考學生說的話，也就是這種情況下完全沒有必要生氣，學生都大多都很單純的，沒必要較這個勁。
我很反感那種動不動就抓學生話柄的老師，動不動就生氣了，寒了心了，一茬不如一茬了。
這種老師還是早點離開這種行業的好，免得被半大孩子傷透了心。
2樓：輕風易
「今天是不是要補昨天的十分鐘」 ，對於經常延時的老師來說是不是傷害？（我是按無償延時理解的，如果不是無償延時，我說的不成交）
在你來說是開玩笑。
在我這個旁人看是你說話不知道輕重。
供參考。
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