如何看待教育資源不平衡的現象?

時間 2021-06-24 15:54:55

1樓:李安達

教育資源不公平只是社會不公平的一部分而已,社會結構本身就是乙個不公平的結構,乙個瓶子的形狀,真正意義上的富人很少,大部分都是窮人和中產。而且,大家會發現,富人會很雷同,但是窮人卻是窮的各有差異(你可以說我是沒體驗過體驗過富人生活,只是我看來是一樣)

同時,這個社會是大多數人來主導還是少數人主導,確實是個很高深的命題,但是我們不可否認,群眾的力量大多數時候是混沌的以維持自己的最低需求,而少數富人的力量和影響相對集中,來維持自身利益。

所以這就可以解釋為什麼資源總是分配不公平,因為社會需要穩定,所以富人還應該是富人,窮人還應該是窮人,即使窮人變了富人,也只是某個個體的位置變化,但是實際上整體社會結構是沒有變動的,它需要這樣乙個配套的教育結構來穩定。

那麼,會不會公平呢?會的,就是共產主義時代。這裡解釋一下我認識的共產主義:

就是社會資源極大豐富,每個人的資源極大豐富。也就是說,土豪有12個億,但你也有1個億,好像你差了11個億,但是實際上,1個億已經能滿足你大部分需求了,1個億和12個億的差別僅僅是數量上。那麼這個時候,你會發現所有人擁有的資源都是足夠的,這就徹底解決了不公平的問題。

怎麼看待雲頂之奕不平衡的現象?

子不語 反正我是自閉了,這模式有時候是需要臨時改核心羈絆的 核心的道具或者人物一直沒有來 但這也是建立在有牌的情況 沒牌羈絆都湊不上,更不用說換了 有換成過,也有速度涼的,然後這模式裝備 羈絆,沒核心裝備你僅僅是有個強力陣容也吃不到雞,比如你極地齊了但是乙個攻擊 傷害裝都沒有 保證自閉,別問我咋知道...

有什麼時候你突然感覺教育資源真的不平衡?

風雪曾撣衣上塵 我在人大讀研,有一次寢室夜談,我說,寢室四個人裡,估計只有我沒有高考考上清北的高中同學。我告訴他們,我的高中,乃至全縣,十幾年來,乙個考上清北的都沒有。他們都很驚訝,因為他們自己班裡就能出好幾個。我還告訴他們,我高中全年級40個班,我班排第四,我班高考第一名639分,全省排名九千七。...

如何糾正肌肉不平衡?

難明白 具體看哪部分肌肉不平衡。如果沒有發展到明顯肌肉萎縮與過於發達 像寄居蟹 我推薦利用瑜伽矯正身形。艾揚格瑜伽專門就是針對這種情況的,可以看看 瑜伽之光 書,有詳細講解。艾揚格瑜伽還有乙個與傳統瑜伽不同之處,就是強調利用瑜伽輔助器材,比如毯子 磚 帶子。這些輔助器材對矯正很有效,它可以限定身體的...