如何提高在大學的學習效率?

時間 2021-06-23 22:58:21

1樓:漲分知識匯

1、做時間的主人,充分利用時間

大學期間,除了上課、睡覺和集體活動之外,其餘的時間機動性很大,科學的安排好時間對成就學業、提高學習效率是很重要的。掌握所有空閒的時間加以妥善利用,積零為整,時間就被有效地利用了。想成事業,必須珍惜時間。

首先,要安排好每日的作息時間表。安排時要根據自己的身體和用腦習慣,在腦子最好用時幹什麼,腦子疲備時安排幹什麼,做到既調整腦子休息,又能搞一些其他的諸如文體活動等。一旦安排好時間表,就要嚴格執行,養成今日事今日做的習慣。

其次,要珍惜零星時間。大學生活越豐富多采,時間切割得就越細,零星時間越多,可以利用零星時間背誦英語單詞等。

再次,要充分利用課內與課外時間,主動學習,積極學習,養成良好的學習技巧與方法以及學習習慣。

最後,要多去圖書館,多看書,多吸收相關知識,可以鞏固和加強所學各門功課的掌握程度,提高了效率又提高了成績。

2、完善知識結構,注意能力培養

所謂合理的知識結構,就是既有精深的專門知識,又有廣博的知識面,具有事業發展實際需要的最合理、最優化的知識體系。建立合理的知識結構是乙個複雜長期的過程,必須注意如下原則:

①整體性原則,即專博相濟,一專多通,廣採百家為我所用。

②層次性原則,即合理知識結構的建立,必須從低到高,在縱向聯絡中,劃分基礎層次、中間層次和最高層次,沒有基礎層次,較高層次就會成為空中樓閣,沒有高層次,則顯示不出水平。因此任何層次都不能忽視。

③比例性原則,即各種知識在顧全大局時,數量和質量之間合理配比。比例的原則應根據培養目標來定,成才方向不同知識結構的組成就不一樣。

④動態性原則,即所追求的知識結構決不應當處於僵化狀態,而須是能夠不斷進行自我調節的動態結構。這是為適應科技發展知識更新、研究探索新的課題和領域、職業和工作變動等因素的需要,不然跟不上飛速發展的時代步伐。

大學生要培養的能力範圍很廣,主要包括自學能力,操作能力,研究能力,表達能力,組織能力,社交能力,查閱資料、選擇參考書的能力,創造能力等等。總之這些能力都是為將來在事業上騰飛作準備的。

3、明確自己的人生規劃,早點開始準備

在大學的時候最好提前做好自己的人生規劃,最好在大一的時候就開始。因為我們讀大學的目的,不是比拼書本知識以及在校各門功課的成績,最終比拼的是畢業之後的工作和職業前景與前途。

我們應該意識到自己想成為乙個什麼樣的人?為了成為自己想成為的人,需要付出哪些努力?建議可以採用倒推法,從結果往前面推,從而確定自己要做的事情,針對這些事情,可以做個計畫。

舉個例子,假如想進入某個公司工作,而進入這個公司工作需要有研究生學歷,這時就可以定乙個考研的目標,定好想考哪個學校,這個學校的招生條件是什麼?提前去了解這些,我們就能早點準備,不至於臨時慌亂。準備最好是有計畫性的,這方面可以和同學、朋友、老師或家長好好分析研究一下,做到胸有成竹,事半功倍。

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