1樓：翌學
1、飽滿的教學熱情
老師對教學擁有飽滿的熱情，能使學習充滿樂趣。老師對教學的熱情能最大限度地激發學生潛能;老師對教學的熱情可以感染他人，使課堂內外都充滿活力，有助於建立老師之間、師生之間合作氛圍。
2、嫻熟的專業知識
老師需密切關注自己專業的發展。不論是剛走上講台的新老師，還是有著多年教齡的老教師，都要跟上自己所教專業的發展趨勢。
3、有組織的教學
老師有效組織教學能使學生擁有更多有效學習時間。老師需有一套行之有效的方法處理每天的教學事務，並形成班級慣例。這樣不僅能保證班級工作井然有序，同時為老師和學生贏得充裕的學習和娛樂時間。
4、有活力的教學
優秀的老師對教學是有投入性的。課堂上，他們不是站在某一固定的地方，而是活躍於教室每乙個角落，他們會積極參加學生的各類活動。
5、良好的態度
關注自己對學生說的內容，傾聽自己對學生說話的語調，老師應表現出對學生的關心、掛念和尊重。
6、成功地管理課堂
有紀律、有秩序的班級環境是學生完成學業的基本保障。開學伊始，老師就應建立班級管理制度，並不斷完善，應避免建立規則，而又不執行。
7、有計畫的教學程序
有效的學習是在「做中學」，而非僅讓學生看與聽。老師應在開學初計畫好整個教學程序，提供並安排好各類能提高學生學習效率的教學活動。
8、擁有成功的人際交往技巧
教育是一項關於人的事業，良好的人際交往能力舉足輕重。老師許多任務作都需要與他人合作，因此，與同事、學生父母和學生建立良好的人際關係是非常重要的。
9、清晰的表達
很多學生並不知道他們的學習內容和學習目的，這需要老師清晰表達、簡潔示範、講解教學內容，清楚解釋學習目的。
10、有效的提問
問題(直接向全班或個別學生的提問)是一種有力的教學工具，能有效培養學生創造性思維。向學生提問時，要記得留出一定的思考時間，不要立刻請學生回答。
11、因材施教
教學面臨的最大挑戰之一就是學生有著巨大差異性，不同的學生表現出有不同學習方式、不同個性和不同學習態度，老師需要綜合運用聽覺、視覺和動手技巧組織教學，並能對學生進行個別輔導。
12、帶給班級成功感
成功率是很重要的，學生如果一直從事艱難的學習任務，易產生挫折感，缺乏自信。
13、保持高期望
老師必須對學生充滿期望，這樣能引導學生良好的行為。
14、創造愉悅的氛圍
教學過程中，老師應該創造乙個愉悅的學習環境，這個愉悅的學習環境是學生成功學習的燃燒劑。
15、有彈性的教學
教學需要彈性，老師應該敏銳地察覺到學生需要，根據具體情況調整教學，而不是呆板地遵循教學計畫。
2樓：懷志
我的高三班主任，經常給我們上思想課，講講一些道理，我記得最深的一句話不要總覺得自己有多厲害，當你覺得自己最近特別厲害，自己厲害的不得了了，你就快要出岔子了，當你覺得最近怎麼怎麼不順，那你就是要進步了，別灰心喪氣的
意思大概是這個意思吧，原話忘了23333
每當搞點啥之後別人誇我時，我總能想起這句，然後就低調些之前我是別人一誇我我就飄了那種，辦啥事都覺得自己最厲害，然後各種遭別人白眼，結果一點小事都能讓我鬧心
現在低調多了，偶爾小飄一下（滑稽）
3樓：騎著蝸牛追飛彈
作為老師，有可能一句話，乙個詞就可以改變了學生。
可能學生聽了，收益一生。
也可能聽了，悔恨一生。
所以，用心體會，忽略每個人的小錯誤。
在你的人生當中，那些書對你的人生起到了重大的意義和影響？
則安逸銘 兩天前夜裡寫的，可是因為每天就回答幾個問題，所以，一直被擱著 差點忙忘記了簡愛讓我明白愛要平等有尊嚴 傲慢與偏見是我懂的愛要堅持面對自我再愛他人至於三毛與荷西的故事，卻教我堅信 兩情如是長久時，又豈在朝朝暮暮。即便女大男小，還有國家文化差異，甚至沒有人看好，最後即使生死有別，依舊愛如初，愛...
在你人生當中你的眼裡會有誰？
無敵zjwww 脾氣很壞但是對我好的媽媽。脾氣好對我也好的爸爸。脾氣壞但是受的了的姐姐。脾氣好對我也好的外婆。還有怎麼都喜歡不起來的後爸後媽。足矣。 Cici 初看這個問題，我的腦海中第乙個蹦出來的是我的父母，當然在我看來這是一種人之本能，幾秒過後，是我的好朋友，當然我把這歸之為人之常情。最後在我腦...
在你人生當中覺得最遺憾的事情是什麼？
最大的遺憾就是沒有該讀書的時候沒有好好學習，最大的遺憾就是拿了個自考本科畢業證。雖然現在生活工作相對比較穩定安逸。多少還是會有太多的遺憾。土生土長鄉下走出來的，感覺自己上學經歷真的不怎麼順利，現在唯一讓我刻骨銘心感謝的的應該是初中的兩個老師，乙個是初一的數學老師，乙個是初三的化學老師。雖然成績不好 ...