1樓：「已登出」
看是否有標記，補語有標記，賓語沒有；看前後的語義關係，是修飾關係還是支配關係；如果是表示時間的，還可以用「把」字提賓法。
2樓：冷月
動詞+形容詞/形容詞性短語的述補結構與述賓短語(動詞+名詞/名詞性短語或者動詞+動詞/述賓結構)很好區別，如 :
吃食堂/喜歡吃/喜歡吃食堂－吃得快/吃完了
跑材料/習慣散步/想壓馬路－跑不快/跑快點
形容詞+副詞的述補結構如:
高多了、好極了、美得很
與述賓結構也好區別，
但(動詞+名詞/名詞性短語)述賓結構與動詞+名詞性短語的述補結構容易混淆，比如動詞+動量片語:
吃三天、去一趟
由於動量片語只是表示動作持續的時間或發生的頻次，因此與動作沒有支配和被支配關係，不能看作賓語，只能是補充說明關係。
[合成詞裡還有花朵、船隻、車輛這種述補結構的詞，但短語裡沒注意有沒有]
再如(動詞+動詞/動詞性短語)述賓結構[及連謂結構]與動詞+趨向動詞的述補結構容易混淆，如:
想起來－想起來－跳起來－唱得很快活
走下去－說下去－唱下去
想起來和想起來只看字形還會歧義，因為是同形詞(讀音不同)。
所以不好區別的是述賓結構與動詞+名詞/名詞性短語及動詞+動詞/動詞性短語的述補結構。
3樓：
述賓的賓就是你動作的物件，述補的補就是你把它做成什麼樣子了。「把東西洗乾淨」，「東西」是賓，「乾淨」是補，這個不難區分吧。那「洗東西」就是述賓，「洗乾淨」就是述補，不難理解了吧。
4樓：
我相信有助詞的短語你是不會混淆的，我只說乙個最最容易的區分法。
乙個短語ab，你就問問自己「a的是不是b」。
比如「吃飯」，吃的是不是「飯」？是，所以「飯」是賓語。
比如「吃飽」，吃的是不是「飽」？不是，吃的是「飯」，所以「飽」是補語。
二者的區別有系統的表述，但從語感上區分，這是最直觀的方法。
5樓：Iq ant
述賓短語結構內部兩個成分是支配與被支配的關係。比如「吃菜」「喜歡喝啤酒」「來了乙個人」「聽懂他的話」。
述補短語結構內部兩個成分之間是補充和被補充的關係，比如「說清楚」「笑得彎下了腰」「忙起來」「好得很」。
6樓：hhh何h
好像很難用一句話總結出述賓和述補短語的區別，也就沒有乙個標準可以把兩種短語划得清清楚楚，但我們可以找出一些特點來區分它們：
一、補語標記「得」。現代漢語中的「得」可以認為是補語的標記，因此有「得」的就可以認為是述補短語。（當然要注意「值得、覺得」這些動詞，後面帶的是賓語而不是補語）
二、補語不會是名詞性的。賓語有名詞性的也有謂詞性的，但補語不會是名詞性的。因此動詞後面成分如果是名詞性的，整個就是述賓短語。
三、兩條標準已經可以區分很多述賓短語和述補短語了。用上面兩條不能區別的只剩下了不帶「得」的述補短語和賓語為謂詞性的述賓短語。實際上，不帶「得」的述補短語只剩下有限的幾種。
1.動結式，如「吃完、洗乾淨、看清楚」等。2.
動趨式，如「走來、說下去、跑過去」等。3.程度補語，如「好極了、累死了」等。
除去這些，其他的基本上都能看做述賓短語。
四、兩種有爭議的短語。1、動詞後的數量短語是補語還是賓語？如「買一本、砍一刀、等一天」等，黃廖本現代漢語教材認為，動詞後的名量成分是賓語，動量、時量成分是補語。
2、「動+介+處所」這類結構是述補還是述賓？如「跑到西頭、放在桌子上」等。黃廖本教材認為是介詞短語做補語。
為什麼單名在現代漢語中很難稱呼？
老貓牯 我這邊，別說單名，雙字名都能叫成單字。我朋友叫 傑，一般就叫傑。鈿，就叫鈿。比較親暱就會這樣叫。還有，在我這邊，指名道姓不是很禮貌。我們也不稱呼姓。小 老 阿 我們都不叫，這點跟別的地方很不同。不過對老師醫生等等這些先生們，我們會叫 老師，醫師，帶姓不帶名。潮汕地區。 哇咔咔 本人單名，看怎...
在現代漢語裡，如何區分「斬 劈 切 割」這四個動作？
斬劈切割 用大菜刀對有硬度帶骨物品，我叫作斬。例如，把這雞斬好。工具在空中有一定弧度，大力揮舞，我叫作劈。例如，把這柴劈好。用刀具尋常把物品切開，我叫切。這個很難解釋，就是切。用刀尖把東西劃開，我叫割。 約瑟夫 劈，斬，切，割。表示用利器將物體分開時，四者力度從大到小。劈比斬更有自上而下垂直用力的意...
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jointer 根據 韻鏡 日母和來母都屬清濁，看上去很矛盾，實際很簡單，也就是r和L都有兩個讀音，當聲母時是清，當韻母時是濁。r當聲母時讀日，當韻母時讀而。L當聲母時讀勒，當韻母時讀歐。因此現代漢語的r當聲母是清或全清。日母是re，r和e i 拼的時候會轉音為ye，四百年前的 西儒耳目資 就是用 ...