生物類專業職業道路該怎麼規劃？

1樓：Somnus

職場新人，如何做好職業規劃？

過去，大家對於乙個職場新人的建議是要做關於自己3年、5年、10年的規劃。但在現在市場快速變化的時代，制定乙個3-5年的規劃已經不那麼適合且有效了。因為這些都是不假定世界怎麼變化的，靜止的，是乙個不在不怎麼受外界環境影響的情況得出的結論。

那麼，在充滿不確定的、瞬息萬變的現在，應該如何制定自己的職業規劃呢？

在《至關重要的關係》中，作者給了幾點建議：

在做自己的職業規劃時，既要追求理想也要考慮市場，制定相對長遠的計畫，更要隨機應變。那麼，具體要怎麼做呢？也就是要制定A、B、Z三種計畫。

1、A計畫是你現在的工作，或者第乙份想從事的職業，目的是要發揮你的競爭優勢；

2、B計畫是乙個變通的替代計畫，如果A計畫行不通，或者遇到更好的機會，就要啟動B計畫；在這裡我們可以看到有很多人現在做的事都不是他們最開始的A計畫；

3、Z計畫是你的退路，是職業生涯的救生艇。如果遇到重大的失敗，這個時候就要啟動Z計畫。比如，乙個人創業失敗，也不能再回去公司，但是他可以賣煎餅，開計程車等養活自己。

A計畫向B計畫調整的主要途徑是兼職或者不間斷的學習和實踐，而Z計畫是為了抵抗風險而準備的。

知道了這三種計畫，該如何落地到執行中呢？

實際上，前兩種較為重要。比如，對於一位剛畢業的大學生，想要在一家電商網際網路公司做到CMO。那麼首先要想的是怎樣進入一家合適的公司，接下來是怎樣在這個行業裡能持續幹下去。

先解決這兩個問題，就可以比較清晰自己的職業生涯規劃。

同樣地，我們需要把學習放在重要優先的位置。所謂活到老，學到老是乙個人保持持續競爭力和抗風險能力的基本條件。初入職場的人，更應該著眼於自我的成長和提公升，而降低對眼前利益的考量。

@微博職場

2樓：

哈哈我家老公是學生生物科學的，現在是一名高中生物教師，雖是小眾學科，但是感覺也不錯呢至少一般人都不怎懂是不是好高深啊我以前學生物反正是一塌糊塗的

3樓：張帥

職業發展路徑多搜搜就會知道，主動些自然會答案不過得根據你個人實際情況，是本科還是研究生階段？

研究生走科研的可能性比較大

本科選擇性較多，銷售也好，老師也好，撇開自己專業的限制，選擇性挺大，這個不好多說了就。

4樓：

邊緣學科。學好數學，學好物理，學好計算機。學好的標準是，至少能達到國內本科畢業生的水平，至於是上限還是下限，你猜？

如果想幹生物不轉行的話，已經不存在所謂的純粹的生物這一說，想把生物當職業，就要多學幾門手藝，然後去邊緣學科發展，如果你堅持不轉行的話。至於問有哪些邊緣學科，拜託，這是職業道路規劃，自己的路自己選，別後悔就是了。