1樓：孫宇光
我覺得邏輯在大部分時候一定不可以逃脫「情景」的概念，這個是最重要的，簡單這樣說，一百年前的人看我們今天的生活可能會覺得今天我們的生活很「藝術」（直白說就是，不合邏輯，不能理解）藝術情景在多大程度上超脫生活情景是關鍵。在「藝術的邏輯就是混沌」「藝術源於生活又高於生活」這兩個奠基性的論述之下：
1 藝術的邏輯當然可以豐富探索生活邏輯，但也可以完全脫離生活邏輯的引力（這就是脫離當下情景很遠），甚至有時候是單純的為了摧毀和反生活邏輯的（比如朋克樂的誕生），因為追求標新立異，藝術沒有限制並不否認任何東西，所以在產生的當下，可以完全被認為是沒（生活）邏輯的或說又也不一定能意識到。
2 在脫離當下情景很遠的時候，藝術的邏輯可能在之後會被挖掘出來，這時候人們就可以回過頭來給他歸納乙個邏輯，這時候藝術就變得有生活邏輯了。人們就是這樣趕上又繞過潮流。再無解的藝術，最後還是可以理解的復歸於生活，所謂存在即合理。
2樓：黃魚魚
記得一句話，藝術的邏輯就是沒有邏輯。
」藝術構築的世界，原比人們抽象於生活的邏輯更為真實和生動，混沌才是藝術的清晰，模糊才是藝術的準確，人性的自相矛盾才是藝術的邏輯。 「這樣。
想請教一下扣籃的問題？
天天吹風 你這個體型很像我高三的時候，我想我當時扣籃的經驗可以分享給你。由於當時還沒有接觸健身房，沒有接觸重訓，所以我分享的可能都是比較日常的方式。1.起跳技巧比較重要，尤其是單腳起跳的人，非起跳腳的擺腿一定要充分。如果是雙腳起跳或者自拋自扣，擺臂的效果也會特別重要。核心一定要繃緊，空中不能洩力。2...
想請教一些戀愛的問題？
Ivy 所有有特定時間的冷靜期都是他想出軌的藉口，所謂冷靜怎麼可能會提前知道要多久?他還喜歡你，不想失去你，但是他對你蠻有把握，所以提出三個月冷靜這三個月他怎麼玩你都無資格過問 不排除想另尋新鮮感 甜甜的檸檬 冷靜三個月，彼此找備胎，找到了合適的，就互不打擾，找不到，就在一起，我覺得，就是這個意思，...
關於日本留學的問題想請教一下？
康賽韋雨 赴日重新考大學需要先申請語言學校，後考大學。語言學校期間參加留學生考試 日本語能力考試，集合二者成績報考大學。後參加大學的校內考。對數學要求不高的應該是經營學，但是進入大學後的巨集觀經濟微觀經濟還是會學到的。除了留學生考試和日語，題主最好有乙個托福成績。留考內容 總分850分，包含記述50...