1樓：平凡的路上
背英語，是所有孩子心裡的痛。
背英語是要掌握技巧的，對於英語單詞記憶，主要有四個階段。
階段一：初見 —— 全新的單詞，毫無印象
階段二：初識 —— 會讀、簡單記憶
階段三：熟悉 —— 熟悉單詞片語和應用
階段四：深刻 —— 能讀背，熟練的拼寫，也能順利的應用到各式的句子中
把你需要背得單詞，進行分類，比如每組50個單詞，分成70組，這樣就囊括了高中3500個單詞，然後每天只背誦一組單詞
第二天開始背誦第二組單詞的時間，先不要急著背第二組，而是用最快的時間先複習一下，第一組單詞，只有這樣
我們才能不斷鞏固背誦過的單詞，不過這樣做的壞處，就是需要你花費的時間比較多一些而已，因為這樣背單詞都是滾雪球似的，單詞量會越來越多，不過你也可以靈活變通一下，比如背誦第二組單詞只複習第一組的單詞，然後背誦第三組的單詞，只複習第二組的單詞，這樣不斷迴圈往復，直到背誦完所有分組
然後從頭在進行背誦第二遍，這樣背誦，可以在你正好要忘記的時間，又一次刺激記憶細胞，從而讓你的單詞記憶的更牢固。
2樓：二十二島主
不請自來！
談一下我對這個問題的看法！
我不建議3500個單詞全都背！
我建議，高考的單詞按照這樣的順序記憶：
必考詞——常考詞——基礎詞——超綱詞！
按照單詞的重要程度進行記憶的，重點的東西放在前面記，並且很節省時間！
看封面就清楚的知道它叫什麼名字——
閃過英語《高考詞彙閃過》，比較適合想快速搞定單詞的同學，它裡面就是按照重要程度把考綱詞彙劃分成那四大類，重點突出了必考詞。
此外，每乙個必考詞還有3-4個常考的真題短語，這樣在背單詞的時候就不用記例句了，通過真題短語，就能迅速掌握單詞的用法，比起其他的詞彙書來，記憶量小多了！
方法一：廣撒網
比如說你的目標是一天記住50個單詞，那麼你所需背誦的單詞數量最好要達到100個。（因為人的記憶力是有限的，所以不要指望只背20個單詞，就能記住全部並且永遠不會忘記）。將每天背誦的數量定在50個，雖然你實際記住的也許只有20個，但是這20個一定是你記得最牢的。
我的建議是：把沒有記住的單詞放到第二天，繼續記。
方法二： 不斷迴圈記憶
你可以把所要背的單詞分組，比如每組50個，共100組。第一天，背第一組的50個;第二天把第一天的單詞先過一遍，然後在開始新的任務，以此類推。
方法三：眼觀六路法
你可以把每天任務中的單詞寫在紙上，左邊是英文，右邊寫中文意思。先掃視一遍，然後遮住中文意思，進行回憶，沒有記住的就做個記號。
第二遍只看有記號的，然後遮住中文意思，再回憶，沒有記住的再做記號。一直到所有單詞都記住為止。然後那些記號最多的就是要重點背的單詞了，一定要不斷的重複、重複、在重複！
關於單詞，暫且就說這麼說吧！以上的方法並不適用於所有人，你要根據自己的習慣和興趣選擇一種對你來說比較高效的方法，然後在去執行！
3樓：古益州的獨行蝸牛
首先，你應該確保教材上的單詞能夠掌握住，這裡的掌握是確保它們在閱讀中出現的時候，你是認識他們的。一般來說學校高一高二的進度並不快，所以還是有一定的空間去記憶單詞，這裡強調一下，單詞記憶不要希冀一次能記住多少，而是應該通過每天刷單詞的反覆做到記住它們。如果這一步做到位了，你會發現單詞量可能還不夠，這時你可以把初中基礎詞彙刷一下，重點攻克遺忘詞彙。
這兩步之後，我一般我給學生我自己總結的乙份真題詞彙，還是重複刷。這三部曲很大程度上是確保閱讀詞彙的。至於寫作裡的積極詞彙，可以在高三階段，按主題練時，進行積累，當然如果才進入高中的話，平時就可以積累起來。
其他詞彙資料，如果在上面板塊都消化掉的基礎上，可以刷一下3500或者四級。p.s.
詞彙學習切忌急功近利，要反覆循序漸進，貴在堅持。
4樓：囧YJM
【高中3500詞】——>【高中5000詞】——>【四級詞彙】——>【六級詞彙】
1，主要順序是這樣的，我不太建議看人教版書上的單詞，因為它給出的只有單詞、音標、簡單的漢語意思，要記單詞最好還是用英語來解釋英語，這樣含義記得準確，而且有一些奇奇怪怪的詞彙，基本高考很難考到；
2，單詞量越多越好；
3，一詞多義要盡量多記一些，在3500的單詞內，有好多單詞有許多其他意思，一般在課堂上很少遇到，但記住了能降低考試時懵B的可能性。
以上， 祝有個好成績
高中英語單詞怎麼學？
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