1樓：Stephanie老師
這個看具體的學校有具體的要求，這個一般沒有分配一說，只要是你的作品嗎，你覺得拿得出手，能展現你的優秀水平的就可以拿出來提交。
2樓：印小慶
一般來數是5個作品，最後可以加乙個附屬作品，看你申請的學校了，不同的學校對作品的要求也不太一樣，比如美國的一些院校包括英國的AA是作品中得包含乙個引數化的作品，可以去as建築國際與空間的院校庫看看有相關介紹，國外的研究生課程多偏於理論研究性的，跟國內的情況不太一樣，建議多了解一下。
3樓：IIFEDU小漁
很多在職的同學申請的時候都有這樣的困惑
自己糾結，甚至有點患得患失的。
其實完全沒必要這麼困惑，工作中的作品當然很好的反映了你的工作能力和工作經驗，肯定是對申請有好處的，但是！國內很多公司的專案非常商業（比如該乙個土豪小區，呵呵，千萬別放啊!!!!這樣的專案千萬不能放，一本建築作品集本身就不會有太多的方案（5個左右）所以每個都應該是精品，老師不止是看你最出彩的那個作品，而且還要看你最差的那個作品，這就是短板。
短板太短一定會影響申請。所以我建議把你所有的作品都整合出來，挑最好的作品來申請，而不是說工作放幾個，學校放幾個這樣。畢竟你要知道沒有任何工作經驗的同學照樣申請牛校。
先把作品做好
然後選擇合適的學校申請
一定會成功噠，加油哦~
再多說一句：因為我們在教學中發現了乙個有趣的事情，特別是男同學和已經工作了的同學，非常重視效果圖的質量，然後忽略了方案的本身，我只能說外行看熱鬧，內行看門道，效果圖渲的再好只能成為繪圖員誒，人家要培養的是建築師，所以請一定要把精力放在方案的概念和合理性上噢。
4樓：
拿捏不准可以找作品集輔導機構，國內現在有些不錯的機構，大量的gsd upenn 或者美國在職的建築師遠端教課的，聽這些人講比較靠譜。
5樓：
先看學校要求。
沒具體要求也要看學校的風格。偏學術的學校可能會對普通的商業作品毫無興趣；但如果能展現工作中對細節和施工的設計水準，可能又會對一些學校的胃口。
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在設計院工作快三年想辭職
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人間值得小哥哥 這是正常的現象。不過要是做設計還是能學到很多專業經驗的。幹這個頭幾年確實需要熱愛這個行業，不然其實挺難的，現在這個社會門路太多，幹啥都方便。不過我建議可以看看單位裡的同事，幹了幾年的都在幹嘛，能不能接受以後的乙個情況。 南湖若光 可以換個專業深造，比如經濟金融法學或其他社會科學。其他...