1樓：Perseus
我自己一開始學日語時也有這個問題，無法區分濁音和不送氣音，我深知這對初學者來說有多大的困擾，在此我說說我的經驗和發音方法。
不送氣音並不等同於濁音
實際上濁音和清音是相對立的，而清音裡包含了送氣音和不送氣音
舉個很簡單的例子，這三個英語單詞：
pin，spin，bin
第乙個pin裡的p就是送氣音，發p的時候聲帶是不震動的，而spin裡的p則是不送氣音，也屬於清音的範圍，發聲的時候聲帶也是不震動的，而在bin裡，發出bin的時候正確的讀法是從發b這個音開始聲帶就要震動，這樣發出來的才是濁音
我們平時用中文普通話說話時的ba，da其實都是不送氣音而不是濁音，我們的母語裡並沒有濁音，這也造成了很多人不經過一定的訓練是發不出和分辨不出濁音的。在學習語言的過程裡，很多地區的方言都可以給我們學習新的語言起到幫助作用。比如吳語裡是有濁音這個東西的，上海那一塊的人能很輕鬆的分辨和發出濁音。
初學者學會分辨濁音和不送氣音還是很有必要的，能幫助你更好的掌握單詞的假名的寫法，我自己也總結了一些幫助初學者發出濁音的方法：
比如說你想發出ば這個音，那你先一直發a的音，然後在中間突然加乙個b的音，就像這樣： a～～～～ba 因為你發母音a的時候聲帶一直是在振動的，當你中間突然插入乙個b的音時連帶著這個b也會震動，這樣就完成了乙個濁音的發音。之後漸漸練習來縮短你在發ば這個音前的準備時間，就可以完美的發出濁音了
還有一種方法是發鼻濁音，具體方法是先把嘴巴別張開，在發濁音之前先用鼻子發乙個en的音，然後再將嘴巴迅速張開，聲帶除阻，這樣你也能感受到在發音時聲帶是振動的。這樣的好處的是你可以在每次發濁音時都發成鼻濁音，便於與不送氣音區分開。而在現在的日本都有人在用鼻濁音，不過大多是一些老人在用，這樣雖然顯得土氣和過時，但語言學習主要是為了方便自己，只要能學會，什麼方法都是好的
加油，希望你能一直堅持學下去
2樓：一頭熊un ours
我用最簡明扼要的方式地解釋一下:
1. 普通話b,p,d,t,g,k,z,c,zh,ch,j,q這十二個聲母都是清音。
2. 其中，b,d,g,z,zh,j是不送氣清音，p,t,k,c,ch,q是送氣清音。
3. 以か為例，它在句首發送氣音，也就是與普通話ka幾乎一樣;在句中發不送氣音，也就是與普通話ga幾乎一樣。
4. 「幾乎一樣」意味著或許略有差別。但是這種差別人耳幾乎無法感知，所以完全可以忽略。
5. ぱ行雖然叫「半濁音」，但是跟か行、た行原理一樣。
6. 那麼濁音怎麼發呢？大多數漢語方言都沒有日語b,d,g那樣的濁音音位，所以濁音是中中國人學日語的乙個難點。下面以ば為例，詳細講一下濁音的發音方式。
(請耐心看完以下文字，對你肯定有幫助)
首先，子音與母音的區別在於發音時「氣流受到阻礙」。所以，子音的發音有成阻，持阻，除阻三個階段。以普通話的ba為例。
對著鏡子發這個音節，你會看到上下嘴唇首先合在一起，阻礙住氣流(成阻，持阻)，然後雙唇突然張開(除阻)，氣流衝出，聲帶振動(發「a」音)。注意:在持阻階段(即「閉嘴」時)，聲帶沒有振動。
所以，普通話的b是個清音。想要發出日語的ba，你要做到在持阻時振動聲帶。
這說來容易，實際較難。提供一種較簡單的方法:在ba前面加乙個同部位的鼻音m(d的話則是n，g的話則是ng)。
也就是發mba。因為鼻音是振動聲帶的(這不難)，所以你可以體會一下「持阻時聲帶振動」的那種感覺。捏住鼻子發mba這個音，發出來的基本上就是濁音的ba了。
接著你要做到是:持阻時讓聲帶振動(就像發m一樣)，但氣流不要從鼻子裡出來。這樣，你發出的就是濁的ば了。
還有乙個小竅門:降低聲調，更容易發出濁音。
另外，發濁音b,d,g時，延長持阻時間，喉頭會下降(發清音時不會)。可以用這一點確認發音是否正確。
7. 我個人認為b比d,g好發，其中bi最好發。所以你可以從bi開始練。
8. 剛練成的時候，你會發現單獨發還好，放在句子裡又發不出來了。這很正常，多練習就好。
9. 如果你已經能成功地發出濁音，還需要注意:清音b,d,g在句中容易濁化(普通話有時有此現象;輕聲也會，如「哥哥」)。所以，還要注意別把句中的送氣音讀成濁音了。
10. 能發出濁音並不代表能根據聽感區分清音和濁音。想要區分還得多聽多練習。
最後，再重複一遍:普通話b,p,d,t,g,k,z,c,zh,ch,j,q都是清音，它們的區別在於送氣與否！這個基本概念一定要搞清楚！！！
3樓：劉老師
在初學日語時，這種疑問非常正常。但實際上不糾結這點是最重要的。
比如いただきます。這個短語幾乎在很多地方聽起來都像idadakimasu。
對初學者影響比較大的點是：背這個短語時，是否能分清寫法和讀法的差異。讀作idadakimasu，但寫成いただきます。
所以有時我們對初學者的建議是，先記憶和背誦正常的讀法，至於濁化是你在頻繁使用後，自然而然會產生的，無需糾結。你看的讀的足夠多了，自然會分的清楚。
4樓：大鈾子
以東亞較通用的羅馬拼音為例。
雙唇音中，
ph或p'是送氣清塞音，以漢語「坡」為代表。
p是不送氣清塞音，以漢語「播」為代表。
b是濁塞音，以日語「ば」為代表。
m是濁鼻音，以漢語「摸」、日語「ま」為代表。
英語的plan之p，為送氣清塞音ph；sport之p，為不送氣清塞音；boy之p，為濁塞音。
ぱ是清塞音，沒有送氣與否之分別，任意讀即可。
至於濁塞音與不送氣清塞音之分別，可以參考現代漢語語音、俄語、西班牙語、法語等資料進行學習，而盡量少參考英語資料。
補充：日語的是否送氣是有規律的，但沒什麼用，就和漢語的濁化規律一樣沒用。
たてと：舌尖清塞音
ち：舌面清塞擦音
つ：舌尖清塞擦音
かきくけこ：舌根清塞音
ぱぴぷぺぽ：雙唇清塞音
這些可以不送氣。
さすせそ：舌尖清擦音
し：舌面清擦音
はひふへほ：和舌根/唇齒很像的清擦音
我沒聽說過清擦音是否有送氣與否的問題。
日語中送氣音 不送氣音的區分重要嗎？
麼達日語 對於送氣音和不送氣音的區分，麼達日語認為是重要的。我們大家在看動畫的時候，會發現這麼乙個現象，就是對於有些清音假名的讀音似乎主角讀成了濁音。例如 中的中的 等。但是，這些音是真得被濁化了嗎？其實不然。這裡涉及到送氣音與不送氣音的概念問題。漢語語音的特點是送氣音與不送氣音形成了意義上的對立，...
你能聽出日語不送氣音與濁音的區別嗎？
原味水泥 需要練習。一開始也是經常搞混，特別是在一串句子裡的聽的時候。後來上音聲學的課，用pratt粗略測了一下幾個日本朋友的VOT。雖然有四國有九州的，地區不太一樣。但是很多都接近0甚至正的了。所以也不需要太糾結吧。習慣了都還是根據語義判斷。 不太能。母語長沙話，沒有清濁塞音對立，後天經訓練習得。...
有什麼簡單的日語歌，適合初學者練習五十音的？
夏小然 花澤香菜sweet parade 很歡樂的一首歌。旋律也很好記！而且看歌詞的話還會有記住一些很簡單但是也挺常用的單詞。我是先死記硬背的五十音。後來才知道有這首歌。但是我覺得是有用的！五十音想記得牢，就多讀單詞，讀的多了就自然記住啦 希望題主學習能夠堅持下去，大家一起加油呀！ 四季 歌 春 愛...