如何評價家長對自己學習方法和時間掌控的干預?

時間 2021-06-02 01:42:39

1樓:mcwicked

瀉藥。強答。

說不通的時候,做好當下的事,結果好的話,過程出現分歧問題不大。

上課很多內容對自己的成績提高毫無價值,我便不聽,也因此遭到一些老師的批評

我主要基於題主的這句話說一下。從題主的描述來看,有自主思考能力和總結歸納能力。不過高中時期以掌握知識為主。

對於做題,得分就是硬道理。以下現象請題主看看有沒有值得思考的,如果有的話可能還需要努力:

1.做對的題有沒有更快的解法,如:有沒有利用正確答案特性(尾數,奇偶性,化學/物理/生物特性)做到秒殺(只是舉例,不是很精確),可以做對,那麼追求做快;可以做快,那麼就從出題人的角度思考怎樣識別這類題目的特徵,減少識別時間。

這也是一種效率。

2.思考一下,我覺得沒什麼用的東西,真的沒什麼用嗎?我覺得可以以共情的方式再回頭看看。

如果我處於這些狀態下,我會怎麼做。如果知識可以應用到其中去,你試過思考,那麼就又多了一次應用的過程;如果你和那些東西產生了相同的感受,那你對情感的辨識和把握會更進一步,畢竟別人是以文字寫出的,而我可能不能精準的表述。對於自身覺得似曾相識的場景,知識能不能進行模擬遷移

總之,自己是自己的主體。提公升自己的能力,無論處於什麼樣的情緒,都是要做的。

2樓:時光何以嘆息

對待父母態度要好,他們說的不對,你就「是是是、對對對」,然後按照自己的節奏學,按照自己的規劃走。這樣即便以後走了彎路也不會怨天尤人不會有遺憾,畢竟自己選的路。

3樓:「已登出」

認同樓上的一句話,在成為自己的過程裡,「沒有中間道路可走」。

舉個例子:

我特別喜歡吃雞屁股,跟我想找到乙個方法說服你也能跟我一樣愛上雞屁股,是既相關又不相關的兩件事情。

為什麼僅僅是我自己愛吃雞屁股還不夠呢?

4樓:龐寵

題主和父母的互動問題,藉著學習的由頭越發凸現出來。

其實,當你希望得到父母的理解和支援時,你是否已經理解你的父母了呢?當然,這個多餘問了,因為足夠理解了,也就不會感覺自己有多牛,也就沒有了所謂的「無端指責」和「幼稚可笑」了。

5樓:臉滾鍵盤

我是你爹,我是你媽,我跟你不講道理那是天經地義,你敢質疑敢反抗你就是忤逆不孝。

老子外頭受氣還不能拿你撒撒?你對咋的?你有理你也憋著,你花著老子的錢你還想戧毛炸刺?你能忍忍,忍不了死去啊!

所以爭什麼對錯,講什麼道理,練硬了翅膀逃出去才是正經啊

6樓:商業萬事屋

據理論爭。

其實很多國內家庭都有類似的矛盾,家長受教育的水平不高,教育方式僵化,無法為下一代做出榜樣。他們只能用僅有的作為家長得權力去控制你,因為你是他們兒子,他們覺得你就必須要聽他們的,不聽就是違背倫理綱常。

所以我們可以得到乙個推論,一切都源於根植於骨頭裡面的傳統文化。無論你多大,你也必須按照父母得意思,而你無可奈何。

當然,時代在改變,社會在進步,你只是還不知道如何去應付這種事。

父親看到你玩手機,所以他覺得你沉迷手機,而不管你是否只是看了一眼。

你利用5分鐘時間回覆同學乙個重要得訊息,所以你光明正大,沒有學習。

這就好像,你在天子腳下觸犯刑法。

因為規矩不是你定的,你沒有參與制定遊戲的規則,只能被動的學習。當你被發現玩手機得時候,你要辯解實在沒有意思。

那麼針對你這種問題,想要解決其實很簡單。不再無謂地辯解,你得不到肯定得回答,只能是指責你。需要做的就是繼續聊完你得天,然後學習就行。

或者,你根本不需要當面玩手機,你既然又不沉迷手機,對你就沒有任何影響,何必引發衝突。

當然,解決的關鍵還是和平對話。找乙個幽靜的夜晚,父子倆坐在被月光照耀的石凳上面,吃著花生公尺,喝兩口小酒,稱兄道弟,情如父子

7樓:「已登出」

可以看得出你爸媽對你掌控欲很強,很可能到時候填志願也會遭到他們的強硬干涉。建議趕緊抽空考慮下以後想幹什麼。你爸媽這種分數就是一切的想法早就過時了

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