1樓：
什麼樣的人我不知道，反正我媽從小教我寧願讓人打死，也不能讓人侮辱死。三觀不正，但確實實用。學會自尊自愛，不做施暴者，也不成受害者。
2樓：焉耆鍪
沒有人在接受校園暴力之前就覺得自己回遭受校園暴力，校園暴力的物件不是乙個人，是一類人，一類以霸凌者角度來講看不慣的人。沒有標準，只有過分。
清楚一點，他討厭你，你咋做都錯，都礙眼，都會成為你被校園暴力的原因
3樓：橘子豬
校園暴力，校園霸凌，我聽到這些詞語都會感到很害怕，從心底裡發出來的顫慄。
因為我經歷過這樣的，小學，初中，經歷過這樣的高中，而我的弟弟現在在讀初中，我害怕他會被欺負，會成為那個被霸凌的主角。
我二年級跟隨父母轉學到現在這個城市，成為進城務工的一員，在我之前的家裡沒有電視劇集，沒有洗衣機什麼的，來到這裡我要學著扎頭髮，因為我弟弟剛出生，家裡忙不贏管我，我要自己做飯，自己上學，回家給弟弟洗尿片，那時候的我們家，不允許用那種什麼尿不濕的，從我弟弟出生開始我就和我媽媽一起帶著他了。
身為乙個外地人，乙個人生地不熟的地方會有多麼可愛呢，首先，你周圍和你年齡差不多或者一樣的人，她們不會願意和你玩，其次，你要帶弟弟，沒有時間出去玩，認識其他人，不會與他人相處，其次你看著別人住著高樓大廈，而你住著小平房的時候，你是害怕的，你害怕踏足那個位置，因為自卑。
我記得他們把我圍在廁所裡用石頭扔我，我記得他們叫我哈批，我媽媽制止他們，因為我害怕，王彬知道這是對自己的一種侮辱，所以我開始用自己很強，很厲害，很兇來武裝自己，但是我從來不會去欺負別人，我只是想保護自己那個自卑的內心，我永遠記得班上的男生罵我，我和他們打架，從此身上留下來不可磨滅的印記。
我感謝那些年，我可以陪著我的弟弟，或者是說我弟弟陪著我，我帶著我弟弟一起在我爸爸的工地上給工人煮飯（一開始我只是幫助我媽媽，買菜，洗菜，打下手，那次，我媽媽有事，沒辦法給工人煮飯了），晚上摘韭菜摘到了1點多，第二天早上5點左右就要起來煮早飯。。。。。結果我把飯煮糊（稍微有點糊的氣味，有點粘鍋）了 ，但是陰差陽錯的那天晚上又加人了，這個飯正好可以拿來吃掉。那時我在讀初中。。。
依舊不知道該怎麼和人相處。有一次，她們罵我，我很生氣，推了她一下，她手有點被撐到了，我很害怕，回家給我媽說，怕被她報復。。。我爸爸給我說，不要怕，她先去診所看看，有什麼事情再說。。
那是我第一次感受到有人站在我這邊
我經歷的這些事情也許不算是校園霸凌，但是卻改變了我的性格，我害怕我弟弟經歷一樣的事情，我總是想怎麼能幫他，怎麼能不讓他經歷這一切。。。
尤其是當我看了悲傷逆流成河，和少年的你，心裡壓抑的難受，而這個問題要解決，真的是要父母，老師，學校一起努力的。。。
我會陪著我弟弟，盡力的幫他解決生活，學習上的困難。。。。。明天永遠會更好。。。。
4樓：以為很認真
按現在定義的標準來說。我感覺，應該人人都經歷過吧。打鬧，說別人壞話，傳一些流言，等等。只是程度很輕，大部分人都沒往心裡去。
情形比較嚴重，或許當事人比較脆弱。造成了長遠的不良影響。只是極少的一部分。
5樓：Lucky
對於這種事情，有的時候真的不是，人多就有理，但現實也很無奈。因為我們大多數人都相信所有人都欺負你，都和你不和，肯定是你的問題。所以沒有絕對的對與錯。堅守人不犯我我不犯人。
6樓：東坡不愁
我也不知道為啥他們不反抗，我只能教自己的孩子如何判斷校園暴力的界限並反抗，全力反抗!
人家對你施暴，你百倍還回去:只要不打死，斷個胳膊掉幾顆牙齒老媽給你擔著。
7樓：沒愛照樣活
講一下我的經歷，幼兒園打遍所有男生，霸佔滑梯，女生要玩就親嘴。小學六年級拿凳子砸過老師，打過群架，揍過低年級學生，當然是有原因的，我自認為自己還沒錯。初中收斂一些，打架沒那麼多了，但是大家還是一如既往尊敬我，都知道我不好惹，初中年級的混混小學時還是我的小弟。
大家都尊重我，沒人對我出言不遜，我也不用打架寫監察叫家長，我覺得很好。在學校受過老師的打罵，但是從來沒受過同學的窩囊氣。而我爸爸就是另乙個型別了，別人喜歡嘲笑他諷刺他，他在外面慫的像條狗，在家裡像條狼，我看不起他。
想想我父親他也挺可憐的，在外面得不到親戚朋友的尊重，在家得不到我和我媽的尊重，活的像條可憐蟲。我嘗對他說爹你能不能硬氣點，像個男人點。他說沒錢啊，有錢誰不硬氣，誰不會說漂亮話。
我卻認為他缺錢是其二，最缺的是骨氣。我打死也不要活成他的模樣，誰敢侮辱嘲笑我，我一定不會逆來順受，任何人都不行。
8樓：甜甜圈
親身經歷，本身懦弱，不自信，內向，父母也懦弱，總是強調成績，學習，不關注孩子心裡，是否受委屈。有一種家長會說，哎呀，你只管學習就好，不用理那些人；要不就是，罵一句又不會掉肉，好好學習，學習好了就有人能看的起了；要不就是，你不招惹人家，人家怎麼會只欺負你乙個人呢？看的好像很有道理，確讓孩子變得很軟弱。
9樓：初空十肆
A很活潑，C看不順眼覺得A搶風頭，打了A
B很內向，C看不順眼覺得B好欺負，打了B
A和B唯一的共同之處就是遇到了C
沒有特定的人會遭遇校園暴力
罪惡只有那個施暴者
你們身邊的人經歷過校園暴力嗎？實施校園暴力的人後來怎麼樣了？
很多痛苦事情未必要有起因，或者很難追查起因。思慮此等無妄之災，痛苦倍增，又無法解決。心情沉重，仇恨滔天，卻不能絲絲縷縷入他心中，動搖他分毫。傷由他人，苦有自己，還是得平復心情，活在當下。就算提刀縱馬，快意恩仇，終然自己也得明正典刑。若非血海深仇，又豈會這般行事。最近閱史。然而許多事情，又絕不是寥寥數...
你是否經歷過校園暴力？
偷走了青絲留住乙個你 不算真正的校園暴力，但是那個時候很容易被調皮的男同學和混社會的女同學欺負，造成現在有點討好型人格，不喜歡這樣的自己，一點都不酷 怎麼過冬 應該是有的。有個男生以為我和我朋友給他取外號，號召全班男生吧我和我朋友困在講桌跟前，叫來乙個很老實的男生，一拳狠狠地打在老實男生的肚子上，那...
你曾經歷過校園冷暴力嗎？
其實還有點不想回答這個問題。曲靖一中2016級6班。那個說我偷他錢包的人，雖然我記不住你的名字了，我也記不住那一屆高中老師同學的名字，但是每次做噩夢都是你們醜惡的嘴臉。宿舍乙個人的錢包被偷了，當時我們高二，住的很破很舊的宿舍，外邊的人很容易進來。當天我在宿舍上廁所，隱約聽到有人進來，我以為是錢包主本...