1樓：恍恍惚惚某某某
作為琴行老闆，我告訴你
因為家長對行業的不了解，總想花最少的錢找鋼專畢業的，但是根本不可能好不容易真遇到鋼專畢業，還覺得人家不會哄小孩，也就是所謂的「沒有教學經驗」！
綜上，很多對老師要求高的培訓機構反而活不下去或者活得很累，而掛羊頭賣狗肉的經營得有模有樣
換一種說話，招生不需要老師專業，關鍵是老闆敢忽悠！！
市場經濟裡，優秀的商人永遠都是在根據顧客需求調整產品所以，如果產品質量差，先別急著埋怨提供產品的商人，顧客也要自我反省
2樓：La Valse
原因是多方面的：
1.現在整體學琴大環境稂莠不齊，絕大部分家長只是想讓孩子有個愛好或者混個證書，也不願意（或者沒條件）花較多的學費預算和時間精力在乙個業餘愛好上。
2.各大考級機構也要生存，要生存就不能把通過的標準卡得很嚴格，都是睜乙隻眼閉乙隻眼，否則大部分學生會轉而報名其他卡的松的考級機構，最終都要求很低，所以學生也不需要什麼好老師教，一樣能通過拿證。
3.也只有低水平的老師才能被抽成後區區一節課幾十元（甚至更低）的收入留住，而且聽話、穩定、容易管理，老闆不需要擔心他們自己攢足了口碑和生源之後自立門戶。
3樓：
聲樂主張古箏副項師範生。現在唯一拿的出手的就古箏了吧。大學時期不愛彈鋼琴沒好好學。
我親老師(現老闆)加盟了某鋼琴機構。莫名其妙的被抓去教鋼琴。這個鋼琴機構對於老師的理念是「不會彈鋼琴的人也能教鋼琴」。就em......
說一下我現在在琴行的某些人和事
~~~~我鋼琴技巧不行但是樂理很好，對曲子的處理也還行。對於初級曲子屬於彈得一般但是能教。手上還沒有中級學生，不敢。
~~~~琴行另乙個老師幼師專業，五線譜認得都費勁，教的小孩子手型節奏全有問題，心疼。
~~~~另乙個貌似不熟的老師，最近去考編我幫她帶了一節課。em....小孩子八月十號考一級C大調音階琶音和弦還沒彈下來更別提G F.
老師教曲子，一級樂曲《玩具》節奏自己整不明白。小孩子不會彈，我給小孩改她們還不樂意，唉。
辭全職辭鋼琴好好帶我的古箏去了。
鋼琴太tm難了！
4樓：天空海闊
以前和一家財大氣粗的老闆聊天，他說鋼琴系畢業的，本身家境也好，也不缺那幾次課時費。所以。。。。樓上也有朋友回答了，那課時費。。。你付的錢嗎？
5樓：柚子皮
琴行招老師過來，上一對一的課，老師的工資要給掉，然後就是房租水電人工，還有前期裝修買琴投入成本，可以說，從每個學生身上就賺了一點微利，一對一就決定了，盈利效率很低。所以只有靠很多老師，教很多學生，多開幾家分店，才能把利潤做上來。那招老師的門檻當然不能太高，否則候選人太少。
再來，好老師是不甘於跟琴行分成的，這樣的琴行估計一節課給老師百八十塊，差不多也就是這個水平的老師。
6樓：小星星
培訓機構的目的是為了盈利，如果招聘高階專業的老師，而該老師又非合夥人身份，一來資質好的老師要求的提成一般會更高，二來機構老闆是很擔心生源被專業條件比較好的老師帶跑。所以一般的培訓班寧願招一些水平一般的容易替代和掌握的老師，招學習要求不那麼高的或初學的學員。一來達到外聘老師更好管理不容易流失學員，二來初學的學員購買樂器的需求更高。
7樓：
因為要求很高的老師可能是要帶藝考生的，或者考8-10級的小孩，上一對一的課。
而要求比較低的是帶大課的，就是在那個機構裡同時兼顧所有在練琴的小孩，也就是類似陪練再給予適當的指導。
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