1樓：濰坊小醋王
怎麼說呢，輔導班我認為是沒有太多用處的，但是可能因人而異吧，英語主要就是單詞，其實在學校裡上課認真聽講了，下課按時背單詞，都是完全可以學好英語的，你可以給他買一些英語簡單的讀物和單詞書，每天都背一些，多看看語法，多做做題，語言類，就是乙個日積月累的過程，去了補習班也頂多是給你輔導一些語法問題，但英語關鍵還是單詞，所以要靠自己一天天的努力。
2樓：中小教育陳老師
初一的話還是有必要去報的！不要覺得孩子現在才初一等幾年以後再看吧！
每位家長都希望自己的孩子超過別的孩子！畢竟要知道我們賺錢都是為了孩子！每一位家長都希望自己的孩子望子成龍望女成鳳！如果說一樓所說那種，那為什麼會有從娃娃抓起這句古話呢
在乙個初一要知道是乙個低高中高小學的乙個階段，最重要的乙個階段，為什麼很多叛逆的孩子們都是初中生開始的！因為他們已經有了乙個自己的思維！在不好好抓起的話！
很容易造成初一現在所跟不上的英語，不會讀，拼的音標！造就初二新知識的跟不上，從而導致孩子的一種厭學，輟學心理
那家長你總不希望自己孩子初中沒上完就出去端盤子吧！要知道現在這個社會沒有文化學歷出去能做什麼？所以說還是有必要的
當然了現在網路這麼發達，你也可以了解一下！
3樓：JOKER
有用個屁！初一就報輔導班？你不要指望著輔導班就能把成績提上來，如果提上來他也會一直依賴於輔導班，這才初一，一直要到高中。
如果你家是億萬富翁就當我放屁。初一該講的都沒怎麼講呢，就背單詞就行，你看著盡量多讓他背，少點二十多點三十，實在不行十個也行啊，這每天十個，十天一百，一百天一千個。你想想，高中單詞也只有三千五。
而且初一語法該講的都沒講，讓他好好聽課不就完了。現在有些人就知道報班，背背單詞不好嗎？背完單詞讓他玩玩不好嗎？
這又輕鬆又能學習，何必報班呢？不要再讓這萬惡的輔導班禍害下一代人了，還他個該有的童年吧。
4樓：乾飯到底
不需報班，把課本單詞全背會，每篇課文背會，考試隨便一寫就是及格，認真一寫就是高分。如果報班就做好長期報班的準備，臨時補幾個月基本沒用的。
5樓：小櫻桃的媽咪
作為一名英語老師。
很明確的說，是有用的。
7年前，我碰到乙個初一學生。英語30多分，補了乙個月。期末，60分。
初一英語，相對簡單。初二是個大坑。相對難些。
而且，現在的英語題型，更注重閱讀理解方面。也就是比之前的考題，難了。
所以，想考個好高中。課下的話，就認準乙個老師。跟著她，一直學到初三畢業。
6樓：先卜先知
成績不好，要弄清楚什麼原因，一般來說，是記不住，因為英語基本都是要背的，記不住，成績肯定是不理想的。成績不理想就可能會導致厭學，厭學以後成績就會更不理想，這就容易進入乙個死迴圈。所以要提公升孩子的記憶能力就非常有必要。
可以私聊我，給一些方式進行參考！
7樓：蘇修曼
你可以觀察你家小朋友是不是還沒有適應初一的生活，畢竟在生活方面初中與小學差距挺大的，如果是因為不適應環境的問題，可以讓小朋友有乙個適應的階段。但如果真的是不想學習，也不建議直接報輔導班，畢竟學校的壓力也挺大的，如果還要上課，估計治標不治本。還是找根源吧，我初一的時候也是不及格，因為跟不上老師的步伐，後來慢慢調整就可以跟上了，甚至趕超了很多同班同學。
8樓：可樂
從小學公升入初中，初一的時候要學7門課程，每天的作業就很多，從周一到周五根本沒有時間去參加課外班，光作業就得寫很長時間。並且剛上初一，根本還沒有適應初中的學習生活，如果再報了課外班，肯定忙不過來。所以剛公升初一的時候，如果住宿老師管理嚴格的話，不要急著報課外班，先適應兩個月的初中學習生活。
期中考試之後，看看自己英語、數學、語文哪個學科比較吃力，然後選擇週六周天時報個課外班彌補一下，關鍵是一定要自己主動去學習，而不是被父母逼迫著去學習。否則即使報了課外班也是浪費時間，沒有進步。
9樓：周周
孩子初一英語不及格，要不要報輔導班，有用嗎？
有一說一，初中一年級的英語是有點簡單的，要是孩子連及格都沒能及格的話，那就不是考慮該該不該上輔導班的問題了，而是孩子想不想英語的問題了。一般來說孩子在小學階段對英語的感興趣程度都是非常高的，只有小部分的孩子從小對英語學習並不感冒。
若孩子真的是不想學習英語那應該是的沒有乙個好的學習方式，或者說是教孩子英語的教師孩子並不是特別喜歡，或者說是很討厭。孩子在學習的時候有很大的程度都是取決於教孩子的教師怎麼樣。若是孩子喜歡教師，那麼愛屋及烏孩子對老師教的哪一門學科也會是非常喜歡的，既然喜歡學，一般小孩子的學習天賦比成年人的學習能力都要強上不少，況且還是天天學到情況下。
所以若是能找到讓孩子主動去學，願意去學，喜歡去學英語的方式方法，那麼孩子的英語成績自然而然的就能提高，而且還能提高很多。
若是家長僅僅只是看重孩子的英語成績的話，去給孩子報輔導班確實是乙個非常不錯的選擇，且成績越低提公升也會非常容易的。
10樓：iris愛學習
初中一年級英語不及格，其他科目怎麼樣？是孩子基礎太差還是學習能力不夠導致成為差生？先把原因弄清楚才行
差生，就不是補不補英語的問題了，而是要他端正學習態度，提高內驅力，積極主動學習，只有孩子願意學，才能學好，不然再多輔導班也不行
如果是基礎差導致跟不上，那反而簡單了，可以先從單詞量入手，多記單詞，課本知識先掌握了，基本上老師課堂講的能吸收，課後積極複習，及格是不成問題的！
也可以同時報輔導班，但最好是學校同步內容提高，一點點進步
11樓：阿卡索線上英語教育
初一英語不及格，可以首先來分析下孩子當前的英語基礎如何，是詞彙量少不理解句子意思，還是語法不好，或者閱讀或者聽力等哪一方面不強。
如果是聽力一般，一是需要注意加強對孩子聽力的訓練，先選擇一篇材料反覆聽反覆對著文章跟讀，知道能全部聽懂為止；而是要注意孩子是否正確讀出單詞的發音，若是單詞發音錯誤那即使是聽到了正確的單詞也是沒用的，這裡就要改善發音了。
詞彙量少的話就要督促孩子被單詞，可能原來記憶單詞的方式不適合孩子了，可以嘗試換一種方式去背單詞。
自己不會教的話，還是建議給孩子報乙個輔導班的，但是報輔導班有這幾點是需要注意的：
一、教學內容要和校內教材學習內容是相一致的，這樣才能幫助孩子鞏固學習基礎，並且穩步提公升學習成績。
二、最好是選擇一對一的形式，這樣子教學針對性強，學習效率也有保障。
阿卡索這家的外教機構大家可以考慮下，外教上課，給孩子乙個純英文的環境，既能鍛鍊聽說能力，也能提公升基礎。學英語，光是考試拿高分是不夠的，能熟練的運用英語才是一件好事。
大家可以自己先帶孩子去體驗了解下會更好，無論報什麼班，有個真實的體驗感受才能幫助挑選最合適的課程。
持證外教一對一優質少兒英語課
12樓：Edwin
有用也沒用…
為什麼這麼說呢？
初一的英語並不難，孩子考試不及格，說明孩子不是不會而是不學…對於不學的孩子，報什麼輔導班，都是沒用的…英語屬於文科，除了一點語法，其它只要下功夫，及格根本就不是問題…輔導班是針對於乙個願意學習、願意提高成績的孩子，才有用…
13樓：shirley
找對老師應該會有用的。這個老師應該具備以下素質和能力：
1. 能找準不及格的原因。是沒興趣不願學，還是缺乏基礎知識，或者對學校老師有牴觸拒絕學習，還是努力了方法不對等等等等
2. 能對症下藥。針對不同問題一一找行之有效的方法應對，如果有多種問題，則需要多種方法一起使用
3， 能跟孩子建立良好關係。親其師而信其道，相信自己的老師才能保證學習效率
4. 有豐富的教學經驗和紮實的英語知識能力。目前培訓機構老師魚龍混雜，名不副實的老師會耽誤孩子
14樓：董迅
父母在家可以監督孩子背單詞，初一的英語不是很難。而且初中英語單詞是最重要的，語法初中的語法還不是特別難。單詞也不多，初中三年也就2600個左右。
15樓：美樂樹思創英語
你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的
仔細做題
誤區一:去補課
對策:按部就班才是正確的選擇
切記,任何一種言語的學習都必需靠時間的積聚,速成是絕對不可能的.
誤區二:背單詞是首要任務
對策:言語運用和了解才能最重要
初一英語家教補習老師認為家長們平時只檢查孩子的單詞背誦情況實際上是完全錯誤的,因為背單詞只是記住了意思,而不懂得真正的運用.所以這些家長們應該吸取教訓.
誤區三:崇尚全外教教學
對策:中英分離才是勝利之路
家長們一聽是外國的教授來為小孩子們講課,他們明顯就心動了,覺得人家外國的教授本來說的就是英語,而且又是教授肯定教課也就好,孩子也一定能學到最正規的英語.但是實際上呢,並不是會這樣,反而有的人反其道而行.
初一英語家教補習老師認為,外教上英語口語交流課,關於已有一定英語詞彙積聚和根底言語學問的人來說,是十分必要的,能夠學到最真實地道的英語,疾速進步口語交際才能.
誤區四:"錢花得多就行了"
對策:正確的選擇就已經勝利了多半了
初一英語家教補習老師認為家長們在選擇學校時,首先要綜合思考自己的孩子及其學校的狀況和孩子自身的學習情況來看.選擇正確了,就會有出奇的效果產生呢.
誤區五:家長稍微會點英語,能夠本人教
對策:造就孩子學習的環境
專家以為,關於大多數少兒來說,學英語,應該有學伴,應該在課堂上學.
認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.
不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.
16樓：
當然要報班了。
首先得讓孩子對英語感興趣。你是不是從小沒給孩子培養語感？
那就大錯特錯了；
而且你給孩子選輔導班，起碼要選擇適合孩子的，因材施教。
孩子有興趣後才會好好學習。
初一的孩子英語一直不及格，要不要報課外補習班？
Chris 秦 首先，先找到孩子的問題，是基礎好，失去了學習信心已經厭煩學習，還是僅僅是沒找到學習方法，但是信心還是有的。如果是失去了學習信心，建議不要草率報班，有能力自己輔導的，可以自己先從簡單的開始教孩子，引導孩子找尋學習方法和規律。如果自己不能教的，可以找個私教，先從基礎教孩子建立信心，比如基...
孩子初一英語不及格，去輔導班真的有用嗎？
知蘇達李的李 作用肯定是有的，不過就是要先看看有沒有這個必要。要找出不及格的原因，是語法不會呢還是單詞沒記住？是沒花心思去學呢還是很努力了還是學不會？後面這個問題很重要，如果是很努力了還是學不會就是學習方法有問題，可以考慮去找人輔導指點一下。如果是沒花時間學的話你先自己督促一下看看，也不要對輔導報太...
我目前初一，我英語連基礎都不會，每次都不及格，我想學好英語，可是找不到方法，你們有什麼好方法嗎？
多來公尺 記單詞集中識記小學英語500單詞，同時盡量跟老師的進度識記初一課本單詞。單詞可以死記硬背，但是，這不是長久之計，必須學會音標。想辦法很快掌握音標，自己能識讀任何單詞，能分音節，按音節，讀音規則，詞頭詞尾記憶，不要拼字母記單詞。做到這些，識記單詞的效果特別好。當你有500以上詞彙，就可以開展...