1樓：趙凌
1.每個時代都會鄙視下乙個時代，覺得下乙個時代是廢掉的一代，當年70後覺得80後廢掉，80後覺得90後廢掉。但實際上，一代更比一代強。
2.最新的這一代，本身就是生於網際網路時代，生於智慧型手機時代，他們接收的資訊要遠多於上一代，或許因為年齡，還容易被各種資訊影響，但是這個不是沒收手機就能解決的，是需要家長去引導去明辨是非的
3.沒收手機這種做法，和曾經的網癮少年送去電療一樣，都是一刀切的懶暴處理方法
4.送給一些家長和老師，多給點孩子一些關注和鼓勵，更重要的是，尊重，把他們當做乙個人，而不是附屬品或者被管理的傀儡
5.總結，時代已經不同了，新一代在進步，希望老一代能跟上這種進步
2樓：羅以歌哇
多跳兩個就不跳了，學校有學校的規矩，在那裡就要遵守，只能說這樣的人太脆弱，進了社會，老闆說兩句也跳，你以為除了你爸媽，你是誰的祖宗？
3樓：凌樂桐
反觀現在的教育，老師的壓力真的很大。學生作弊問題是班主任沒有做好誠信教育工作、學生跑步猝死沒有普及運動注意事項，作為人師工資不高，並且承受著巨大的壓力與責任。
教育分為家庭教育、學校教育、社會教育，而家庭教育由於獨生子女，不斷寵溺越發畸形，卻寄望學校教育能夠教好，一些嚴厲一點的規矩要求，家長各種不滿，干擾學校教育。形成了畸形的家校關係。
胡言亂語一通。
4樓：
呵呵，同為學生。只談談自己的想法，應該大部分學校都是規定不能帶手機吧。自己先是厚臉皮的把手機帶到學校，然後又玻璃心的跳樓。
雖說死者為大，但是作為高中生，難道不應該有半分判斷能力，最後弄得雞飛蛋打。其實大多數的悲劇都是因為不守規矩造成的，八達嶺那個還歷歷在目呢
5樓：SGTkiritsugu
收手機只合主任或家長的情和理，但出事之後不是，這是薛丁格的情和理
在法上，教師是沒有權力的（攤手）
教師生涯GG預定，賠款預定，家長去學校拉橫幅預定
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