經濟學指的是什麼？

1樓：

一句話概括

經濟學是一套解決資源稀缺問題的工具與方法。

這裡的稀缺，指的是有限的資源面對人類無窮的慾望時產生的稀缺。

由於有稀缺存在，人們要滿足慾望就要做兩件事：一是在短期內要面對稀缺做出選擇，根據慾望的輕重緩急，來決定生產什麼、為誰生產、如何生產，以及消費什麼，為誰消費，如何消費的問題。

二是在長期內，面對層出不同的慾望，開拓出層出不窮的新產品和服務，這就是創新。

以上兩者包含了幾乎所有的經濟學分支學科。

經濟學並不直接解決稀缺問題，他提供解決稀缺問題的工具與方法。

這就是經濟學。

中學不開經濟學課程有兩個原因：一是價值觀問題，主流經濟學背後的制度基礎並不是中國政治體系全部支援認同的，而中國特色市場經濟的底層理論構建這一方面的事始終沒有人能夠真正邏輯通暢，實踐過關的完成。因此沒辦法把這套價值觀教給年輕人。

二是技術問題，成體系的經濟學教育，背後的數學基礎很複雜。不是中學數學能支撐的。而如果不從技術層面教學生經濟學，只是定性的教，則價值觀問題只會更尖銳。沒辦法教。

2樓：懂經濟的奧利給

用一句不準確的話概括

經濟學就是將有限的資源（稀缺性）通過重新分配達到最優化

3樓：向量咖啡館

可以說經濟學是一門研究人類行為的課程，在經濟學中人是自私人，人做的一切行為是為了能夠獲取經濟利益，所以經濟學就是研究如何讓人的利益最大化。經濟學最基礎的課程是微觀經濟學和巨集觀經濟學，微觀就是指站在企業的角度來說如何獲得最大利益，而巨集觀經濟學是指站在社會國家層面如何提高資源的配置。

4樓：閒魚散人

樓上說的對了一半，學界其實還有乙個潛台詞沒放在定義裡。經濟學是研究稀缺資源在特定價值觀下如何配置的學科。

由於技術和意識形態的原因，現在的主流經濟學只專注於研究一種特定的價值觀及其衍生價值觀下的資源配置，而這種價值觀並不是中國的執政黨一直在表面上堅持主張的。所以中國的中學沒有經濟學課，而美國的中學就有經濟學課。

5樓：無宇

經濟學，按學界較為統一的看法，是研究稀缺資源配置的一門學科。要我大白話解釋，我懶，而且我應該沒這個能力，更何況看法不一，不是說經濟學定義一定是這個。