1樓：慕容
這個得具體看學校的規模和學校的性質吧。
正常而言，小一點的高中可能就只有幾個班，生源少，學校的收入低，老師也少得可憐。
而大一點的學校，有可能乙個年級就達到三四十個班，乙個學校近百個班級，老師更是需要三四百個才能應付。
民辦學校和公辦學校同樣的規模可能也會是不一樣的。
我們這邊農村生源日漸減少，但老師確實有增無減，有些學校只有去去五六十個學生，但老師的數量竟然可以達到十幾二十個人。
總的來說學校老師的多少關鍵在於學校的規模和學校的性質。
2樓：辭取
我所在的是當地最好的重點高中的分校高中，會有重點高中的老師來給高三代一年的課，我們學校高一各科老師有三四個，高二有五到六個，高三有六到七個老師，也是因為我們只有六個班，高二八個班，高三九個班，一般兩個實驗班會用乙個老師教，這只是乙個普通私立學校的老師情況
3樓：lhhl
這個問題不具體啊。一般根據學校學生班級人數制定，又根據學科不同分配。語數英最少兩個行政班分配乙個教師，其他科目最少三個行政班分配乙個教師。
4樓：李鴻逸
這麼算，按照深圳情況：常理來說一般是兩個班配一科老師，一般40人乙個班，乙個年級400-800，那麼應該是20-30個單科的老師
5樓：欣寧教育心理成長
這要看高中學校的規模，武漢市的高中一般三個年級學生大概接近2000人。乙個年級若是八個理科班，4個文科班，大概需要50多名老師，全校三個年級在上課的大概有170多名老師。
6樓：盯襠貓
看你學校規模和所處的地區，我家屬於三線城市，高中上的市重點，我們乙個學年二十六個班。每個班級一名班主任，班主任也會教一門學科。一共九科老師，每個老師大概教二三四個班級這樣。
高中三個年級，再乘以三。再加上五個體育老師以及學生處老師……你自己算吧
7樓：餘歡
我高中的時候是在我們縣一中上的，每個年級都有各科的小組（比如:高一物理組高二物理組高三物理組），這些小組都是分開的，各自有各自的辦公室。我高中那會會經常去物理組，辦公室不算大，每個辦公室也就八到十個老師吧，高三時一共22個班，乙個老師帶兩個班的課，也就是說兩個班需要六個老師，22個班一共需要66個老師。
高三有六個文科班，十六個理科班，可就是需要八個物理老師，這樣算來整個學校的物理代課老師也就30個左右吧
8樓：南北
我們高中好像乙個年級24個班，還有復讀班(記不清了)大概每兩班就是一套老師，高三分文理之後，就是理化生語數英六個老師，當然乙個班人數也得在七十多人左右吧，而且都會適當分配一兩個年級主任，因為分奧班普班，各班之間也有比較，所以分開管理會更方便。而且高中生活比較緊湊，所以老師肯定也不會很閒，基本這麼算總人數就是在74人，每科就是在每科十多人，體育老師可能是身兼數職的高層人員這大概是我們高中，這個問題總之得看具體情況，僅供參考
9樓：雅雅
應該是看是什麼樣子的高中，如果較發達城市，師資力量就比較雄厚，我是在鎮子裡上高中的，屬於西部地區較為落後，就十五名老師（是比較熱門的科目，比如語文。）其他科目十名左右。
10樓：大老爺
取決於這個學校。
學校並不是規模越大，老師越多。乙個好的學校，抓的是教學質量，而不是教師數量。我認為，應該有200多位了，這應該是比較好的學校了，
其他的我也不多說了，希望題主採納，
11樓：孤寂先生
看勤奮程度和學校知名度，死工資就三四千的意思吧，關鍵是給學生補課和老師之間的比賽。這個很複雜的，有時候縣級和市級就差一千，還有各種福利之類的。
在一所校風和師資都很一般的高中全憑自己的努力有可能考上重本嗎？
梓櫻閱讀 很誠懇告訴你，有難度，但是也很有可能。但是如果選擇跟隨大流，就絕對沒可能。首先我和你說可能的原因。整體實力不是很好的學校，只要認真努努力就可以得到靠前的排名，或者得到較大的進步。這個靠前的排名和進步是非常重要的，它可以給你帶來極大的積極，不斷鼓勵你繼續前進。同時，你也可以很快得到老師的關注...
一所高中可以有多差？
我們縣城就一所高中，500和700都得上，我們縣城高中理科重點班56人，每年高考時重點班56人超過500有38個，只有兩個人過600，另外我是黑龍江的，我們400多分一本線，所以我們理科重點班大多是能上一本的，前25應該能上211，我們500多分是可以上211的。前三名能上985，但是985理科的話...
就讀一所普高，成績一般，以後可以去日本留學嗎？
睜開眼423 可以的，其實日本留學和高中沒有太大關係。如果是本科的話就一定要上語言學校，建議去語言學校之前還是應該自己稍微學點日語。然後語言學校基本都是上eju日語。其他科目要麼自學，要麼就去上塾。建議錢還是到位了再考慮，如果想考好一點的學校還是上個塾，而且別去打工了。打工是真的不划算。英語也別全丟...