高中生應該怎樣提高自己的語文素養？

1樓：Carrie Yan

如果是想提高成績的話，那就是背文學常識（詩詞賞析用）新課標要求必背的古詩詞（古詩詞填空用）閱讀題的答題模板（閱讀題）積累作文素材，也是直接買書背就好了。

如果是真的提高語文素養的話，其實你每時每刻只要說話只要看見文字你就是在接觸語文，為什麼要強調高中提高呢?文學素養的養成提高是乙個過程，你要讀很多書，各種各樣的書，得出你自己的感悟，而不是標準答案一樣的解讀，最終把它變成你自己的東西，然後要有一雙發現美的眼睛。

文化素養的提高是咬文嚼字是乙個循序漸進的過程，而不是一口吃成大胖子。

以上，足矣。

2樓：ting

什麼是語文素養呢

如果只是想提高語文成績的話，刷題親測有效，建議刷卷子，批改訂正比做的過程更重要

吃透語文書，熟記課下注釋，並且能夠由一篇文章聯想開來，比如說某某篇和某某篇表達了同樣的思想，某某作者還寫過什麼，文章的手法，詩人字型大小朝代，作者國家年代派別，適當的文學常識，作文有能力自然上佳，有欠缺就嚴格按照老師的標準格式來寫

我覺得語文想拿個高分真不是個特別難的事，題目做多了自然悟出套路了，太難的文學常識，不能這麼說，應該說偏一點的文學常識，知道的人本來就少，所以那一兩分靠運氣就好，但要保證所有書上出現過的，老師補充過的，都要會

好的，回到語文素養，其實，到高中來談提高語文素養，我覺得晚了，素養這東西不是說你今天看兩本書，明天就有了的，我信奉的是「讀萬卷書，行萬里路」，書是要讀的，眼界是要開的，也是要有時間來沉澱的

最後在多嘴一句，初中剛上來的時候，語文老師是個剛畢業的小年輕，給我們講中國古代文學史，講古文觀止，講自己寫的詩，寫作文前帶我們去踏青，後來初二換了個老師，資深語文教師，課上的很好，分提的很快，他對我們說「只有小年輕才會講這麼多東西，因為他們還不知道或者不相信學生是聽不進去的，還不如實際點」以上

3樓：

同高中生，我語文成績還可以嘿嘿嘿(ω)

語文和其他學科還真的不一樣，考試前惡補都感覺沒有範圍（心酸）所以嘛，語文真的就是靠平時的積累。文言文，詩詞，名著這些都少不了，還有成語啊，每天都要記一些，和記英語單詞是乙個道理。

學文言文和詩詞可以學很多歷史，挺有意思的╮(╯▽╰)╭一定不要看那些什麼心靈雞湯，大部分都沒什麼意思，就像意林啊讀者這些，剛開始我也看，後來發現沒什麼作用（攤手）

沒事兒的時候可以看看林青玄，畢淑敏的散文，挺靜心的事情。

我也不知道我說了些什麼( _)

4樓：

看王力《古代漢語》

選文部分:由易到難，十分經典，是很多俗語、成語、例子的出處，注釋以啟發為主。

古代漢語常用詞部分:可以當字典用了。

古代文化常識:覆蓋面光，涉及古代各個方面，而且十分有權威性。

可以先買個第一冊看看，大概十幾塊錢。