1樓：小柔
有乙個男孩想變成女孩，父母不同意，可是，男孩的態度很堅決。
僵持之下，決定去看看專業的心理醫生。
醫生看到，父母都是比較有文化的人。
因為男孩態度堅決，所以，醫生決定單獨和男孩談談。
醫生詢問男孩，為什麼想變成女孩子。
男孩說，其實，自己並不是想做女孩，只是不想成為乙個男人。
原來，男孩在青春期到來之後，出現了yi精，x衝動等生理現象。對此，感到困惑，羞恥。
男孩說自己出現了生理反應。早上起來的時候，會bo起，感到很羞恥。見到女孩子時，會想多看看，覺得自己很下流。
可是，自己沒法控制這種生理反應，所以，想通過改變性別來擺脫這種狀態，這種羞恥，這種煩惱。
如果變成女孩子，就不會有這種煩惱了。
醫生問有沒有和父母說過。
男孩說:怎麼敢跟父母說。父母覺得關於這些方面的事情都是可恥的，不好的。連電視上有個接吻的鏡頭都要把我的眼睛擋住，說這是下流的。
醫生問和其他人說過嗎？
男孩說不敢，覺得這是不好的事，實在沒有辦法，所以才想變成女孩子。
醫生明白了，把父母叫過來，問了問。
當年在孩子年齡段的時候，有沒有相關的生理現象，有沒有相關的生理反應。
男孩的父親回憶到，是的，當年也有相應的生理現象和生理反應。
醫生又問，那你們當時覺得這是一件可恥的事嗎？覺得自己下流嗎？
男孩父母回憶，沒有覺得自己下流。
醫生說:既然你們自己經歷過，也沒覺得可恥，那為什麼要和孩子說這些正常的生理現象是可恥的呢？
為什麼不參照自己的成長歷程，而主觀的自己立規矩去要求孩子呢？
男孩的父母感到臉紅。
最後，醫生建議父母開誠布公的給孩子普及一下相關的知識。讓孩子能夠正確的認識這方面的問題。
幾天之後，男孩的父母告訴醫生，自己已經能和孩子正常交流相關方面的問題了。
很顯然，這種情況:
是因為相關知識的缺失造成的。
是因為教育方式的主觀造成的。
從這個例子可以看出現實關於看待這方面問題的實際情況。
還有隨著時間推移，相關知識的認知水平的變化。
但必須要強調，舉這個例子是說說生理知識教育的情況。
以上例子和真正的mtf是不同的。
mtf是實實在在的有著一顆女孩的心，ta們就應該是女孩子。
2樓：L萬歲
來點樂觀的吧，我00後，接受過父母和學校的相關安排，但很粗淺。
我姐姐九零後，夫妻倆給女兒進行過很多系統性的教學，給她看相關的讀物，有在她那個年齡是非觀能理解的東西。
看了這麼多「評價」，還是要蹲乙個對社會現象本質深挖的「答非所問」，哈哈。
3樓：啟龍圖教育科技
中國的家長對於性教育都羞於唇齒，我們小的時候，父母很少進行性教育，談到性的時候常常扯東扯西、含糊其辭。
即便後來上了學，在學到關於「性」方面內容時，老師也會讓學生自己看，沒有接受系統的性教育。所以，多數人的性教育觀念或多或少有疏漏或誤區。這樣可能就造成了孩子對性知識的扭曲，甚至引起社會上的一些性犯罪行為的發生。
和許多父母所擔心的相反，性教育其實是淡化孩子的好奇心，避免盲目嘗試的方法之一，所以引導孩子有乙個正確的性觀念，家庭的性教育就變得非常重要了。
千萬不要覺得性教育對孩子來說太早覺得孩子年齡還小，無法接受，壞人是不會在乎孩子年齡大小的，對於小孩子來說，性教育是一項必不可少的課程。
4樓：徐老師的幼教園
中國的性教育沒有跟上時代步伐，教育理念停滯不前，這方面大都靠自學。
性教育從幼兒園就應該開始，明確告訴孩子男女有別，哪些地方不能讓別人碰等等。有時候幼兒園老師辛辛苦苦的教育，被家長以「孩子不懂」的名義打回起點:中大班的女孩還由爸爸洗屁屁；上廁所後自己不會擦屁屁；男孩由媽媽帶進女浴室等等。
教育者的害羞心理。很多老師給學生上性教育課，自己都不好意思，許多內容一帶而過，讓學生一知半解。性教育是很純粹的事情，只有了解了，才能揭開神秘的面紗，讓學生更好的保護自己。
家長的心理:「這些東西長大了就懂了，不用教。」青少年在發育的時候，身體發生很大的變化，這些變化本來應該父母提前和他們說相關的科學知識，讓他們在心理上做好準備。
父母不教，孩子從書本、影視劇吸收相關的資訊，在這方面就是放養式的，女孩來月經當媽的至少還會告訴孩子一下怎麼處理，男孩遺精就很少有父親會告訴孩子相關的知識。這都是每個人生長發育中必然的階段，安全可以和孩子面對面的談，老師也可以和學生面對面的講解，只有了解了才會釋然，可在中國似乎很難做到。
5樓：北塔卡比獸
還是可以的。
生物學完這課，當時我有感而發，現場就吟了一首詩：
作為文壇老司機，語文老師對生物老師的桃花是不屑的。他也吟了一首詩：
服氣服氣
6樓：曼課小V
先說下一些焦慮的父母們
對孩子提前的性教育
教育沒有標準，孩子需要時好奇才是可以給答案的時候。你得關注孩子，還知道他什麼時候需要什麼時候發問。所以耐心，細心第一，以後才是知識教育。
7樓：WE私語
關於性教育不應該從好壞來評價，不能單純的以個人立場看待中國人對待性教育的態度，不同的社會背景、觀念、認知所產生的結果最終都是不一樣的。我們當下的性教育確實存在很大問題，之所以我們認為有問題，那是因為我們這個時代對外界資訊的接觸面廣，接受度寬泛。
要明白我們的前人什麼環境，他們接受的東西是什麼，我相信大多數80、90後的父母他們自己在成長過程中都沒有接受過符合我們現在觀念下的性教育。包括教育制度的制定者，看看他們的年齡，想想他們曾經的生長環境，他們的接受度跟我們當下80、90乃至00這群社會主力是否一致。觀念培養不是一朝一夕的事，就比如我的父母，即使我現在已經長大，他們也無法理解我對待性的觀念。
難道他們有錯嗎？並沒有，他們生活那個年代決定了他們固有的觀念，很多時候那些觀念是伴隨他們終身的。
性教育肯定會隨著社會觀念的改變發生變化，我也相信，在未來的國家一定會出台相應的規範的性教育課程。但是前提是，當下做了父母人能不能接受。
8樓：sunny
基本沒有啊，我們國家在這方面比某些宗教國家還保守，談性色變，大部分人到大學畢業參加工作了也沒有任何相關經歷，所以基本是沒有相關教育，也沒什麼值得評價的
9樓：路人
性教育？
你居然真以為中國有性教育？
好吧，如果中國有性教育，那美國就是社會主義國家。如果中國有性教育，俄羅斯肯定在赤道邊上。
這就是現實。
中國沒有性教育，沒有電影電視劇集分級，沒有遊戲分級。
中國的爹媽很多都想讓子女在大學之前啥都不知道，等上了大學以後Duang的一下啥都學會了。
中國的某些教育者真以為床上滾兩圈就都明白啥是性了？把人當動物嗎？季節一到了，不用任何人教育，靠自然規律就學會了？
我只能呵呵兩聲，中國居然還有性教育？我真沒聽說過。
10樓：紫矜
對於兩性之間的區別，器官的作用，懷孕的過程之類的知識在小學或初中就已經開始講解和普及，而關於兩性之間的那些事卻隱晦不語，或許是出於對未成年人生理健康和心裡發育的保護，但如此反而會增加未成年人的好奇心，很多未成年人因為好奇而釀成大禍的不佔少數，這要怎麼說呢，關於性教育讓未成年人了解了一些也忽略了一些，也就是說性教育並不完全，生物課告訴你怎麼發育怎麼作用怎麼形成，但很少將未成年實施性生活會造成怎樣的危害和對一生有多大的影響，更重要的一點是性教育或許教會了男女生如何保護自己，卻忽略了普及傷害別人的相關法律。其實現在未成年人的問題還有很多，想要得到解決也不是一朝一夕的事兒。
11樓：在雲端
保守派靠自己悟。
開放派靠看片+實戰+聊S
懂的少的鄙視懂的多的。
有幾次經驗的懷疑一切。
綜上所述，這個問題可以用「一言難盡」來回答。
12樓：大化自在天
乙個父母與社會同時組織的陰謀，上大學之前不懂等談了戀愛食髓知味一發不可收拾，有孩子了生吧結婚了，好嘛生育率結婚率都上來了。
13樓：巴喳族人
糟糕的樣子，真的很糟糕。
「性」極具私隱性，守護隱私，尊重的行為，意識層面就是空白的。想都沒人想，怎麼可能教育到位。
隱私的問題，除了「性」伴侶的溝通，就是同性別家長，強調！！！同性別家長要懂得教育技巧。
想想父母的態度、父母的行為，當家長本身就是「無知」「害怕"的境界，能力缺位的樣子。總感覺，這個事情「無師自通」，逃避了；或者不尊重隱私界限，越界了。
性，必須尊重隱私；愛，應該讓健康的力量流動起來，修煉表達的技巧。
性與愛，關聯在一起，不能分開。
性與愛，這是擁有幸福人生不可避免的生活領域，家庭「賦能」、家長行為，教育力量不能缺失！！！
14樓：社會閒人
如何評價性教育？就是其他教育吧老師都會一點，主要評價教的怎麼樣，性教育吧是老師都不會，至於怎麼教？你瘋了吧，我都不會怎麼教！我的老師也沒教我這個啊！
15樓：祝融弦音
中國的性教育，對男孩而言，通常情況下都由10-16歲的同班男同學代為完成。
對女孩而言，我就不知道了。
這種教育缺乏正常的價值觀引導，只是乙個了解層面。這部分的價值觀細則，目前本身就處於乙個糾結狀態。涉及到人倫，法理，傳統文化思想等等，這個價值觀本身還處在矛盾之中，更不要說輸出教育他人了。
16樓：走鋼絲的拜倫
這個東西，真的不好教，絕對不是靠幾個大膽有眼光有責任感的生物老師就能改變的。
你想，我們從小被灌輸的各種禁忌，各種神秘和汙名化，在青春期的衝動中，被恐懼和興奮反覆折磨得頭昏腦脹，見到一頭母豬都呼吸急促。
整個社會都在壓抑年輕人的慾望，如果單單在生物課上開了個口子，還不知要惹出什麼事來。偏偏，那時候教我們生理衛生的女老師又美得讓人臉紅心跳。
所以，還是壓著吧。
讓年輕人自己去經受這個禁慾文化帶來折磨吧。誰願意第乙個吃螃蟹呢？搞不好就被扎了。
什麼時候，我們的家長能夠在男孩子長到16歲左右的時候，親自帶他去性工作室，讓他體驗一下男女之事，我們性教育就算成熟了一半。
17樓：紫愚石Jade Yu
總體來說，中國的性教育跟不上時代發展。
性教育包括:
性別教育;
情感教育;
愛的教育;
性安全教育
等等。我個人覺得我們總體對性教育的概念都不完整，面對社會的紛繁複雜，不管是家長還是學校都要重視起來。
我們沒有教育的方面就是孩子容易受傷的地方。
如何看待性教育？
我記得以前的課程設定，初三才有生理衛生課，然後老師講得羞答答，同學們同樣一面傻笑加尷尬。然後關鍵的課程老師宣布自學，要自學的課程，其中的插圖還抽象無比，呵呵。不過老師敷衍態度擋不住學霸們好奇的心。我在初二已經自修完全部性知識，一本厚厚的國外譯著，包括 1 性生理學。男女的生理發育過程，生理解剖差異，...
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如何給孩子進行性教育？
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