1樓：
我不太知道生源情況，我其實一直挺關注浙大的。
因為我發現Facebook這幾年提拔的中中國人Eng Manager一大半都是浙大出來的。
另外我就沒見過浙大畢業生GPA在3.9以下，其他學校3.9+基本都是在全校所有專業加起來排前10的了。
2樓：
曾老師挺厲害的。先假設了兩個正態總體，然後再用統計推斷。據我所知，統計推斷是用樣本推斷總體的方法。
那你假設了總體的情況，還需要推斷什麼？推斷的總體是什麼？另外，假設檢驗的顯著性是指結果的差異是不是受隨機性影響，而不是差異是否巨大。
即使你能通過原假設，這兩者差距具體多少？0.01？
0.02？
3樓：B型蛋
首先，能上覆旦的學生絕大部分不會考慮浙大，所以你不用為考生擔心。之後呢，作為zju+ucb的所謂大神，我不得不說你這智商還是捉雞啊，通過知乎來提醒考生別報浙大實在低效，你不如每年報志願的時候來個全國巡迴演說來說自己的觀點；或者直接乾脆點，把浙大招生老師的攤子掀了，這樣不是更高效嗎
4樓：
題主你是在黑統計吧
我們就來算一算吧 :)
以下數字為大致數量，便於計算。
浙江考生300 000，浙大錄取浙江考生3000。
上海考生50 000，復旦錄取600。
題主你還要繼續統計嗎:)
5樓：
浙江高考排兩千名的碾壓某些省前兩百也是很正常的事情，貴旦好像也有學生發展情況跟蹤調查吧，似乎是浙江人無情地碾壓了後面的呀。
不是我們招生招的多，只是因為這裡的學生，太過優秀。
不過，貴旦不要誤會，不是針對你，而是說在坐的各位……我浙永遠爭第一
6樓：
我是浙大的浙江人，當年排省內一千多名吧，我們高中班（競賽班）50多個人，班主任統計了高三各次周考、月考、模擬考結果，10多個考過第一，20多個考過前十，40多個考過前20，最後裸分考上清北的班裡有2個，其中乙個簽了上交的自招，另乙個是之前從沒有考過班裡第一的同學（當然我認為她非常聰明努力優秀）。與此同時，一位我市中考狀元，拿過我班好幾次第一的同學，高考沒考好來了浙大。雖然存在樣本偏差，但高考一次定終身的制度本就飽受爭議，曾博你不僅不促進教育制度改革，反而還要用它來進一步評判大學，不覺得羞恥嗎？
再者，人都在變，都在成長，我高中同桌說她小學常排倒數，尤其數學，但長大了卻逆襲了，我也有高中表現平平的同學經歷大學四年的成長，猶如脫胎換骨。我覺得人與人的成長步調是不一致的，學習能力也是這樣，高考同分數段的人只能說在高考那個節點上應試能力處於大致乙個level，但並不能以此就判定二者孰優孰劣，潛能這一難以量化的東西怎麼比？曾博你很看不起浙工商麼，我很多初中同學沒考上浙大，但我初中的時候就覺得他們很聰明，奧數題解起來溜溜的，只是可能比較懶或者後來有別的想法，曾博非要比的話，如果真的讓他們和你一起在特定環境下新學一種知識，我不認為他們一定比你差。
所以你真要用所謂生源質量來比學校，那我覺得用學生在該校畢業時相對進校時所獲得的成長這一指標更為合理吧？
7樓：
又有種強行黑我浙的感覺
我只想說
關你卵事
還有，上面說浙大只是想保研復旦上交的
我怎麼見到一大排托福雅思準備出國的呢
tm扯jb犢子
8樓：
教育質量比生源質量重要，選對專業又比選對學校重要～中學生甚至部分大學生往往把自己看得太重要。大學教育的質量是faculty決定的，你在學校接受什麼樣的教育和你學院教授們在業界的聲譽，決定了你畢業能站在什麼樣的起點上。你和你同學那幾分的高低，呵呵。
站在風口上，豬都會飛～
利益相關:不是浙大，也不是復旦
9樓：
我不是江浙滬的
但是前面提到本地生源的問題我提一嘴
除了北京江浙滬地區的平均基礎教育水平比其他地區高的不是一點半點其中上海又比江浙高了不止一點半點
所以本地生源越多生源就越爛麼？
就現在浙大和復旦的情況來看未必
10樓：乙隻叫喜慶的軻基
浙江本地招生多不代表生源差，從個人經驗來看浙江考生省前兩千名的考生水平和外省省前兩百名的水平差不多，當然這只是個人經驗ˊ_>ˋ
11樓：鬍子兔
按照浙江省的意思，浙江的好大學還是太少，很多優秀的學生還不能上好大學。浙江的面積人口和南韓差不多。要有3-5所浙大才能趕上南韓的高校水平。
不要只看錄取率，而要看教學質量，對人的塑造。畢業以後得去向層次。
否則比錄取率的話，哈佛耶魯斯坦福也遠遠不如清北競爭激烈。印度理工，朝鮮金日成大學全球第一。
12樓：
因為試卷沒有統一，每個學校在每個省份招生人數也不同。
因此生源的高考分數比較就比較困難。
所以只能從某省錄取分數線來衡量。
此外，像，曾博這樣，用靜止的觀點去看待考生，是不正確的。
學生也會受到環境的影響。
所以，更側重於學生在大學裡取得的成就，才是比較靠譜的衡量大學的方法。
據我所知，高考分數差距在100分左右的人，放在乙個學校裡，也是看不出差別來的。
奉勸曾博，不要總是陶醉於所在的群體，陶醉於和你在同乙個群體之中的其他傑出個體，創造的成就給你帶來的虛榮感，當你陶醉於此，你將一事無成，狗屁不是。
請多思考，你是否能為其他個體，樹立乙個正面的榜樣。
13樓：
對樓上的回答說幾句。本屆浙江考生。今年高考前三千（具體資料請自查）才夠去浙大。除去出國出省的去了浙大的絕對不超過兩千。浙大一年才招四千人?
本人班級的學霸剛夠上浙大，去了，她的基礎和實踐能力悟性都很高（普通一本生膜拜），恕我眼界侷限。相信一般浙大生不會差很多。
14樓：
2023年高考招生結束後，資料統計：
浙江大學本科生實際錄取5900人
復旦大學本科生實際錄取3100人
中科大本科生實際錄取1845人
南京大學本科生實際錄取3310人
人民大學本科生實際錄取2751人
浙江大學分數線低於復旦大學。
浙江大學的分數線高於中科大和南京大學。
浙江大學的分數基本和人民大學持平。
@曾博，黑人要黑全套，否則，對人民大學、中科大、南京大學，是不公平的。
15樓：冠希的照相機
如果高校綜合評價各項指標統共100權重的話，生源質量的權重可能只佔到10%—15%，單從生源質量質疑排名是不是有些片面？
16樓：
大家都知道浙大比復旦弱，生源質量浙大應該是C9裡面倒數第三的。畢竟浙江人佔了一半。這幾年居然也還在擴，說真，浙大教學模式不得不照顧一大幫人。
不能讓那麼多人都掛科了啊。很多課程居然考試前努力刷刷題目，不求甚解也能高分。不得不說是悲哀。
統計推斷和統計決策的區別是什麼？
jlstat2020 好久沒回去看他的書了，四年前，回頭看了再仔細回答。不過另外乙個答主說的很嚴謹了，用TSH裡的解釋很好。不過有另外幾點可以給你個直觀的提示。統計呢，最重要的，在我看來是檢驗，檢驗的依據，就是概率。如果從沒有統計這個學科的發展，最直觀的解釋就是，我得到的實驗結果很異常，應該是小概率...
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萬正一 你說得不完全對，因為在某乙個調內，除了主和弦DoMisOl外還有VI，111m，1大七都可以是主和弦等替代主和弦，不會影響調性的。 Raymond 你不用主和弦，某個非主和弦就會成為事實上的 de facto 主和弦。只要你不是完全均勻地安排各音出現的概率，某個音就會成為中心音。中心的存在是...
為什麼軍人不用健身教練的健身方法鍛鍊？
地獄無門 健身房是健身，保健身體，健康身體，讓身體形狀變漂亮。部隊是讓士兵更能殺敵，從而增強戰鬥能力，保家衛國的。從某種意義上來說，他也許是在催毀你的身體，讓你在催毀的狀態中不俱生死，榮耀與使命是最終的目的。不知道我說的對不對。 鋒芒所向 1.軍隊能讓你每天睡足9個小時嗎？2.軍隊能讓你每天吃6餐 ...