1樓：側耳傾聽
我覺得在一定程度上可以提高成績，多動腦筋，多做題自然就知道套路了，慢慢也就感覺理解起來不是那麼困難了。但是數學水平很高的人不是勤奮得來的，是天賦吧。
2樓：
勤可以補一定程度的拙，但也只是一定程度。否則人人都是牛頓高斯了。
總之，勤奮聰明》聰明但不勤奮=勤奮但不聰明》又懶又笨。
3樓：硬貝殼
針對這個問題說說自己的看法。
首先這個勤能補拙不管在哪個領域都是適用的。同樣資質，多花了時間去學習研究的話，肯定能得到更多的回報。
但是，並不是任何資質的人都可以補成超人，還要看既定目標是什麼。
還是說數學吧，初中階段，說實話跟資質關係不大，只要不是太差的孩子，跟緊老師，勤刷題，練好計算基本功，掌握各種數學模型（其實都是老師為應試專門總結出來的），都能有不錯的中考成績。高中階段，資質平平的孩子可能需要再多花些功夫，因為畢竟有一些一定難度的題目，那就看你想要的目標是什麼了。一定要滿分或接近滿分嗎？
你沒看那些所謂資質好的同學，不一定考得過一些被認為資質一般的同學嗎？如果只是要求數學達到各科平均分，我覺得大多數人都沒問題。相對來說，物理、語文、英語等科目對有些人來說實現這個目標要更難一些。
所以，要承認人的資質天生有差異，但更要相信人的潛力巨大。有些人被認為資質不好，很多情況是因為還沒開竅，一旦開竅，勢如破竹者大有其人。
數學真的不可以學會嗎？
我也不知道該說什麼 只能說說一些自己的想法，也許會有錯誤 還請見諒我認為學數學之前應該對數學有乙個基本的認識 比如數學的主要內容是哪些，研究的是什麼，數學內容的不同分類之類的 比如數學可以粗分為代數 幾何 分析 然後再去學習教科書中的數學知識，學的時候一定要理解，不是只要會被公式會做題就行，也要明白...
後天勤奮真的比得過先天聰明的嗎？
進擊的巨人 中國科學院學部委員 院士 生物學家 教育家 中國實驗胚胎學研究的創始人之一。曾任山東大學副校長，中國科學院海洋研究所首任所長 中國海洋湖沼學會副理事長 中國科學院生物學部主任。童第周是中國著名的生物學家，也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學的研究近半個世紀，是中國實驗胚胎學的主要創始人...
對於數學，你是否真的認為自己有天賦？
七里香 我之前的確認為自己有天賦，有點自誇了，從小時候經歷來說的話，一般同學或老師一想到我，就可能是這個同學數學挺好的，而我自己也是非常喜歡數學，就是一些公式什麼就是一種數學語言，時間長了你遇到乙個公式就會不自覺的記住而且很快，會對真解決乙個問題會有相當的成就感。不過好景不長，到了高中的時候，身邊都...