我是學 美術 的大一學生,同學做作業直接臨摹網圖來獲得老師讚賞,怎麼辦?

時間 2021-05-31 17:11:22

1樓:一看就是老根啤了

做個吃瓜群眾吧,等他應聘工作的時候,一切的報應就都來了。近幾年中國對設計類的畫師要求越來越高了,畫有什麼問題懂的人都是可以一眼看出來的。

不過話說回來,臨摹出來的圖老師竟然看不出來,說明老師的水平也就這樣了。不過想想也不意外,很多人空有一手優秀的繪畫技巧,但是離開素材庫基本上就沒有什麼創新能力。這一點我不是針對個人,畢竟這只是習慣的養成,人本身還是可以的,優秀點不可否認。

做好自己就行了。畢竟以後找工作沒人替你去畫。

遇到困難時不要拿天賦來給自己的不成氣候找藉口。彎路和過多的嘗試是個人都經歷過。祝你好運。

2樓:小白兔

你以為老師誇得是他抄來的創意,其實老師讚賞的是他畫這幅畫的畫工

我隨便貼張畫給你,你新建個圖層照著描,看看能描得跟原圖一樣不?

3樓:繁華

首先。現在繪圈提抄必瘋

我們從另乙個角度看問題,你怎麼知道老師不知道那是臨摹的??

繪畫有乙個基本學習手段就是臨摹、美術史上、中外有無數可以說連構圖都沒有變化的臨摹致敬作品、要不要挨個打假?

如果臨摹這麼容易就可以讓你走上人生巔峰、那麼歷史上不會只有乙個齊白石乙個梵谷乙個莫奈乙個畢卡索。

建議:第一 ,多臨摹,你一模一樣的臨摹幾張、你才知道什麼叫做大神的作品、你照著抄都抄不到位。才會真正的學到一些畫裡面無法言傳、只能意會的東西。

九年義務教育把我們都寵壞了、有幾個人能講是在大學裡被人教會東西的?全靠自學。

第二:你管別人做什麼?小便池展出的時候、多少個人扼腕嘆息為什麼我不拿個小便池上去。

吃瓜群眾往往自詡聖人在世,道德標準高的令人髮指,人生全拿來當警察出警了。在打出這個疑問的時候、你自己畫畫過關了嗎?讓你臨摹、你能做到一模一樣嗎?

我覺得畫畫就是個動手動腦子學習的技術活。不到一定程度、你連型都起不准的時間、談什麼創作?談什麼天賦藝術?

你都能看出的臨摹、為什麼會覺得老師看不出?有人抄一首冷門李白的詩、就會覺得語文老師看不出來麼?

都是這個圈子裡的、每個人的作畫絕對是有固定造型和風格的,除非抄一輩子、否則絕對分分鐘現行。與其有時間操心老師的職業生涯走眼 ,和別人的日常生活失德、不如好好畫畫。連技術這件事、你真的沒有你想象中那麼有時間、那麼有人教。

4樓:仟華華

作為美院老師回答一下,建議題主不要管他,努力練好自己的畫畫就可。

我比較年輕,用手機什麼的熟練一些,收到學生可疑(不符合平時的風格、技術的)作品時會上網識圖排查一下。但是還有很多老師不熟悉這種操作,也做不到看遍所有網上的作品,所以遇到這種抄襲臨摹的可能不能及時發現。

但很確定的是畢業設計和參賽投稿作品必定會查得很嚴,所以他這種歪心眼在畫重要作品時毫無用途,不過就是讓成績單上的數字虛高一點而已。

從正義出發也許應該舉報給老師,但是為題主個人考慮,不建議趟這個渾水了,提高自己認真學習才是更重要的。

5樓:cruch

都是這樣,我是學設計的我大一的時候也和你一樣的感覺,現在大三了慢慢想開就好了,他們你也可以抄,為了獲得高分罷了,學分績點高了獲獎學金就更容易些,看你自己內心最想要什麼,有時候道德線不用拉那麼高,這只是作業而已,在大學裡眼光也不要只侷限在作業上和老師的幾句誇獎上,要善用網際網路多多學習,多多參加比賽,積累作品經驗,這幾點是通用的,如果學的設計還要留心一下實習機會,越早實習越好,純藝術的我就不懂了。

但參加比賽的話最好不要有太多抄襲和直接的複製貼上,很容易翻車被網友扒出來,影響到自己的信譽和前途就得不償失了。借鑑別人的攝影作品的也不能相似度太高,被告都是有可能的。

6樓:

按照描述看下來,感覺到你是乙個重視別人想法的人,很希望獲得別人的認可。其實這點是需要重視的,人應該建立自信,能夠正確的評價自己,更有利於自我發展。如果自己沒有辦法做到,也可以適當尋求心理醫生的幫助。

另外,我不是很清楚美術專業作業高分是否是很重要的。

7樓:Leon

體制慣的,從考學開始就是模版模版,不背模版考不過,我倔強我沒背所以考了40,還是聽了我的老師還有一位來自中傳的學姐給予的肯定,上了考場直接把我以前自己畫的東西換了點東西放上去了,然後40分。

抄襲、模版這種懂行的都懂,無非就是自己沒點b能力以為拿別人的東西叫做改編模版,實際上就是個腦子擠不出半點水的癌症晚期

8樓:謝謝

他抄他的,你做好你自己的,讓他繼續抄下去,你看他畢業時候做畢設還抄直接匿名舉報,你看看他啥結局就好了

畢設抄襲的話影響到學校名譽有些直接扣除學籍,沒法畢業的哦

9樓:

這樣迴圈一直到畢業我不信你辛辛苦苦設計很久的創意還是很難突出到最後無腦臨摹的那群人還是只會臨摹你卻已經走上社會上一條嶄新的道路開啟你光明的人生了

10樓:白色

說乙個很有意思的事

大三實踐課程,我們一星期做乙個客棧的平面布置圖並要求出三張效果圖到了那天乙個平時不顯山不露水的同學拿出了他的圖紙,我們都覺得設計的非常新穎,老師誇獎了他,然後問他是他設計的嗎,他說模型是成品,擺是自己擺的,老師說:

眼光不錯,這套圖是我做的

然後罰做了兩套圖

我想說,夜路走多了總會遇見鬼的

再則:老師表揚不表揚的都是小事,能力是自己的,從大一就開始臨摹他以後的依賴性會很大的,放平心態,不值得浪費時間和他比

11樓:

和我們學校一樣,也是大一的,一堆人臨摹抄襲哈哈

但是你要記住自己已經是個大學生了,老師的幾句讚賞不會為你帶來其他的東西,只是滿足虛榮心,現在要做的也就是提公升自己吧,畢竟畢業掙的錢才是實打實的能力。

12樓:

我們當初學的是純手工設計,我們班有一位女生,平常不出眾,做畢設作品時她連續起早摸黑做了3-4個月,後面她指導老師帶她去參加公尺蘭設計展,好像是得了第二名吧,對她的公升學特大,有公司要買她的畢設作品(不知道賣了沒,跟她沒聯絡了)。

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近未來 不會怎麼樣,大不了平時成績少那麼一點點,或者也有可能不影響。只要不是很過分,連著幾次沒交讓老師對你印象深刻那種。不過還是建議你和老師說一下,補了它。畢竟作業是檢驗平時學習成果的乙個東西,你自己寫了能說明你在思考,在學習。如果是抄作業也好歹能看懂一點知識,反正橫豎比不交作業強。自己能去補救的,...

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