1樓：Echo
剛剛查到成績的我現在真的超級難受，總分365，專業課131/146，然而英語只有31。這意味著我的考研宣告失敗了，再不甘心也無可奈何
2樓：才思教育老陳
首先是全面發展啊！因為研究生的話你不能沒有政治覺悟，不能一點外語文獻都看不懂，所以還是要划一下單科線的，今年有個學生在我們這裡單門補北影的專業課，我跟他說你要不要補補英語啊，他說不用不用。結果嘞，專業課考了269，英語考了16！
這個你去美國參加奧斯卡都會不好意思吧！所以該劃線還是要劃線的。高考的時候大家還沒有定型，你本科學法律你物理就不需要那麼好了，所以高考不划考研要划
3樓：花小蟲
你這個問題問的好
作為乙個國畫專業的人
我表示寶寶心裡很苦啊！
俺們專業考研才完全是英語的戰爭呢！
老師收不到想要的娃子，娃子考不上想跟的老師，都是因為英語。。。
4樓：TkMtTt
成為一名優秀的長跑運動員需要超出常人的耐力，成為一名普通的長跑運動員你起碼跑個十公里沒壓力吧，實在不行你能正常的走路跑步，我們也能培養一下，不一定能成為優秀，至少也能做個普通吧。
但如果你連走路都走不利索，哪怕你腿長十公尺，我們也只能說一句:臣妾做不到啊！
5樓：
接下來要說的話，可能比較黑，還是匿了吧
首先，lz能否正確區分考研和諸如四六級考試的區別？
考研是一種選拔性的測試，是一種選我就不選你的考試。
四六級考試就不一樣，你上我也可以上，所以每年分數線就是425。
四六級考試可以全部都425以上，但是考研絕對不會出現。
意思什麼個意思呢？就是考研分數線就是把你從浩蕩考研大軍中分別出去的一種工具，道理很簡單，如果不這麼做，你也能讀研究生他也能上研究生，我們國家的研究生教育就成了大眾教育了。
其次，你會發現雖然所謂考研分數線四科五線，但大部分人是卡在了英語線上。
這個道理也很簡單，因為英語的區分度比較好。
回到第乙個問題，考研是為了區分人而存在的，那麼某一科大家都考的比較集中，而英語呢，一分之差就可以pass掉相當一部分人。
最後，你會發現考北上廣深的英語/或者說從西部往東部考的會黑掉相當一部分人。
這是為什麼呢，答案也很簡單，人口疏散。
如果A同學考研從某西部考往北上廣深，若干年後這位同學畢業是在北上廣深工作的機率和其在西部讀研畢業在北上廣深工作的機率孰大？
不得不說，決策者為了整個國計民生可謂殫精竭慮。
再說黑一點，同樣乙份試卷在北上廣深閱卷和在西部閱卷最後所得的分數是不一樣的。
就說這麼多了
少年們，努力吧
6樓：盧小暉
我知道問這個問題的人大多數是有著對於政治與英語的偏見或者是不理解。。雖然我對政治也有偏見和不理解，但是大四僅僅半年，我就把對於英語的偏見都摒棄了，並且，心底裡覺得英語實在是太重要了，至於政治，好吧，原諒我雖然不反對它的存在，但是我還是時不時想要吐槽幾句。。
7樓：
如果沒有單科線，如果有乙個人能拿到三科滿分，難麼他要麼350分要麼400分，可以說大部分211大學都可以考的上。但是這樣的學生你覺得誰會要呢？研究生可就是正兒八經的精英教育了入學初試就四門課，如果有一門連最起碼得線都沒有過他在接下來如何完成學習和科研的任務呢？
不可想象啊。
8樓：張應鵬
相信我所有偏科嚴重(注意是嚴重)的人或者考研分數差一點的人，都是自己不努力造成的後果，完全沒必要質疑規則。
為什麼？
因為，所有人的資訊都是對等的，誰都知道單科不過線就會被刷，那既然有決心考，為什麼自己不願意在上面多花精力？只能怪自己，不是嗎？
我不是在解釋規則，因為這個規則沒有什麼原則性錯誤。
說的再露骨一點，你憑什麼說人家剛過線的人能力就不如你英語差一分的？也許人家也是英語短腿，但是只是在英語上花了更多的時間，所以，人家過線了，你就差一分。你憑什麼說你的能力比人家高？
相反，我覺得那個過了的人是聰明人。為什麼？因為人家知道利用規則，人家知道怎麼才能使自己利益最大化？
不對麼？
所以，不要按照自己的想法出不來，最後重複一遍，你知道單科不過線就被刷，知道自己英語不好的情況下，為什麼不肯多花時間在英語上？！還花大把時間在專業課上？？我倒是有乙個解釋，弱者的逃避心理。
加一句:在現在這個條件下，如果真的有心去學任何東西，不可能達不到所謂的標準，包括英語，所以，說一千道一萬，怪自己。以上。
9樓：杜威
跟題主分享一下我的考研經歷。
我考研的時候，專業課有兩門可供選擇：結構力學或材料力學。本著平時學習或考試的時候結構力學更有心得的原則，我選擇了結構力學。
結果你猜這麼著，那一年我們班選材料力學的大多考了140+的專業課分數，最差的也是130+；而選結構力學的最多只有100+，我就更差了100不到。所以你能肯定的說專業課分數高的學習能力一定更強嗎？
所以說每項規則的設定都是有其原因的，就像有兩門專業課可選但出卷難度完全不在乙個量級的情況，很多人會因為乙個小小的選擇失誤而錯失良機，但這就是社會現實。
至於偏科，是不是就不值一提了。
10樓：星空下的崩潰
我覺得我數學差，但我高考也沒不及格啊.不記只要你具備一定的學習能力，努力去學，就不太可能不過線。就好像四六級的意義，過了不代表你英語多好，不過至少說明你沒用心學
11樓：紫葉飄犖
陳凱楠那個回答已經很好了，但是我想補充下
我想說的概括一下其實就是：劃線的人不是傻子，肯定是怎麼招的人更好怎麼劃啊～規則的設定一定有其道理，題主往這個方向想就不難想明白～
以下是具體回答：
如果樓主說國家線為什麼要設單科線，我是沒法很好回答的但是說到自主劃線的學校劃單科線，我想我可以說說。
設線的根本目的是什麼？是刷人。
說白了其實就是盡可能地把想招的學生包括進來，這過程中，肯定有並不是那麼想招的學生進來，比如樓主所說的，那個英語剛過線總分剛過線的，那不過是因為運氣好，正好在這個規則下入線了而已，而複試，極有可能還是被刷（假設複試一定要刷人，如果此人表現不突出，你們說老師是會刷高分的還是刷此人？）
是提單科線刷人還是提總分線刷人，在劃線的時候肯定都有考慮，要保證進複試的人是錄取人數的1.2倍（不同學校不同專業可能有波動），可以選擇提單科線也可以選擇提總分線。
有些情況下不需要考慮，比如線定55，55，90，90，370和60，60，90，90，360招到的是一批人，只有一兩個不一樣的話，那麼定哪個其實分別不大，就考慮下這個線對下一屆招生的影響了。
需要考慮單科線和總分線的情況是，你線定55，55，90，90，370和60，60，90，90，360，劃進來的兩批人差別挺大（扣去共同的那部分即60，60，90，90，370的學生），那麼，一般的學校會怎麼做？很遺憾，我個人覺得是比較這兩批學生的出身，如果恰好不巧，後面一種劃線方法招進來的學生本科出身普遍比前面一批的要好不少，那麼，極有可能就60 60 90 90 360了。
每年的線都不是死的，都是根據學生考的情況定的，我舉個例子，武大管理科學與工程，14年，線55（政治），50（英語），355，然後15年，60，60，370，當時很多人傳線要划到380了（因為高分實在多），但是提了單科線後，把一些高分的給刷了出去，總分線看起來就不是那麼高了（對下一年的招生可能有利一些），最後招的人全部滿足60 60 390哦（剩下的人調劑或者直接悲劇了），但你說學校敢直接這麼劃線麼，這不是明擺著嚇跑下一年的考生麼……
12樓：薛訥訥
英語數學專業課感覺都挺有必要剩下的就... 萬能的馬氏哲學原理：我用數學歸納法寫了一頁草稿紙證出來的結論，他說，顯然，因為事物具有普遍性規律；老師說我證錯了，他說，認識具有相對性，所以老師的認識和你的認識並不一定相同；經過再次思考，我又證了一遍，並獲得了老師的認可，他說，人的認識是乙個不斷發展和自我完善的過程。
短短三句話足以見其之偉大，不費吹灰之力即可引導所有問題的解決方向，強烈建議以此作為國學，必可保華夏千秋萬代，一統全球指日可待！
13樓：陳鎧楠
我考研的時候，總分是369分，分數線是330分。而我的英語是47分。
也就是說，如果我要過總分線，我的英語只需要8分。
收乙個英語8分的人也太荒謬了。所有選擇題都選A，別的全不寫，都不止有8分。
題主，你要知道，規則的制定，要考慮的不是英語差一兩分的情況，而是這種極端情況。我是這場考研的第三名，然而第一名是408分，她的英語即使是0分，依然綽綽有餘地過了線。
而我考的是學碩，一樣的試卷，我們的專碩是320的分數線，在那邊的話，我也可以英語考0分了。
當然，分數線是參考著這個學校這個專業當年考生的分數定出來的——比如說總分線是把單科及格的考生放進來錄取名額的1.2倍參加複試。所以取消單科線的時候，很多考生就不構成淘汰了，那總分線還是不是這麼低，另當別論。
關鍵是我想問，題主認為乙個碩士，政治、英語、數學、專業課，有哪門是可以允許出現20分以下的極端低分依然被錄取的嗎？
或者說吧，若是這麼過了線，複試時老師們看到這份成績單照樣不敢要這個人。那和定了分數線有啥不一樣呢？
那麼，分數略略低於分數線，而不是極端情形，而考生實力確實優秀，這種情形高校有考慮到嗎？
有，怎麼沒有。
我們學院的學碩英語線是50分來的啊。
我是憑著專業科目的頂尖分數拿的破格複試啊。
我們學院的規定簡單來說就是，要麼原理科破了135，要麼快題設計破了120，就可以在總分滿足的前提下寬限此外的某門單科5分。那一年，有好幾個現在的同學都用這個規定進入了複試並被錄取。
那麼題主可能又想說，那單科分數線可以定得低一些嗎？
很低了，題主。
我們學院那一年的學碩單科線是50、50、85、85。這加起來才270啊。
離總分線還差著60分之多，整整乙個科目的分值啊。
再低一些好不好？我覺得也無妨。但意義何在呢。
我是持有138分的快題設計，因此能在英語很低的情形下站在前排。但那個科目的及格率只有四成。120分破格線以上的高分層的人屈指可數，在接近200個考生裡似乎只有六七個人。
也就是說，對大部分人來說，要湊出總分的話，根本不允許有分數線左右的快題以外的單科。哪怕有100分的快題，剩下的科目也要有230分，每一門別的科目都平均要比那個單科線多15分才行。
若是那些專業科沒有如此殘酷、容易拿高分的學院，比如電力學院呢？總分的分數線將超過380分，那更加是不允許任何一門單科出現低分了。
我的意思就是，單科線比這麼低的線再低五分十分，甚至乾脆就取國家線，是無妨，但絕大部分的情形下，考出一門及格線的單科來的人，總分是會完蛋的啊。調了跟沒調，對大部分人來說，這事沒用啊。
拿了極端低分的單科能不完蛋的人，必然有遠遠甩開競爭對手的別的極端高分單科，那就交給放寬規則來處理了嘛。
因為我不覺得我居然能比制定這些規則的教授院士們還聰明，考慮得還周全。
那麼，如果我責備它，恐怕不是因為它錯了，而是因為我剛好因它而失敗罷了。
我當真有認識原理科極低、以致於快題分數滿足破格規則但也無濟於事的考生。假如我是她，我也許是會情不自禁地怒斥一下這個規則。儘管，如果單科線修正到我這時能及格的地步，我並不知道會不會也有其他一些的什麼人也獲益入圍並帶高了總分線，換了個方式淘汰掉我。
但總之，我並不是真心認為規則不對，而是因為失敗。
順帶來說，為什麼高考沒有及格線？
我查了一下，比如說，我是08年的廣東理科生。
假如每門科目的及格線是90分。那加起來就是450分了。
那一年，廣東理科的3A線才447分，3B線只有364分啊。
這及格線要來何用啊。
考研不像高考。高考學位多啊。考研這邊動輒是十幾比一的報錄比啊。
怎能混為一談。以上。
考研的分數線看不懂啊？
考研小博主 怎麼理解考研複試線？注意，複試線和國家線不是乙個概念。國家線，通俗可以理解為 及格線 你過了這個國家線有讀研的資格，注意，僅僅是有資格而已，並不是一定能考上，這個概念要搞清楚。複試線，通俗理解為 進複試的資格 分數線，過了國家線並不能進複試，過了複試線並不一定被錄取。一般來說複試線 國家...
關於清華考研複試分數線的疑問 ？
清北君 清華的材料科學與工程專業屬於第三類，分數線高，錄取人數少 1.考清華就跟高考一樣，沒啥神秘呢。但不變的是你的執著，你的努力，你的堅持 2.只要是進了複試，哪怕是最後被刷的都可調劑到清華化學系，核研究院，生物工程系呀等，都可以留在清華呀。所以要全力以赴呀 3.政治英語價效比不高，都要考個60多...
請問考研的國家線單科分數線是什麼？
考研工坊 研究生分為兩種，一種是學術型，一種是專業型，兩種的試題不同難度也不同分數線自然也不同，這兩種型別的分數線其實就是國家線。國家還會對每個單獨的科目劃分出對應的分數線即單科分數線。在這裡需要注意的是 各個單科分數線加在起不一定等於總分數線,而且還要求考生的單科成績和總成績都達到各自的分數線才可...